Зразок оформлення списку літератури

1. Закон України «Про господарські товариства» // Відомості Вер­ ховної Ради України. — 1991. —№ 63.

2. Економічний аналіз : Навч. посіб. / М. А. Болюх, В. В. Бурчсвсь- киії, М. І. Горбаток; За ред. акад. НАНУ, проф. М. Г. Чумачснка — К : КНЕУ, 2003. —556 с.

3. Мта Є. В., Ферещ І. В. Економічніш аналіз. — Л.: Армія Украї­ ни, 2000. — 144 с.

4. Народне господарство України у 2002 році: Статистичний щоріч­ ник / М-во статистики України. — К.: Техніка. 2003.

5. Коваіев В. В. Финансовьш аналііз: методи и процедури — М.: Финансьі и статистика, 2001. — 560 с.

6. Павловська О. В., ПритулякН, М.. Невмержгщька Н. Ю. Фінан­ совий аналіз: Навч.-мстод. посіб. для самост. вивч дисц — К КНЕУ. 2002.— 388 с.

288

Курс економічного аналізу для поточного контролю поділяється на два модулі.

До першого модуля включена перша частина «Теоретичні ос­нови економічного аналізу» та теми 6 і 7 другої частини «Фінан­сово-економічний аналіз».

До другого модуля включено останні вісім тем (8—15).

Кожний модуль завершується проведенням письмової конт­рольної роботи в аудиторії протягом двох навчальних годин. При цьому виконується щонайменше три аналітичні задачі. Максимальна оцінка за контрольну роботу — 8 балів. Крім то­го, окремо оцінюються систематичність та активність роботи (поточні оцінки за аудиторну роботу) — до 6 балів — і резуль­тати виконання завдань для самостійної роботи та участь у студентських гуртках, олімпіадах тощо — до 6 балів. Таким чином, максимальна оцінка за кожний модуль не може пере­вищувати 20 балів.

Визначаючи оцінку за систематичність та активність роботи, до уваги беруть не тільки поточні оцінки за аудиторну роботу, а й відвідуваність практичних та лекційних занять.

Самостійна робота студента (СРС) оцінюється на підставі зо­шита з виконаними домашніми завданнями, проведеними розра­хунками, таблицями та письмовими висновками.

Викладачі, які ведуть практичні заняття з курсу, організову­ють і перевіряють виконання домашніх завдань та СРС, повинні вести облік поточної успішності за встановленою формою (дод. 1).

Керівник курсу періодично перевіряє результати оцінювання поточної успішності студентів і використовує підсумкові дані таблиці при узагальненні даних заключного іспиту з курсу.

289

І 1

* і

Критерії оцінювання

За роботу в аудиторії максимальна кількість балів (6) ста­виться по кожному модулю у разі, якщо студент(ка) відвідує всі заняття, бере активну участь у виконанні аудиторних завдань і має поточні оцінки «4» і «5».

У 3—4 бали оцінюється участь у всіх заняттях, але при задо­вільних і добрих оцінках під час поточного контролю.

1—2 бали ставлять, якщо студент(ка) має кілька пропусків і має задовільні, а в деяких випадках і незадовільні оцінки під час поточного контролю.

0 балів ставиться, якщо студент пропускає більшість аудитор­них занять і не дає позитивних відповідей або ухиляється від ак­тивної роботи в аудиторії.

За виконання письмових робіт та завдань СРС максимальна кількість балів (6) виставляється за умови повного виконання до­машніх завдань з необхідними таблицями, докладними розрахун­ками впливу факторів і пошуку резервів, а також необхідними поясненнями та висновками.

За неповного виконання завдань (не більше ніж третина) або за наявності істотних недоліків у якості розрахунків або їх офор­мленні виставляють 3—4 бали.

При невиконанні половини завдань та суттєвих недоліках у їх виконанні СРС оцінюють у 1—2 бали.

В усіх інших випадках бали за самостійну роботу не нарахо­вуються.

За контрольну роботу за модулями 1 і 2 з повним і якісним розв'язанням усіх задач нараховується 8 балів, у тому числі за першу задачу з двома варіантами розв'язку — 4 бали і по два ба­ли за другу і третю задачі (дод. 2). Максимальна кількість балів за два модулі — 40, але залікова сума повинна становити не мен­ше ніж 20 балів.

Підсумковий контроль у формі іспиту проводиться на підставі білета із шести питань, з яких чотири задачі комплексного харак­теру (дод. 3). Кожне питання оцінюється за шкалою 10, 5 і 0 балів залежно від повноти та якості відповіді.

Таким чином, максимальна кількість балів за письмову роботу на іспиті може бути 60. Мінімальна сума балів для позитивної оцінки та іспиті — 30.

Остаточна сума оцінки визначається як сума балів за підсум­ками поточного контролю та іспиту. При цьому «відмінно» ви­ставляється у разі, якщо сума балів становить 100—85, «добре» — 80—65, «задовільно» — 60—50.

290

&■

ю "а

5.

а.

Є

о

о

О-

Підсумкові дані
	иіодо(і шчігосішіун
	3(Ю чнвіґнш: і іідогі хиаіжчоиіі вннвномид	<^1
	июусхі яюгашцдв ві чюіньихвизхоиз	~-ч —-.
	южхмілн кннвномиа вь вянЯіо	їі
>. с?	аа-вд еклз енчігвівє	о,
	ш.09041 инчіг<х1.шо}і
	і хідоіі хияоияоии кнненомид
	щодо*] чізтнеишв ві чізіньиівизізиз	*о
А |	шіпзд ви&) шрплш£	'■-1
	(нігву у оі.') шодогі внчьчхі.і.нол
	(аііпк) 9 оїО оаЗ янвРнєі: еі пдосі хияогсчзиіі вннвігонид
	(еіігвд 9 ОІГ) И1090СІ чіоінаиіле ві чіошьил.вмзізио
Прізвище, ім'я та по батькові (ініціали)

291

Додаток 2 Контрольна робота № 1

Задача 1

За даними таблиці розрахуйте вплив факторів на зміну обсягу това­рної продукції.

Розрахунки зробіть двома способами.

			План	Факт
1. Товарна продукція за місяць, тис. грн			403,2	412,5
2. Кількість робітників, осіб			240	200
3. Відпрацьовано всіма робітниками людино-днів			5040	4400
4. Відпрацьовано людино-годин			40 320	33 000
Задача 2 Проаналізуйте, як виконано план за якістю продукції.
Сорт	Ціна, грн/шт.	Коефіцієнт сортності	Кількість, ип.
			за планам	фактично
І	6		12 000	14 400
II	5,4		2400	3600
III	4,8		1600	—
Усього	X	...	16 000	18 0ОО

Задача З Підрахуйте резерви зростання обсягу реалізації на підставі таких

даних:

тис.грн

	За планом	Фактично
1. Запаси готової продукції на складі в цінах продажу:
на початок року	200	250
на кінець року	210	280
2. Дебіторська заборі «ваність за товари, роботи, по-
слуги на кінець року	X	480
У тому числі тіе сплачені в строк	X	100
3. Резерв зростання товарної продукції	X	400

Київський національний економічний університет Кафедра обліку в кредитних і бюджетних установах та економічно­го аналізу.

Дисципліна: Економічніш аналіз.

292