- •Тема 1. Соціологія як наука. Предмет і функції соціології ..........................................16
- •Тема 2. Виникнення і становлення соціології як самостійної науки………………….32
- •Тема 3. Класична соціологія ......................57
- •Тема 4. Соціологія другої половини XX ст. Майбутнє соціології.............................72
- •Тема 1. Соціологія як наука. Предмет та функції соціології
- •Тема 2. Виникнення істановлення. Соціології як самостійноїнауки
- •Тема 3. Класична соціологія
- •Тема 6. Суспільство як цілісна система
- •Тема 4. Соціологія другої половини XX ст. Майбутнє соціології
- •Тема 5. Основні етапи розвитку української соціології
- •Тема 7. Соціологія особистості
- •Тема 8. Соціологія сім'ї
- •Тема 9. Соціологія молоді
- •Тема 10. Етносоціологія і соціологія нації
- •Тема 11. Соціологія культури
- •Тема 12. Соціологія політики
- •Тема 13. Соціологія праці та управління
- •Тема 14. Розробка програми конкретно-соціологічного дослідження
- •Тема 15. Методична частина програми конкретно-соціологічного дослідження
- •Соціальна будова у соціологічній концепції
- •1.Соціальне самовизначення молоді .
- •2. Політичне самовизначення молоді
- •3.Професійне самовизначення молоді
- •4. Економічне самовизначення молоді
- •Тема 11
- •Кількість офіційно зареєстрованих релігійних організацій в Україні
- •Загальна структура соціальних цінностей і потреб населення країни (інтегральні показники у балах; максимальний бал — 3; кількість позицій — 20; у таблиці подані лише перші 10 за ієрархією)
- •Індекс достатності соціальних цінностей і потреб (інтегральні показники у балах; максимальний бал — 3; кількість ( позицій—23; у таблиці подано лише перші 10)
- •Важливість певних аспектів життя людини та задоволеність життям у зазначених аспектах (у %, 2000 р.; у питальнику наведено 18 позицій; в таблиці вміщено 9 найважливіших позицій)
- •Рівень довіри населення людям і соціальним інституціям (інтегральні показники у балах; максимальний бал — 5)
- •Структура вільного часу (у %; види занять, які здійснювалися не менше одного разу на тиждень; усього 31 позиція; наведені дані про найтиповіші види діяльності на дозвіллі)
- •Конфесійна приналежність респондентів (у %)
- •Ступінь задоволення соціальним статусом респондентів та їх відносинами з суспільством (у%)
- •Тема 12
- •Тема 13
- •1. Зміни в характері виробництва:
- •2. Трансформація власності:
- •3. Зміни характеру організації та управління виробництвом:
- •4. Зміна соціального статусу і ролі робітника та формування нової системи цінностей:
- •Тема 14
- •Структура програми конкретно-соціологічного дослідження
- •1. Формулювання теми, мети дослідження та його основних завдань
- •2. Визначення об'єкта і предмета дослідження
- •3. Здійснення інтерпретації понять
- •4. Формулювання гіпотез дослідження.
- •Тема 15
- •Етап підготовки до польового дослідження
- •Етап польового дослідження
- •Підготовка первинної інформації до її опрацюван ня та обробки на комп'ютерах
- •Аналіз результатів дослідження, формулювання висновків і рекомендацій
- •Завдання до теми 7
- •Завдання до теми 8.
- •Завдання до теми 9
- •Завдання до теми 10
- •Завдання до теми 11
- •Завдання до теми 12
- •Завдання до теми 12
- •Завдання до теми 13
- •Завдання до теми 7
- •Завдання до теми 8
- •Завдання до теми 9
- •Завдання до теми 10
- •Завдання до теми 11
- •Завдання до теми 12
- •Завдання до теми 13
- •Завдання до теми 14
- •Завдання до теми 15
- •Завдання до теми 9
- •Завдання до теми 10
- •Завдання до теми 11
- •Завдання до теми 12
- •Завдання до теми 13
- •Завдання до теми 14
- •Завдання до теми 15
2. Політичне самовизначення молоді
Воно відбувається в умовах, коли суспільство стоїть перед альтернативою вибору дальшого шляху розвитку. У цій ситуації соціологи констатують, що політичні преференції молоді носять суперечливий характер. Так, 2003 р. лише 16% молоді прагнуло повернення до стану, який був до перебудови, тобто до 1985 р. Більшість (або 76%) висловилася за побудову в країні ринкової економіки, отже, загалом вітала зміни, які настали. Згідно з опитуванням «Молодь України: квітень 2003 р.», здійсненого спільно Українським інститутом соціальних досліджень та Державним інститутом проблем сім'ї та молоді, 61% опитаних підтримує незалежність України, 60% вважає себе мешканцем України, 40% підтримує ідею; про вступ України до Європейської спільноти, а 28% — ідею об'єднання України з Росією та Білоруссю.
Проте підтримка ринкової економіки й державної незалежності не спонукає молодь брати активну участь у різних формах політичної діяльності. Більшість обирає пасивну, очікувальну позицію, і лише 10-15% готові діяти активно. Тому соціологи зазначають, що тенденція втрати інтересу до політики серед молоді України протягом останніх років не зазнала значних коливань, не враховуючи короткого періоду президентських виборів 1999 р. Серед молоді, за даними соціологічних досліджень, постійно зростала частка тих, хто зовсім не цікавиться проблемами політичного життя; вона становила до 40% респондентів молодого віку.
Серед питань, котрі найбільше турбують молоде покоління, найактуальнішими нині є соціально-економічні проблеми, які за своєю значущістю для них набагато випереджають політичні події.
Це не означає, втім, остаточної втрати зацікавленості політикою; загалом молоді люди почали ліпше орієнтуватися в ідейно-політичних напрямах, які існують на політичній арені України. З 1999 до 2002 р. кількість тих молодих респондентів, котрі не орієнтувалися в цих напрямах, зменшилася з 35 до 16%. Відповідно це позначилося на тому, що з 1996 до 2002 р. у 6 разів зменшилася питома вага молоді, яка не підтримує жодного ідейно-політичного напряму: з 43 до 7%. Самі ж політичні симпатії молоді України також зазнали чималих і вельми симптоматичних модифікацій. У березні 2002 р. 23% назвали себе прихильниками національно-демократичної ідеології, 17% — соціал-демократичної ідеології, по 5% — ідеології «зелених» і комуністичної, 1% націоналістично-радикальної ідеології.
Таким чином, для політичного самовизначення молоді характерним є добра політична поінформованість на тлі низького зацікавлення політикою та ще меншої особистої участі в політичному житті країни.
Одна з причин цього — надзвичайно великий рівень недовіри до орган і и влади, насамперед центральної, а також низький відсоток молоді у владних структурах і проводі політичних партій. Так, у 2002 р. довіряли Президентові України всього 24% опитаних молодих людей віком від 18 до 28 років (тобто реальних виборців); Кабінету Міністрів відповідно 30%, а Верховній Раді — лише 24%. Ще меншим виявився рівень довіри молоді до політичних партій; він становив 21%. Тому серед молоді лише 3% є членами політичних партій. Заданими Держкомстату, опрацьованими В.Руженцевою, за часів незалежності кількість молоді серед депутатів парламенту країни набагато зменшилася. Водночас поволі зростає питома вага молоді в органах державного управління: із усієї кількості працюючої молоді 24,0% задіяно в їх діяльності.
Нині серед політиків зростає усвідомлення, що вже минули часи, коли молодь використовували в політиці суто з меркантильних міркувань здебільшого у виборчих кампаніях, прагнучи за будь-яку ціну вибороти її голоси та завербувати до участі в разових політичних акціях у ролі статистів. Тому політичні партії донедавна не мали стійкої опори в молодіжному середовищі, а отже, втратили підтримку великої соціальне її групи населення. Сучасний український політичний простір вимагає нової політичної ролі молоді — активної сили й авангарду політичних партій і рухів. Недарма тепер дедалі частіше спостерігається тенденція до створоння припартійних молодіжних організацій, тобто таких обєднань, які власне й покликані активізувати участь молоді в політичному житті перетворити її зі статиста на повноправного політичного партнера. Нині майже всі провідні політичні партії України мають молодіжних партнерів. На політичній карті України продовжували діяти суто «молодіжні» партії: «Молода Україна», «Нова генерація», «Команда озимого покоління», організація політичного розвитку — Молодіжна партія України тощо. Вони, щоправда, не здолали 4-відсоткового бар'єрна парламентських виборах 2002 р., але встигли на повний голос заявити про себе і свої програми, орієнтовані на захист і реалізацію молодіжних інтересів та потреб.
Проте на загал молодь не схильна ангажуватися до великої політики вважаючи, що політичні партії не мають реального впливу на здійснення внутрішньої та зовнішньої політики країни, що партії створюються і під програми, а під лідерів, що вони мають перед собою лише одну мету домогтися влади і збагатитися, і тому не мають масової підтримки з боку населення тощо. Через це увага тієї частини молоді, яка не ізолювалася від суспільства і не занурилась у приватне життя, щораз більш скеровується на власне молодіжні громадські організації, які опікують суто молодіжними проблемами і вирішують їх на локальному т всеукраїнському рівнях.
Процес становлення та розвитку молодіжного руху протягом останніх років ширився і поглиблювався. Міністром України 1997 р. було зареєстровано 6 всеукраїнських молодіжних і дитячих громадських організацій, 1998 р. — 11,1999 р. — 17,2000 р. — 19. Понад 4,5 тис. молодіжних та дитячих об'єднань 2000 р. діяло на регіональному рівні, що майже утричі більше порівняно з 1998 р. Цим організаціям, на відміну від політичних партій, 2002 р. довіряли 40% опитаних респонденті молодіжного віку. 2003 р. в Україні діяло 96 всеукраїнських молодіжних і дитячих об'єднань із 1839, зареєстрованих Міністром. Тобто питома вага молодіжних і дитячих громадських організацій в їх загальній кількості становить лише 0,05%.
Проте становлення молодіжного руху супроводжується й низкою негативних явищ. Незважаючи на високу оцінку молодіжного руху молоді дуже мало відомо про діяльність громадських молодіжних і дитячих організацій: 61% респондентів зовсім не знали про їхнє існування, лише 4% опитаних інколи відвідували заходи, які влаштовували ці організації (опитування квітня 2003 р.). З 5,3% у 1995 р. до 2% у 2002 р. зменшилася кількість членів вказаних молодіжних громадська організацій.
Для молодіжного руху залишалися проблемними питання розширення матеріальної бази громадських молодіжних і дитячих об'єднань, розвитку структур на місцях, підготовки кадрів для роботи молоддю.
Тому мета молодіжної політики у цьому плані — це підтримка політичного самовизначення молоді, сприяння молодіжним політизованим утворенням про соціального спрямування, посиленню їх конструктивної активності, консолідації зусиль для зміцнення української держави, демократизації та гуманізації суспільства. Окремо записано про забезпечення правового статусу молодіжних громадських об'єднань, надання їм організаційної, фінансової, інформаційної, технічної та іншої допомоги. Визнано, що при загальній стратегічній скерованості соціальної політики в бік інтеграції молоді в суспільство, нині тактично важливо сприяти також відцентровим процесам у її рамках з метою формування власних молодіжних соціально-політичних структур задля представлення інтересів строкатого молодіжного середовища та їх подальшого включення у суспільні структури на новій демократичній основі і насамперед на локальному рівні.
