- •Введение д орогой друг!
- •Раздел I.
- •Что такое реферат и как его написать?
- •Раздел II.
- •Как, собственно, формулировать тему, если она никак не складывается?
- •Что такое план? Как составить план реферата, план прочитанного и план своего рассказа?
- •Раздел III.
- •Что такое библиография и как сделать библиографическое описание работы?
- •Правило 2.
- •Раздел IV.
- •А лгоритм составления плана прочитанного.
- •Что такое аннотация и как написать аннотацию?
- •Алгоритм написания аннотации.
- •Образец аннотации.
- •Аннотация
- •Как анализировать разные источники информации?
- •2. Содержание текста.
- •Достоверна ли информация в тексте?
- •4. Есть ли предрассудки в тексте?
- •А лгоритм анализа статистических данных
- •Как правильно доказать свою точку зрения?
- •Алгоритм доказательства.
- •Как оформить выводы?
- •Алгоритм оформления оценочных выводов.
- •Что такое рецензия и как написать рецензию?
- •Алгоритм написания рецензии.
- •Раздел V.
- •Алгоритм сбора данных по проблеме исследования.
- •Раздел VI.
- •Литература.
- •Раздел VII.
- •Что такое таблица и как её оформить?
- •Образец оформления таблиц
- •Погода за первую неделю мая
- •Что такое график и как он создается?
- •Образец оформления графиков.
- •Алгоритм создания графика.
- •Что такое диаграмма и как её следует оформлять?
- •Образец оформления диаграммы.
- •Алгоритм создания диаграммы.
- •Ч то такое схема и как её следует оформлять?
- •Алгоритм выполнения чертежа.
- •Раздел VIII.
- •Алгоритм выступления:
- •Алгоритм выступления:
- •Алгоритм подготовки выступления:
- •Как составить компьютерную презентацию результатов работы?
- •Как контролировать внимание аудитории?
- •Примерные направления исследовательской деятельности в 8 классах.
- •Примерные направления исследовательской деятельности в 9 классах.
- •Как решать задачи?
- •Алгоритм решения математической задачи.
- •А лгоритм решения познавательной задачи по истории.
- •Образец анкеты
- •Введение
- •Экспертная карта оценивания качества защиты реферативной работы.
- •Словарь
- •Литература.
- •Содержание
- •Азбука исследовательской деятельности
Образец оформления графиков.
Графики 1-4.
Алгоритм создания графика.
Дайте графику название, точно отражающее его содержание.
При вычерчивании графиков используйте выбранный масштаб, применяйте цветовое решение в соответствии с замыслом экспозиции.
При выполнении исследования графики рекомендуется сначала сделать в виде эскизов, а потом выполнять в окончательном художественном варианте.
Размеры графика должны отвечать требованиям быстроты и адекватности визуального восприятия.
З адание 2. Используя материалы своей работы, создайте график. Оформите его с помощью программы MS Excel (или MS Word). Представьте результат работы в электронном и печатном вариантах.
Что такое диаграмма и как её следует оформлять?
Диаграмма — это изображение, наглядно показывающее соотношение между различными величинами в виде линейных отрезков или геометрических фигур (плоских и объёмных). Следует иметь в виду, что оформление диаграмм (линейных, столбиковых и секторных), гистограмм, картограмм связано со способом представления результатов.
Предназначение диаграмм заключается в использовании их для сравнения тех величин, которые не связаны между собой непрерывной зависимостью. В художественном решении столбиковые и секторные диаграммы могут изображаться плоско или в объёме.
Графическое решение линейной диаграммы похоже на решение графика, но линия диаграммы может состоять из кривой или последовательных отрезков прямых. Как правило, «столбик» изображается через прямоугольник (плоскую фигуру), объёмная фигура «столбика» является прямой призмой.
Образец оформления диаграммы.
Диаграмма 1
Алгоритм создания диаграммы.
Д айте диаграмме название.
Точно, художественно ёмко постройте диаграмму, применяя цвет и линии, используйте возможности программы MS Excel.
Для выразительности используйте объёмные изображения. Применение цвета или сочетания цветов должно раскрывать ведущую идею исследования.
Помните, художественно оформленные диаграммы позволяют научно осмысливать результаты работы. Выводы прочитываются в этих изображениях визуально быстро. Выполненные от руки эскизы диаграмм часто помогают ещё до получения окончательных сведений наглядно отобразить ход исследовательской работы.
Задание 3. Сделайте на основе материалов своей работы диаграмму. Создайте ее в программе MS Excel. Оформите результаты в электронном и печатном виде.
Ч то такое схема и как её следует оформлять?
Схема представляет собой графическое изображение, которое в общих чертах отображает некоторую систему, раскрывая её взаимодействие, определяя связь отдельных частей, что показывается в виде условных изображений или обозначений.
Схема уместна в том случае, когда она составляет часть иллюстративного ряда, обозначая наиболее важные вопросы. Схемы удобны, так как они в упрощённом виде позволяют выражать основную мысль с помощью условных элементов — стрелочек, линий разной толщины (прямая, штриховая, волнистая и пр.), видов штриховки, применения пятен или контрастных цветов. Имеют значение размеры схемы, художественное решение в них шрифтовых, цветовых, композиционных моментов.
Образец оформления схемы.
Схема 1.
Алгоритм создания схем.
Д айте схеме точное название, определите ее размеры.
Графически точно начертите сначала общие части схемы, затем, уточняя, внесите в нее детали.
Отберите изобразительные приемы для художественного решения схемы: использование линий разной толщины, цвета, шрифта и фона.
Обратите внимание на правила 17, 18 и 19.
П РАВИЛО 17.
ПРИМЕНЕНИЕ В СХЕМЕ УСЛОВНЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙ ДОЛЖНО СООТВЕТСТВОВАТЬ ЗАКОНОМЕРНОСТЯМ ПРОТЕКАНИЯ ПРОЦЕССОВ.
ПРАВИЛО 18.
СХЕМА ДОЛЖНА ЛЕГКО ВОСПРИНИМАТЬСЯ, ИМЕТЬ ЗРИТЕЛЬНУЮ, ОБРАЗНУЮ, ИНФОРМАЦИОННО-СМЫСЛОВУЮ НАГРУЗКУ.
ПРАВИЛО 19.
НЕОБХОДИМО СДЕЛАТЬ ТАКОЕ КОЛИЧЕСТВО СХЕМ, КОТОРОЕ ТРЕБУЕТСЯ ДЛЯ РАСКРЫТИЯ ТЕМЫ РАБОТЫ.
З адание 4. Сделайте схему(ы) используя материалы своего исследования. Оформите схему в электронном и печатном варианте.
Что такое чертеж и как его следует оформлять?
Ч ертёж — графический документ, содержащий изображения детали и другие данные — размеры, масштаб, технические требования, что необходимо для его изготовления и контроля. Чертёж является проекционным изображением предмета, которое даёт представление о нём, позволяет определить его форму и положение в пространстве. Чтение чертежа является необходимым процессом при его размещении в художественно-оформительских работах в том случае, если наличие чертежа способствует раскрытию идеи исследования. В оформлении учитывается, каким выигрышным образом вмонтировать чертёж в общую экспозицию, чтобы он стал неотъемлемой частью оформления стенда. Чертежи могут отдельно прилагаться к исследовательской работе, включаться в текст исследования. Применение чертежей в исследовании и их экспозиция должны быть обоснованы.
