Литература.
Борзенко О.Б., Горелов А.С. Требования к исследовательским работам по математике // Исследовательская работа школьников. – 2005. - №3. – С.63-64.
Вяземский Е.Е., Стрелова О.Ю. Методические рекомендации учителю истории: Основы профессионального мастерства: практическое пособие. – М.: Гуманитарный изд. Центр ВЛАДОС, 2000. – 160 с.
Гора П.В. Повышение эффективности обучения истории в средней школе. – М.: Просвещение, 1988. – 208 с.
Глаголев М.В., Шуватова Е.Г. Математическое моделирование биологических процессов – идеальная область для исследовательской деятельности учащихся // Исследовательская работа школьников. – 2005. - №3. – С.88-104.
Обухов А.С. Рефлексия в проектной и следовательской деятельности// Исследовательская работа школьников. – 2005. - №3. – С.18-38.
Очирова Л.П., Базарова Л.Ф. Выпускная квалификационная работа по теории и методике обучения химии (дополнительная квалификация «Преподаватель химии»). – Улан-Удэ: издательство Бурятского госуниверситета, 2005.- 37 с.
Плигин А.А. Исследовательская деятельность школьников в модели личностно-ориентированного образования// Исследовательская работа школьников. – 2005. - №4. – С.47-55.
Попова Л.В. Алгоритмы учебных действий учащихся на уроках истории: методическое пособие для учителя. – М.: АРКТИ, 2003. – 45 с.
Радаев В.В. Как организовать и представить исследовательский проект: 75 простых правил. – М.: ГУ-ВШЭ: ИНФРА-М, 2001. -203с.
Резникова Ю.Г., Цыренжапова Ч-Х.Н. Выпускная квалификационная работа по педагогике. - Улан-Удэ: издательство Бурятского госуниверситета, 2003.- 37 с.
Словарь иностранных слов для школьника. – М: ООО «Дом славянской книги», 2004. – 509 с.
Степанищев А.Т. Методический справочник учителя истории. - М.: Гуманитарный изд. Центр ВЛАДОС, 2000. – 320с.
Черемных Г.В. Художественное оформление результатов исследовательской работы // Исследовательская работа школьников. – 2005. - №3. – С.65-82; №4. - С.67-84.
Содержание
Введение……………………………………………
Раздел 1.
Этапы написания реферата……………………
Раздел 2.
Выбор и формулирование темы
реферата…………………………………………….
Раздел 3.
Составление библиографического описания
рассматриваемой проблемы……………
Раздел 4.Работа
с источниками……………..…….
Раздел 5.Проведение
социологического опроса, интервью,
анкетирования………………………….
Раздел 6.
Оформление результатов работы……...
Раздел 7.
Художественное оформление результатов
работы………………………………...
Раздел 8.
Презентация результатов проделанной
работы………………………………………………
Приложение
1………………………………………
Приложение
2………………………………………
Приложение
3………………………………………
Приложение
4………………………………………
Приложение
5………………………………………
Приложение
6………………………………………
Приложение
7………………………………………
Литература………………………………………….
Учебное пособие
Елена Юрьевна Петряева
Лариса Петровна Содномова
Валентина Михайловна Пластинина