Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Полный банк задач.doc
Скачиваний:
30
Добавлен:
25.08.2019
Размер:
1 Мб
Скачать
☆

План сестринских вмешательств

Проблемы пациента

Сестринские вмешательства

Дискомфорт, связанный с физиологическими отправлениями

- (п) Риск обезвоживания

1 Обеспечить пациента судном

2.Обеспечить средствами связи

3.Своевременно реагировать на вызов пациента

4.Оказывать помощь при физиологических отправлениях:

- оградить ширмой

- помочь занять удобное положение

- проводить туалет НПО рослее каждого акта дефекации

- проветрить палату

5.Менять нательное и постельное белье по мере загрязнения.

6.Составить график приема жидкости

Не знает принципов рационального и диетического питания при диарее

1.Провести беседу о принципах питания при диарее

2. Включить в рацион продукты, ослабляющие перистальтику кишечника

3. Провести беседу с родственниками о характере передач

3. Студент доступно обучит пациента правилам подготовки к ирригоскопии.

4.Студент демонстрирует технику взятия крови на биохимический анализ (на фантоме) согласно алгоритму данной манипуляции.

Эталон ответа к задаче №62

1.Нарушены потребности:

- в поддержании безопасной окружающей среды

- в поддержании нормальной температуры тела

2.Проблемы пациента:

- дефицит самоухода при рвоте

- (п) риск обезвоживания

- не может справиться с головной болью, вызванной высоким артериальным давлением

План сестринских вмешательств

Проблемы пациента

Сестринские вмешательства

Дефицит самоухода при рвоте

(П) Риск обезвоживания.

1. Придать удобное положение при рвоте, повернуть голову на бок

2.Положить клеенку и почкообразный лоток под голову пациента (при положении лежа); поставить таз ( при положении сидя)

3.Наблюдать за внешним видом

4. Измерять АД, пульс.

5. Проводить обработку полости рта после каждой рвоты.

6. Обеспечить обильным питьем, частым, дробно.

7. Провести беседу о профилактике пищевых отравлений.

Не может справиться с головной болью.

1. Провести беседу с пациенткой и ее родственниками о необходимости постоянного приема лекарственных средств, назначенных врачом.

2. Обучить пациентку технике приема лекарственных средств (сделать небольшой глоток воды, положить лекарственный препарат на корень языка, запить водой).

3. Обеспечить физический и психический покой.

4. Обеспечить доступ свежего воздуха путем проветривания палаты.

5. По назначению врача пузырь со льдом на область головы.

6. Наблюдать за состоянием пациентки, внешним видом, измерять АД 2 раза в день.

7. Провести беседу об устранении факторов риска (лишний вес, соблюдение диеты).

3. Студент доступно обучит пациента правилам приема лекарственных средств (до, во время, после еды), объяснит взаимодействие лекарственных средств с пищей.

4.Студент демонстрирует технику постановки горчичников (на фантоме) согласно алгоритму данной манипуляции.

Эталон ответа к задаче №63

1.Нарушены потребности:

- в движении

- в личной гигиене

- в физиологических отправлениях

2.Проблемы пациента:

- (п) риск развития пролежней

- (п) риск обезвоживания

- (п) риск истощения

- дефицит самоухода, связанный с постельным режимом