- •1. Прочтите следующие слова:
- •2. Прочтите и переведите следующие группы слов:
- •3. Запомните следующие слова и словосочетания:
- •Прочтите и переведите текст а.
- •Заполните пропуски, используя следующие,слова:
- •3, Найдите синонимы среди следующих слов:
- •Переведите следующие сочетания слов с русского языка на английский:
- •6. Образуйте 3 формы от следующих глаголов:
- •7. Составьте предложения, используя следующие слова:
- •2. Прочтите и переведите следующие группы слов:
- •3. Запомните следующие слова и словосочетания:
- •4. Определите, к какой части речи относятся следую щие слова:
- •5. Образуйте существительные от следующих глаголов:
- •6. Преобразуйте предложения в Past и Future Simple:
- •1. Прочтите и переведите текст а.
- •2. Заполните пропуски, используя следующие слова:
- •Образуйте антонимы от следующих слов, исполь зуя нужные префиксы:
- •6. Переведите следующие словосочетания слов с рус ского языка на английский:
- •8. Составьте предложения, используя следующие слова:
- •9. Заполните пропуски предлогами:
- •12. Ответьте на следующие вопросы:
- •Перескажите текст 'Economic System'.
- •Прочтите текст в.
- •16. Прочтите текст с.
- •1. Прочтите следующие слова:
- •2. Прочтите и переведите следующие группы слов:
- •3. Запомните следующие слова и словосочетания:
- •Прочтите и переведите текст а.
- •Заполните пропуски, используя следующие слова:
- •1. Прочтите следующие слова:
- •4. Определите, к какой части речи относятся следую щие слова:
- •5. Образуйте существительные от следующих слов:
- •4. Найдите антонимы среди следующих слое:
- •6. Переведите следующие сочетания слов с русского языка на английский:
- •Составьте предложения, используя следующие слова:
- •10. Поставьте вопросы к выделенным словам:
- •12. Ответьте на следующие вопросы:
- •Объясните на английском языке, в чем состоит принцип разделения труда.
- •1. Прочтите следующие слова:
- •2. Прочтите и переведите следующие группы слов:
- •3. Запомните следующие слова и словосочетания:
- •4. Определите к какой части речи относятся следую щие слова:
- •12. Ответьте на следующие вопросы:
- •Перескажите текст 'The sole proprietor'.
- •10. Поставьте вопросы к выделенным словам:
- •15. Прочтите текст с и объясните, почему предложение не идентично имеющимся в наличии товарам.
- •1. Прочтите следующие слова:
- •2. Прочтите и переведите следующие группы слов:
- •3. Запомните следующие слова и словосочетания:
- •4. Определите, к какой части речи относятся следующие слова:
- •5. Образуйте существительные от следующих глаголов:
- •12. Ответьте на следующие вопросы:
- •Перескажите текст "Money".
- •Прочтите текст в и передайте его основное со держание на английском или русском языке.
- •15. Прочтите текст с и озаглавьте его. Text с
- •1. Прочтите следующие слова:
- •2. Прочтите и переведите следующие группы слов:
- •3. Запомните следующие слова и словосочетания:
- •5. Образуйте существительные от следующих гла голов:
- •7. Образуйте 3 формы от следующих глаголов:
- •8. Составьте предложения, используя следующие слова:
- •9. Заполните пропуски предлогами:
- •Прочтите текст в и озаглавьте каждую из его трех частей.
- •5. Образуйте существительные от следующих глаголов:
- •Прочтите и переведите текст а.
- •Заполните пропуски, используя следующие слова:
- •3. Найдите синонимы среди следующих слов:
- •4. Найдите антонимы среди следующих слов:
- •5. Образуйте антонимы от следующих слов;
- •7. Образуйте 3 формы от следующих глаголов:
- •8. Составьте предложения, используя следующие слова:
- •9. Заполните пропуски предлогами:
- •Поставьте к тексту 10 вопросов различного типа.
- •Перескажите текст "Economic Policy".
- •Прочтите текст в и передайте его основное со держание на русском или английском языке:
- •15. Прочтите текст с и найдите предложения, раскрывающие его основное содержание:
- •1. Прочтите следующие слова:
- •4. Определите, к какой части речи относятся следующие слова:
- •Прочтите и переведите текст а.
- •Заполните пропуски, используя следующие слова:
- •4. Найдите антонимы среди следующих слов:
- •5. Образуйте антонимы от следующих слов:
- •6. Переведите следующие сочетания слов на англий ский язык:
- •Заполните пропуски предлогами:
- •10. Поставьте к каждому из предложений макси мальное число вопросов:
- •Задайте к тексту 10 вопросов различного типа.
- •Перескажите текст "Economic Growth".
- •Прочтите текст в и озаглавьте его.
Прочтите и переведите текст а.
Заполните пропуски, используя следующие слова:
matter, branch, objectives, priorities, income, circular, responsibility, appropriate, saving
The overall performance of the economy is now accented as a major... of the government.
This ... of economy is known as macro-economics.
Economic analysis is concerned with the means of achieving particular economic ....
Policy-makers are obliged to establish some scale of....
The choice of the objectives is a... of political decision.
We cannot design ... measures unless we have some knowledge of how the economy works.
Even in the simplest economy all the ... received by household is not spent.
8.... represents a leakage from the ... flow of income.
3. Найдите синонимы среди следующих слов:
broad, overall, task, appropriate, attain, operate, purchase, receipt, expenditures, wide, purpose, total, corresponding, achieve, work, buy, revenue, expenses
4. Найдите антонимы среди следующих слов:
always, save, opposite, general, high, widen, loss, leakage, simple, same, never, particular, spend, low, reduce, sophisticated, profit, injection
5. Образуйте антонимы от следующих слов;
agreement, available, realistic, acceptable, satisfactory, stable, compatible, fair, sufficient
6. Переведите следующие сочетания слов на английский язык:
основная обязанность правительства, зарплата шахтеров, размер фирмы, общий уровень цен, платежный баланс, выбор целей, чтобы удовлетворить свои потребности, темпы экономического роста, справедливое распределение доходов, неприемлемый уровень инфляции, снизить уровень безработицы, с этой целью, довольно простая модель
7. Образуйте 3 формы от следующих глаголов:
deal, know, give, have, be, bring, seem, choose, mean, understand, make, begin, 'pay, spend, buy, sell, lead, stand, fall
8. Составьте предложения, используя следующие слова:
several, of, expenditure, consists, total, elements.
in, was, this, governments, policy, adopted, the, peri od, by, postwar, most.
3. leakage, because, are, taxes, from, the, system, power, purchasing, they, remove.
injection, flow, the, are, exports, an, into, circular.
spending, forms, several, takes, government.
transfer, payments, directly, do, not, output, gener ate, income, and.
9. Заполните пропуски предлогами:
1. The economy ... a country is affected ... political changes both at home and abroad.
2. Changes ... taste and fashion can influence the demands ... many consumer goods.
Such workers are especially liable ... to unemploy ment ... a rapidly changing world.
The loss ...job satisfaction, particularly... manufactur ing industries, is rising some serious social problems.
5. Most ... the larger firms offer training ... new entrants.
It is held ... many people that the existing class struc ture is responsible ... some restrictions on the occu pational mobility... labour.
A certain amount ... capital is required ... order to enter some occupations.
The length ... the training period itself may prove a deterrent... some people.
10. Поставьте к каждому из предложений вопрос к подлежащему, общий, альтернативный, разделитель ный и специальный вопросы:
For these services firms pay wages, rent, interest and dividends.
Any changes in planned spending leads to changes in output and employment.
Saving represents a leakage from the circular flow of income.
Some firms produce capital goods for sale to other firms.
11. Заполните пропуски, используя глаголы, данные в скобках:
In the UK, public expenditure ... (to define) as that expenditure which has ... (to finance) from taxation, national insurance contributions, and government borrowings.
In 1987—88 about 72 percent of total public spend ing ... (to carry out) by the central government.
3. Public expenditure ... (to consist) of two distinct types of outlay: spending on goods and services and transfer payments.
The main categories of public expenditure ... (to show) in Fig. 79 which ... (to give) details of the per centages of the total devoted to each category.
Public expenditure ... (to finance) in various ways.
The 'debt interest' item ... (to represent) the annual interest payments on the debts of the public sector.
Public goods must... (to supply) by the state.
It... (to accept) that the social benefits from educa tion and health services are much greater than the private benefits.
