124.Понятие факта

Любая наука начинается со сбора и накопления фактов. Понятно, что понятие «факт» возникло вне науки. Так что есть житейские и научные факты. Факты стали считать категориями гноссеологии лишь в 19-20 веке.

Существует несколько точек зрения на то, что такое факт (с точки зрения философии):

1. Факт есть объект самой реальности (Солнце взошло, вчера был дождь).

2. Факт есть образ внешнего мира (т.е. в сознании).

3. Есть факты реальности и факты сознания.

4. Факт – содержание истинного суждения.

Какими особенностями обладает «факт»? Такими особенностями, которые признаются всеми учёными (а не философами, у которых в этой области бывает туго)?

1. Факт объективен.

2. Факт существует в сознании человека (ну и да, может фиксироваться на бумаге). Иногда подделываются, кстати. Всё это хранится в сознании.

Как обычно, эти две стороны абсолютизировались, а на самом деле правда в том, что:

Факт есть фрагмент реальности, выдранный из реальности и пересаженный в наше сознание. Только когда этот кусочек пересаживается в сознание – он становится фактом. Наука устанавливает, но не творит факты!!! Создавать факты невозможно. Их «создают» только шарлатаны.

125.Методы добывания фактов в естествознании. Наблюдение, измерение, эксперимент.

Бесспорные свойства фактов:

1) образ внешнего мира

2) объективен

В сознании этот самый фрагмент реальности существует как момент истины. Неверно сводить факты только к научным. Есть ещё и житейские. За житейскими фактами никто не охотится. А в науке ведётся систематическая, целенаправленная деятельность по добыче фактов.

Наука – это прежде всего наблюдение. Наблюдение – целенаправленная деятельность. Самое важное – эксперимент. При эксперименте – человек вмешивается в те или иные процессы (в отличие от наблюдений). Исследователь – существо, активно воздействующее на объективный мир.

126.Первичная обработка фактов. Единичные и общие факты.

Виды обработки фактов: классификация, обобщение (вытяжка главного факта). Пример: при нагревании медь, сталь расширяется – единичные факты. Общий же факт – все металлы при нагревании нагреваются. Самые важные факты – это эти самые общие факты.

127.Объективность и субъективность фактов.

хз

128.Проблема понимания и объяснения фактов.

Проблема понимания фактов возникла в начале в пределах науки. Что мы делаем при сборе фактов? Дробим мир на кусочки и по кусочкам втаскиваем в сознание. Получается груда фактов. Но в мире они были в единой связи друг с другом. Само по себе знание единичных и общих фактов полного знания не даёт. Факты нужно интерпретировать, истолковывать, понимать, объяснять. Уместен пример с домом: вот он стоял, а мы его разобрали: вот отдельно лежат брёвна, доски… ничего не пропало, но ведь дома-то нет! Есть просто груда материала, груда осколков мира. Теперь нужно эти осколки объеденить.

129.Интерпретация (истолкование) фактов как их объединение (унитаризация).

Процесс понимания/объединения фактов назовём процесс унитаризации. Существуют единичные и общие факты. Объединяются они по-разному. Первый вид (в истории распространён): понимание единичных фактов. То же касается житейских дел. Итак, первый вид – унитаризация единичного факта. Унитаризация общего факта – только в науке.

130.Два вида унитаризации фактов: холизация и эссенциализация.

1) В чём состоит унитаризация единичных фактов? Чтобы объеденить факты – нужна обязательно идея. Идея – величайшая единица истолкования. Надо самостоятельные факты составить как часть единого целого (всё равно что склеить разбитую вазу). Идея фактуальной картины склеивает факты в целостное образование. Если они склеены правильно – то они отображают реальность. А если обломков не хватает – то склеить можно и так и иначе. Поэтому идея может быть ложной или истинной.

Вводим термин эквифакт – это то, что соответствует реальности (а факт – это то, что выдрано из мираи посажено в сознание).

Холизация = первый вид унитаризация. В результате – не теория, а холия.

Итог. Есть два компонента: холическая идея (клей) и факты (осколки). В итоге получается фактуальная картина реальности. Движение от части к целому. В конце – отображение целостности.

2) Теперь объединяем общие факты. Здесь способ другой. Мы должны раскрыть, что у всех этих фактов одна сущность, одни законы. Движение от общего к сущему или эссенции. Процесс называется эссенциализация. Здесь идея ессенциальная. В начале естьк какой-то эскиз, а в конце получаем систему идей, которая называется теория. Пример: одни вещи в воде тонут, другие плывут. А закон (эссенция) – закон Архимеда. Факты в теорию не входят!!!