8. Как называется совокупность работников организации, объединенных в специализированные службы, подразделения и занятых преимущественно различными видами умственной деятельности:

1. рабочие и другие служащие (технические исполнители)

2. специалисты и руководители

3. специалисты и другие служащие (технические исполнители)

4. руководители, специалисты и другие служащие (технические исполнители)

5. управленческий персонал

9. Работники, обеспечивающие и обслуживающие деятельность руководителей и специалистов при выработке и реализации ими управленческих решений, относятся к категории:

1. рабочие

2. работники социальной инфраструктуры

3. другие служащие (технические исполнители)

10. К трудовым ресурсам страны относятся:

1. все трудоспособные граждане страны, за исключением инвалидов I и II групп

2. все граждане в трудоспособном возрасте за исключением инвалидов I и II групп и работающие граждане моложе и старше трудоспособного возраста

3. все граждане страны трудоспособного возраста

4. все занятые в экономике страны граждане

Тест №2 «Человеческие ресурсы трудовой деятельности»

1. Назовите основные характеристики персонала как объекта управления:

1. численность работников

2. возраст работников

3. образование работников

4. структура персонала

5. профессия и специальность работников

6. стаж работы в организации

2. К управленческому персоналу относятся следующие категория работающих:

1. специалисты и руководители

2. руководители, специалисты, другие служащие (технические исполнители)

3. руководители высшего, среднего и низового звена

3. Назовите основные виды численности персонала организации :

1. явочная

2. дифференцированная

3. списочная

4. фактическая

5. нормативная (расчетная)

6. перспективная

4. По каким признакам рассматривается персонал организации в разрезе аналитической структуры:

1. возраст,

2. должность

3. категория должности

4. квалификация

5. образование

6. основной \ не основной вид деятельности в организации

7. пол

8. профессия

9. стаж работы

5. Соотношение отдельных групп персонала, например, работников, занятых тяжелым трудом с помощью простейших приспособлений и без них, или работников, занятых в нормальных, вредных и особо вредных условиях труда, отражено в:

1. аналитической общей структуре

2. аналитической частной структуре

3. статистической структуре

6. Основными школами управления являются:

1. классическая (административная) школа управления; школа человеческих отношений; школа поведенческих наук; школа количественных методов;

2. школа научного управления; административная (классическая) школа управления; школа человеческих отношений; человеческих ресурсов.

3. школа научного управления; школа человеческих отношений; школа поведенческих наук; школа количественных методов.

7. Как называется трудоспособная часть населения страны, которая в силу психофизиологических и интел­лектуальных качеств способна производить материальные блага или услуги:

6. трудовой потенциал организации

7. кадры

8. трудовые ресурсы

9. экономически активное население

10. персонал

8. Назовите границы трудоспособного возраста в нашей стране:

5. от 16 до 54 (59) лет

6. от 18 до 55 (60) лет

7. от 14 до 60 лет

8. от 16 до 65 лет

9. Работники, обеспечивающие и обслуживающие деятельность руководителей и специалистов при выработке и реализации ими управленческих решений, относятся к категории:

4. рабочие

5. работники социальной инфраструктуры

6. другие служащие (технические исполнители)

10. Численность трудовых ресурсов страны - это:

5. все трудоспособные граждане страны, за исключением инвалидов I и II групп

6. все граждане в трудоспособном возрасте за исключением инвалидов I и II групп и работающие граждане моложе и старше трудоспособного возраста

7. все граждане страны трудоспособного возраста

8. все занятые в экономике страны граждане

Тест №1 «Система управления персоналом организации»