- •Составитель: Тиханова е.А., преподаватель Южно-Уральского государственного технического колледжа
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Перечень семинарских занятий для социально-экономического профиля
- •Семинарское занятие 1 «Человек в учебной и трудовой деятельности»
- •Семинарское занятие 2
- •Семинарское занятие 3 «Рациональный потребитель. Защита прав потребителя»
- •Семинарское занятие 4 «Государство и экономика. Налоги. Государственный бюджет»
- •Семинарское занятие 6
- •Семинарское занятие 5 «Рынок труда и безработица»
- •Семинарское занятие 7 «Роль средств массовой информации в политической жизни общества»
- •Семинарское занятие 8
- •Семинарское занятие 9 «Основы конституционного строя Российской Федерации»
- •Семинарское занятие 10 «Административное и уголовное право»
- •Семинарское занятие 1 «Человек в учебной и трудовой деятельности»
- •Семинарское занятие 2
- •Семинарское занятие 3 «Цивилизация и формация. Типы обществ»
- •Семинарское занятие 4 «Духовная культура личности и общества»
- •Семинарское занятие 5 «Образование и его роль в жизни общества»
- •Семинарское занятие 6 «Религия как феномен культуры»
- •Семинарское занятие 7 «Социальный статус личности»
- •Семинарское занятие 8 «Социальный конфликт»
- •Семинарское занятие 9 «Межнациональные отношения»
- •Семинарское занятие 10 «Роль средств массовой информации в политической жизни общества»
- •Критерии оценивания подготовки и работы студентов на семинарском занятии.
Семинарское занятие 3 «Рациональный потребитель. Защита прав потребителя»
Цель семинарского занятия: Рассмотрение рационального поведения потребителя в рамках законодательства РФ о защите прав потребителя.
Студент должен знать: права потребителя, способы защиты прав потребителя, определения к понятиям потребитель, рациональное поведение потребителя
Уметь: находить права и способы защиты прав потребителя в Закон РФ "О защите прав потребителей"
Вопросы для обсуждения:
1. Законодательство РФ о защите прав потребителя.
2. Права потребителей.
3. Способы защиты прав потребителей в РФ.
4. Рациональное поведение потребителя. Правила рационального выбора потребителя.
Список литературы:
Важенин А.Г.«Обществознание» М: Академия, 2005-2011 (§5.6 Экономика потребителя)
Закон РФ "О защите прав потребителей" (закон о правах потребителя) от 07.02.1992 N 2300-1
Интернет-ресурсы
http://www.1rf.ru/grazhdanam/zashhita-prav-potrebitelej.html (Защита прав потребителей – досудебный порядок)
http://www.milogiya2007.ru (Рациональное поведение потребителя)
http://saratov-pravo.narod.ru/Selanin_A_V.htm (законодательство о защите прав потербителя)
http://www.rospn74.ru/?page=ozpp/infolist&idm=10150 (куда обращаться потребителю в Челябинской области)
http://sumdu.telesweet.net (Правила рационального выбора потребителя)
http://www.consultant.ru/popular/consumerism/37_1.html (Закон о защите прав потребителя)
http://referats.urist-center.ru/referat/content-1986.html (способы защиты прав потребителя
Методические указания:
При ответе на вопрос «Законодательство РФ о защите прав потребителя» необходимо дать определение к понятию потребитель; рассказать о возникновении в России законодательства о защите прав потребителей как отрасли права; о Законе РФ от 7 февраля 1992 г. N 2300-I "О защите прав потребителей": его структуре, основных вопросах освещённых в нём, о том какие ещё нормативно- правовые акты в этой области приняты в РФ.
Используя материал из учебника Важенина А.Г.«Обществознание» М: Академия, 2005-2011 (§5.6 Экономика потребителя) и Закон РФ "О защите прав потребителей" (закон о правах потребителя) от 07.02.1992 N 2300-1 осветите какие права есть у потребителей в РФ. Так же во втором и третьем вопросах семинарского занятия расскажите и о судебных и досудебных способах защиты прав потребителей, об организациях, занимающихся этой проблемой в России и нашем регионе.
В четвёртом вопросе необходимо рассмотреть материал о поведения субъекта сферы потребления, факторы и условия, которые определяют поведение потребителей и потребительский выбор.
Семинарское занятие 4 «Государство и экономика. Налоги. Государственный бюджет»
Цель семинарского занятия: Определение воздействие государства на экономику в условиях современного рынка
Студент должен знать: средства государственного регулирования экономики, определение терминов налог, государственный бюджет
Уметь: объяснять социально-экономическую роль налогов
Вопросы для обсуждения:
Государственное регулирование экономики: понятие, цели, средства.
Роль государства в различных экономических системах.
Понятие о налоговой системе и налогах. Налоговая система РФ.
Государственный бюджет РФ.
Список литературы:
Борисов Е.Ф. «Основы экономики» М: Дрофа, 2004 (гл. 9 §2; гл.13 §2,3; гл.14 §2)
Важенин А.Г. «Обществознание» М: Академия, 2005-2011 (§5.1 Понятие экономики; §5.5 Государство и экономика)
Интернет-ресурсы
http://www.audit-it.ru/articles/account/court/a54/45672.html (система налогов и сборов в РФ)
http://www.pravmin74.ru/speech/andrei-pshenitsyn-«ob-osobennostyakh-formirovaniya-oblastnogo-byudzheta-na-2012-2014-gody»(бюджет Челябинской области 2012-2014)
http://www.rg.ru/2010/12/17/budget-main-dok.html (Федеральный закон Российской Федерации от 13 декабря 2010 г. N 357-ФЗ "О федеральном бюджете на 2011 год и на плановый период 2012 и 2013 годов")
http://www.nalog.ru/fl/ (налоги с физических и юридических лиц)
http://ru.wikipedia. (Федеральный бюджет РФ)
Методические указания:
По первому вопросу необходимо дать определение ГРО, раскрыть цели и правовые, административные, финансовые средства государственного регулирования экономики.
По второму вопросу необходимо рассмотреть степень влияния на экономическую жизнь в традиционной, административно-командной, рыночной экономике свободной конкуренции, современной экономических системах по материалу учебника Важенина А.Г. «Обществознание» М: Академия, 2005-2011 (§5.1Понятие экономики) и сравнительный анализ взглядов сторонников государственного и рыночного регулирования по учебнику Борисов Е.Ф. «Основы экономики» М: Дрофа, 2004 (гл.13 §2,3)
В третьем вопросе раскройте понятие налоговая система, виды налогов и сборов, налоговые ставки, налоговые органы в РФ. Объясните социально-экономическую роль налогов, построение кривой А. Лаффера. Обратите внимание на анализ сбора налогов в Челябинской области в текущем году.
По вопросу о Государственный бюджет РФ дайте определение к понятию бюджет, его структура. Рассмотрите сбалансированность, дефицитность, профицитность бюджета, секвестирование. Расскажите, как происходит бюджетный процесс в нашей стране и регионе, проанализируйте параметры федерального бюджета за последние годы.
