Вокруг турнира

1. Ее можно встретить в эти дни в красном уголке завода и в лаборатории ученого, за кулисами театра и в студенческом общежитии, в цитрусовых садах Абхазии и у зимовщиков Антарктиды. 2. С одинаковым интересом вглядываются в ее несколько таинственный облик седовласый профессор и лохматый пионер, прославленный сталевар и юный покоритель целины. 3. И у всех ее горячих поклонников то сладко замирает в груди, то облака грусти окутывают лицо. 4. Она — это турнирная таблица, начертанная обычно на простом листе ученической тетради или запросто в записной книжке. 5. Но есть места, где к ней приближаешься с некоторым трепетом. 6. Это — конструкторское бюро. 7. Здесь она вычерчена с такой любовью и аккуратностью, что красные единицы и нули, перемежаясь с синими половинками, предстают перед вами какой-то загадочной и сияющей формулой совсем недалекого счастья: быть или не быть — вот в чем вопрос. 8. А у вас есть она? С собой, конечно? 9. Вы уже внесли в нее результаты вчерашнего доигрывания? 10. Да-да, жалко, но, видимо, повывелись шахматные богатыри, которые могли бы пройти весь чемпионат страны без поражений! 11. Пали последние беспроигрышные могикане — Спасский и Бронштейн. 12. А уже им-то, наверное, больше, чем нам с вами, не хотелось проигрывать. 13. И все-таки молодой ленинградец не уступил пальмы лидерства, начав счет второй дюжине очков. 14. Лишние пол-очка — это все-таки целая ничья, ее еще можно сделать, а туров-то осталось три. 15. Гроссмейстеру с невских берегов — Спасскому — угрожает лишь его коллега с матушки Волги — Полугаевский, потому что москвич Авербах, отстающий на полтора очка, может быть опасен только в личной встрече. 16. Итак, проблема № 1 остается та же — Спасский или Полугаевский? 17. С кем же предстоит встречаться в последних турах лидерам? 18. Партнеры ленинградца — Шияновский, Авербах, Васюков. 19. Куйбышевцу играть с Гипслисом, Савоном и Кересом. 20. Если бы я знал, как сложатся эти партии, я бы уже ныне ответил на вопрос, у кого самые наиболее «легкие» противники.

10. В приведенных ниже предложениях публицистического стиля есть случаи неправильного употребления слов и выражений. Найдите эти ошибки, отредактируйте тексты.

1. Бригадира Виктора Леонова знали как человека простого, сердечного, зачинщика всех интересных дел. 2. Милиционер помог устранить хулиганский поступок. 3. Постепенно выковывается у нас высокое сознание в труде и учебе, образцовая дисциплина. 4. И как Павел ни придерживался осторожности, все же упал. 5. Осветив успехи в учебе, староста большую часть выступления посвятил причине недостатков. 6. Львиная часть земель принадлежала помещикам. 7. Большая половина учащихся хорошо подготовилась к экзаменам. 8. Многие москвичи уделяют лыжному спорту свой досуг. 9. Бесстрашные образы героев гражданской войны вдохновили его. 10. В книге обширно излагается и рассматривается материал для успешного проведения занятий по физкультуре в начальных классах.

11. Повторите правила постановки знаков препинания при уточняющих, пояснительных и присоединительных членах предложения. Поставьте недостающие знаки препинания.

1. Они сидели очень неудобно боком. 2. Впереди на дороге толпились люди. 3. Гладкая без запинки певучая речь. 4. Мне хочется одного покоя. 5. Кольчатый тюлень или нерпа относится к отряду ластоногих. 6. Он не сказал да и не мог сказать этого.