- •Химия лабораторный практикум
- •Вводная часть
- •Цель и задачи освоения дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп
- •1.3. Требования к результатам освоения учебной дисциплины
- •1.4. Тематический план лекций по химии
- •1.5. Тематический план лабораторного практикума по химии
- •1.6. Общие правила выполнения лабораторных работ
- •1.8. Первая помощь при несчастных случаях
- •Модуль 1. Основы химической термодинамики и кинетики. Химическое равновесие Занятие 1
- •2. Учебные цели:
- •3. Материалы для самоподготовки к усвоению данной темы
- •3.1. Вопросы для самоподготовки к занятию
- •1.7. Правила техники безопасности
- •6. Оснащение рабочего места
- •7.5. Подведение итогов занятия
- •Занятие 2
- •3. Материалы для самоподготовки к усвоению данной темы
- •3.1. Вопросы для самоподготовки к занятию
- •6.Оснащение рабочего места
- •7.1. Типовой тест входного контроля
- •7.2. Узловые вопросы, необходимые для усвоения темы занятия
- •7.3. Самостоятельная работа студентов
- •7.4. Контроль усвоения темы занятия
- •7.5. Подведение итогов занятия
- •Занятие 3
- •2. Учебные цели:
- •3. Материалы для самоподготовки к усвоению данной темы
- •3.1. Вопросы для самоподготовки к занятию
- •6.Оснащение рабочего места
- •7. Содержание занятия.
- •7.1. Типовой тест входного контроля
- •7.2. Узловые вопросы, необходимые для усвоения темы занятия
- •7.3. Самостоятельная работа студентов.
- •7.4. Контроль усвоения темы занятия
- •7.5. Подведение итогов занятия
- •Модуль 2. Учение о растворах Занятие 5
- •7.4. Контроль усвоения темы занятия
- •7.5. Подведение итогов занятия
- •Занятие 6
- •3. Материалы для самоподготовки к усвоению данной темы
- •3.1. Вопросы для самоподготовки к занятию
- •6. Оснащение рабочего места
- •7. Содержания занятия
- •7.1.Типовой тест входного контроля
- •7.2. Узловые вопросы, необходимые для усвоения темы занятия:
- •7.3. Самостоятельная работа студентов
- •7.4. Контроль усвоения темы занятия
- •7.5. Подведение итогов занятия.
- •Модуль 3. Обменные реакции в растворах Занятие 8
- •3. Материалы для самоподготовки к усвоению данной темы
- •3.1. Вопросы и упражнения для самоподготовки к занятию
- •6. Оснащение рабочего места
- •7. Содержания занятия
- •7.1.Типовой тест входного контроля
- •7.2. Узловые вопросы, необходимые для усвоения темы занятия:
- •7.3. Самостоятельная работа студентов
- •7.4. Контроль усвоения темы занятия
- •7.5. Подведение итогов занятия
- •Занятие 9
- •3. Материалы для самоподготовки к усвоению данной темы
- •3.1. Вопросы и упражнения для самоподготовки к занятию
- •6. Оснащение рабочего места
- •7. Содержания занятия
- •7.1.Типовой тест входного контроля
- •7.2. Узловые вопросы, необходимые для усвоения темы занятия:
- •7.3. Самостоятельная работа студентов
- •7.4. Контроль усвоения темы занятия
- •7.5. Подведение итогов занятия
- •Занятие 10
- •2. Учебные цели:
- •3. Материалы для самоподготовки к усвоению данной темы
- •3.1. Вопросы для самоподготовки к занятию
- •6. Оснащение рабочего места:
- •7. Содержания занятия
- •7.1.Типовой тест входного контроля
- •7.2. Узловые вопросы, необходимые для усвоения темы занятия
- •7.3. Самостоятельная работа студентов
- •7.4. Контроль усвоения темы занятия
- •7.5. Подведение итогов занятия
- •Занятие 11
- •3. Материалы для самоподготовки к усвоению данной темы
- •3.1. Вопросы для самоподготовки к занятию
- •6. Оснащение рабочего места:
- •7. Содержание занятия.
- •7.1. Типовой тест входного контроля
- •7.2. Узловые вопросы, необходимые для усвоения темы занятия:
- •7.3. Самостоятельная работа студентов
- •7.4. Контроль усвоения темы занятия
- •7.5. Подведение итогов занятия
- •Занятие 12
- •Занятие 13
- •Литература
1.4. Тематический план лекций по химии
для студентов 1 курса специальности «Биология» (профиль микробиология) 1 семестр
№ n/n |
Название лекций и их содержание |
Трудоемкость в часах |
1 |
Химическая термодинамика и биоэнергетика. |
2 |
2 |
Химическое равновесие. Химическая кинетика. |
2 |
3 |
Растворы. Коллигативные свойства. |
2 |
4 |
Ионные равновесия в растворах электролитов. |
2 |
5 |
Буферные системы. |
2 |
6 |
Комплексные соединения. |
2 |
Итого: 12 часов
1.5. Тематический план лабораторного практикума по химии
для студентов 1 курса специальности «Биология» (профиль микробиология) 1 семестр
№ п/п |
Тема занятия |
Трудоемкость в часах |
Модуль 1 «Основы химической термодинамики и кинетики. Химическое равновесие». |
||
1 |
Химическая термодинамика |
2 |
2 |
Химическое равновесие |
2 |
3 |
Химическая кинетика |
2 |
4 |
Контрольная работа по модулю «Основы химической термодинамики и кинетики. Химическое равновесие» |
2 |
Модуль 2 «Учение о растворах» |
||
5 |
Способы выражения концентрации растворов |
2 |
6 |
Коллигативные свойства растворов |
2 |
7 |
Контрольная работа по модулю «Учение о растворах» |
2 |
Модуль 3 «Обменные реакции в растворах» |
||
8 |
Гидролиз |
2 |
9 |
Гетерогенные равновесия |
2 |
10 |
Буферные растворы |
2 |
11 |
Реакции комплексообразования и лигандообменные равновесия |
2 |
12 |
Контрольная работа по модулю «Обменные реакции в растворах» |
2 |
13 |
Зачетное занятие |
2 |
Итого: 26 часов
1.6. Общие правила выполнения лабораторных работ
Лабораторные работы являются одной из важнейших составных частей курса химии. Для их выполнения студент должен ознакомиться с лабораторным оборудованием, измерительными приборами и с техникой проведения основных лабораторных операций
Студенты должны строго соблюдать правила внутреннего распорядка и технику безопасности.
Перед каждым лабораторным занятием студент должен изучить соответствующий раздел учебника, конспекта лекций и описание лабораторной работы, ответить на вопросы для самоподготовки (письменно).
При оформлении отчета по лабораторной работе в тетради записывают дату, тему занятия, название лабораторной работы и опытов, краткое описание хода опыта и результаты, полученные при его выполнении, выводы.
При проведении эксперимента необходимо соблюдать следующие правила:
- опыты проводят в чистой посуде;
- нельзя выливать избыток реактива из пробирки обратно в реактивную склянку;
- сухие соли набирают чистым шпателем или ложечкой;
- нельзя путать пробки от разных склянок, пробки кладут на стол внешней поверхностью;
- нельзя уносить реактивы общего пользования на свое рабочее место;
- остатки металлов после опытов собирают в баночку, а не выбрасывают в раковину;
- дорогостоящие, ядовитые реактивы собирают в специально отведенную посуду;
- битую посуду отдают лаборанту, обрывки бумаги, спички и другой мусор выбрасывают в урну.
