- •«Самарская академия государственного и муниципального управления»
- •Рабочая программа по дисциплине Социология
- •080504.65 Государственное и муниципальное управление
- •Структура рабочей программы
- •2. Цели и задачи изучения дисциплины
- •3. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Для студентов очной/заочной формы обучения
- •Заочная форма обучения
- •4. Тематический план курса
- •Очная форма обучения
- •Очная форма обучения
- •Заочная форма обучения
- •5. Содержание дисциплины
- •Тема 1. Социология как наука
- •Тема 2. Становление и основные этапы развития социологии XIX в.
- •Тема 3. Классическая социология начала XX в
- •Тема 4. Общество как целостная система
- •Тема 5. Социальная структура и стратификация
- •Тема 6. Социальная стратификация. Социальная мобильность
- •Тема 7. Социология личности
- •Тема 8. Роль статусно-ролевой структуры общества
- •Тема 9. Социальные общности
- •Тема 10. Социальная организация
- •Тема 11. Социальные институты
- •Тема 12. Семья и брак
- •Тема 13. Социальные действия и отношения
- •Тема 14. Социальные конфликты
- •Тема 15. Культура как социальное явление
- •Тема 16. Социальная коммуникация
- •Тема 17. Прикладные социологические исследования
- •5.2. Темы и планы практических занятий
- •Глава 5. §4. Социальный контроль и социальные отклонения. С. 193-203.
- •Глава 11. 11.2. Социальная дезорганизация, отклоняющееся поведение и преступность. С.144-152.
- •6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •7. Материально-техническое и информационное (программное) обеспечение дисциплины
- •080504.65 Государственное и муниципальное управление
- •080105.65 Финансы и кредит
- •2. Социология в системе гуманитарных наук
- •3. Структура социологии
- •4. Система основных категорий и законов в социологии
- •5. Основные парадигмы социологии
- •Лекция № 2. Становление и основные этапы развития социологии XIX в.
- •1. Особенности донаучного изучения общества
- •2. Социальные и теоретические предпосылки возникновения социологии как науки
- •3. Социологическое воззрение о. Конта
- •4. Социология марксизма. Материалистическое понимание истории. Концепция общественно-экономической формации и социальной революции
- •Лекция № 3. Классическая социология начала XX в
- •1. Классическая социология начала XX в
- •2. «Формальная» школа социологии г. Зиммеля, ф. Тенниса и в. Парето
- •3. Американская социология: основные этапы развития
- •4. Особенности исторического развития российской социологии
- •Лекция № 4. Общество как целостная система
- •1. Понятие общества
- •2. Основные подсистемы общества
- •3. Типологии обществ
- •4. Гражданское общество, его признаки и основания
- •5. Развитие общества. Понятия эволюции, прогресса и модернизации
- •Лекция № 5. Социальная структура и стратификация
- •1. Социальная структура и ее исторические типы
- •2. Социальная структура современного российского общества
- •Лекция № 6. Социальная стратификация. Социальная мобильность
- •1. Теории социальной стратификации
- •2. Социальная мобильность и групповая замкнутость
- •Лекция № 7. Социология личности
- •1. Личность как субъект общественных отношений. Структура личности
- •2. Типология личности
- •Лекция № 8. Роль статусно-ролевой структуры общества
- •1. Социальные статусы и роли.
- •2. Социализация личности. Механизмы и агенты социализации
- •Лекция № 9. Социальные общности
- •1. Виды социальных общностей и их характерные черты
- •2. Социальная группа как объект социологического изучения. Виды социальных групп
- •3. Социальные квазигруппы. Социальный феномен толпы. Особенности поведения людей в толпе
- •4. Социология этнических общностей
- •Лекция № 10. Социальная организация
- •1. Организация как объект изучения социологии
- •2. Сущность, структура и типология социальных организаций
- •Лекция № 11. Социальные институты
- •1. Понятие социального института. Признаки, роль и значение социальных институтов
- •2. Социальный контроль и девиантное поведение
- •3. Экономика как социальный институт
- •4. Политические общественные институты
- •5. Социальные институты образования и науки
- •6. Религия как социальный институт
- •Лекция № 12. Семья и брак
- •Лекция № 13. Социальные действия и отношения
- •1. Теория социального действия в социологии
- •2. Модели анализа межличностного взаимодействия
- •3. Социальные отношения
- •Лекция № 14. Социальные конфликты
- •1. Социальный конфликт в социологической теории
- •2. Виды конфликтов
- •3. Компромисс и консенсус как формы завершения социального конфликта
- •Лекция № 15. Культура как социальное явление
- •1. Культура как объект социологического познания. Разнообразие теоретических подходов к изучению и пониманию культуры
- •2. Основные элементы и функции культуры
- •3. Формы культуры
- •Лекция № 16. Социальная коммуникация
- •1. Этапы и виды социологического исследования
- •Лекция № 17. Прикладные социологические исследования
- •2. Программа социологического исследования
- •3. Методы социологических исследований
- •080504.65 Государственное и муниципальное управление
- •080105.65 Финансы и кредит
- •2. Тематика контрольных работ и литература к ним
- •Распределение респондентов по оценкам материального положения и
- •Что вам помогает справляться с экономическими трудностями в переходный период?
- •Доходы мужчины и распределение домашнего труда супругов
- •Доходы женщины и распределение домашнего труда супругов
- •Распределение опрошенных
- •Причины ссор и разногласий в молодых семьях, в % от числа опрошенных
- •3. Темы курсовых работ
- •Образец оформления титульного листа контрольной работы «Самарская академия государственного и муниципального управления»
- •080504.65 Государственное и муниципальное управление
- •080105.65 Финансы и кредит
- •080504.65 Государственное и муниципальное управление
- •080105.65 Финансы и кредит
Лекция № 9. Социальные общности
1. Виды социальных общностей и их характерные черты
Социальная общность является одной из важных составляющих социума.
Социальные общности разных видов и типов – это формы совместной жизнедеятельности людей, формы человеческого общежития.
Именно поэтому их изучение является важным направлением социологической науки. Социальная общность – это реально существующая, эмпирически фиксируемая совокупность индивидов, отличающаяся относительной целостностью и выступающая самостоятельным субъектом общественно-исторического процесса.
Социальные общности являются относительно устойчивыми совокупностями людей, отличающихся более или менее одинаковыми чертами (во всех или некоторых аспектах жизнедеятельности) условий и образа жизни, массового сознания, в той или иной мере общностью социальных норм, ценностных систем и интересов.
Таким образом, в качестве основных черт социальных общностей можно выделить следующие:
1) реальность – социальные общности не являются умозрительными абстракциями или экспериментальными искусственными образованиями, а существуют реально, в самой действительности. Их существование можно эмпирически зафиксировать и проверить;
2) целостность – социальные общности не являются простой совокупностью индивидов, социальных групп или иных социальных, а целостность с вытекающими характеристиками целостных систем;
3) выступление в качестве объекта социального взаимодействия – социальные общности сами являются источниками своего развития. Становление и функционирование социальных общностей происходит на основе социальных связей, социального взаимодействия и отношений.
Социальные общности отличаются огромным разнообразием конкретно-исторических и ситуационно обусловленных видов и форм.
Так, по количественному составу они варьируются от взаимодействия двух людей до многочисленных международных, экономических и политических движений.
По времени продолжительности существования – от длящихся минуты и часы до живущих столетия и тысячелетия этносов, народностей, наций.
По плотности связи между индивидами – от тесно сплоченных коллективов и организаций до весьма расплывчатых, аморфных образований.
Разнообразные виды общностей образуются на различной объективной основе.
В качестве таких оснований можно выделить следующие характеристики:
1) характер общественного производства (производственный коллектив, социально-профессиональная группа);
2) этническая принадлежность (народности, нации), которые отличаются спецификой экономической деятельности, окружающей природной среды и другими качествами;
3) естественные социально-демографические факторы (пол, возраст, принадлежность к социальному слою, например, студенчество и т. д.);
4) культурные особенности (различные культурные объединения: театральные, кинематографические и т. д.);
5) политические ориентации (политические партии и общественные движения).
Все социальные общности можно разделить на массовые и групповые.
Массовые общности – это совокупности людей, выделяемые на основе поведенческих различий, которые ситуационны и не фиксированы.
Массовые общности характеризуются следующими признаками:
1) представляют собой структурно нерасчлененные аморфные образования с довольно раздвинутыми границами, с непосредственным качественным и количественным составом, не имеющие четко обозначенного принципа вхождения в них;
2) для них характерен ситуационный способ образования и существования, так как они функционируют в границах той или иной конкретной деятельности, невозможны вне ее и поэтому оказываются неустойчивыми, меняющимися от случая к случаю образованиями;
3) им присуща разнородность состава, межгрупповая природа, то есть эти общества преодолевают классовые этнические и иные границы;
4) вследствие своего аморфного образования они не способны выступать в качестве структурных единиц более широких общностей.
Групповые общности – это совокупности людей, которые отличаются устойчивым характером взаимодействия, высокой степенью сплоченности, однородностью; они чаще всего входят в более крупные социальные общества в качестве структурных элементов.
Любая общность формируется на основе одинаковых условий жизни людей, из которых она образуется. Однако совокупность людей становится общностью только тогда, когда они могут осознать эту одинаковость, проявить свое отношение к ней. В связи с этим у них вырабатывается отчетливое понимание того, кто является «своим», а кто «чужим».
Соответственно возникает понимание единства своих интересов по сравнению с другими общностями.
Осознание данного единства присуще любой социальной общности. При этом существует прямая зависимость между характером основы общества и осознанием единства; чем больше общих условий лежит в основе их формирования, тем больше единство данной общности. Поэтому наиболее присуще осознание единства для этнических общностей: наций, народов, народностей.
