- •1. Программа учебной дисциплины
- •1.1. Учебно-тематический план учебной дисциплины
- •1.2. Содержание дисциплины по темам
- •Тема 1. Предмет и содержание дисциплины «Мотивация трудовой деятельности»
- •Раздел I. Теоретические основы трудовой мотивации
- •Тема 2. Основы трудовой мотивации: ключевые понятия и истоки возникновения
- •Тема 3. Основные подходы к определению потребности
- •Тема 5. Формирование мотивационного механизма
- •Тема 6. Методы исследования мотивов и мотивации поведения
- •Тема 4. Основные теории мотивации и их значение
- •Раздел II. Формирование и функционирование механизма мотивации персонала в организации
- •Тема 7. Разработка и оптимизация системы вознаграждения в организации
- •Тема 8. Стимулирование труда и мотивация
- •Тема 9. Компенсационная стратегия и политика организации
- •Тема 10. Социальная мотивация персонала в организации
- •Тема 11. Системы участия в мотивационном менеджменте
- •Тема 12. Коллективно-договорные отношения и их роль в мотивационном менеджменте
- •Тема 13. Роль организационной культуры в мотивационной деятельности персонала
- •Тема 14. Мотивация в различных сферах деятельности
- •Тема 15. Зарубежный опыт стимулирования труда и мотивации персонала
- •1.3. Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Раздел I. Теоретические основы трудовой мотивации
- •Раздел II. Формирование и функционирование механизма мотивации персонала в организации
- •2. Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Предмет и содержание дисциплины «Мотивация трудовой деятельности»
- •Тема 10. Социальная мотивация персонала в организации
- •Тема 11. Системы участия в мотивационном менеджменте
- •Тема 12. Коллективно-договорные отношения и их роль в мотивационном менеджменте
- •Тема 13. Роль организационной культуры в мотивационной деятельности персонала
- •Тема 14. Мотивация в различных сферах деятельности
- •Тема 15. Зарубежный опыт мотивации персонала
- •3. Методические указания по написанию курсовой работы
- •Структура и содержание курсовой работы
- •Основные требования к оформлению курсовой работы
- •4. Материалы тестовой системы
- •5. Форма итогового контроля
- •Перечень вопросов к экзамену
- •6. Литература Основная
- •Дополнительная
- •7. Словарь терминов (глоссарий)
- •8. Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов
- •Изучение понятийного аппарата дисциплины
- •Изучение тем самостоятельной подготовки по учебно-тематическому плану
- •Самоподготовка к практическим занятиям
- •Самостоятельная работа студента при подготовке к экзамену
- •Подготовка курсовых работ
- •Самостоятельная работа студента в библиотеке
- •Изучение сайтов по темам дисциплины в сети Интернет
- •9. Приложения
- •Основные выводы и теоретические положения по дисциплине «Мотивация трудовой деятельности»
- •Тема 1. Предмет и содержание дисциплины «Мотивация трудовой деятельности»
- •Раздел I. Теоретические основы трудовой мотивации
- •Тема 2. Основы трудовой мотивации: ключевые понятия и истоки возникновения
- •Тема 3. Основные подходы к определению потребности
- •Тема 4. Основные теории мотивации и их значение
- •Раздел II. Формирование и функционирование механизма мотивации персонала в организации
- •Тема 5. Формирование мотивационного механизма
- •Тема 6. Методы исследования мотивов и мотивации поведения
- •Тема 7. Разработка и оптимизация системы вознаграждения персонала в организации
- •Тема 8. Стимулирование труда и мотивация
- •Тема 9. Компенсационная стратегия и политика организации
- •Тема 10. Социальная мотивация персонала в организации
- •Тема 11. Системы участия в мотивационном менеджменте
- •Тема 12. Коллективно-договорные отношения и их роль в мотивационном менеджменте
- •Тема 13. Роль организационной культуры в мотивационной деятельности персонала
- •Тема 14. Мотивация в различных сферах деятельности
- •Тема 15. Зарубежный опыт стимулирования труда и мотивации персонала
- •Полная версия тестов
- •Мотивация трудовой деятельности – это:
- •10. Патернализм – это:
- •11. Социальный пакет включает:
- •23. Доплаты – это
- •25. Организационная культура – это:
- •47. Компания ibm постоянно стремится улучшать условия труда и комфортную обстановку для работы своих сотрудников. К какому виду стимулирования относятся эти мероприятия?
- •Н.А. Говорова мотивация трудовой деятельности учебно-методический комплекс
Раздел II. Формирование и функционирование механизма мотивации персонала в организации
К теме 5. Формирование мотивационного механизма
Изучение данной темы студенты должны начать с вопросов воздействия на мотивационные факторы элементов внутренней и внешней среды.
Особое внимание следует уделить изучению методов управления мотивацией персонала.
Студенты должны знать психологические особенности мотивации персонала и влияние целеполагания на мотивацию работника.
К теме 6. Методы исследования мотивов и мотивации поведения
Изучение данной темы следует начинать с вопросов, касающихся методик исследования мотивации и мотивов.
Студенты должны знать методы диагностики мотивации: оценку мотивации достижения, избегания неудачи, оценку личностной направленности мотивации, которые наиболее часто применяются на практике; мотивационные факторы, карту мотиваторов и иметь представление о социально-психологических особенностях мотивации.
К теме 7. Разработка и оптимизация системы вознаграждения в организации
При изучении данной темы курса студентам необходимо разобраться в сущности и содержании понятия «вознаграждение за труд», рассмотреть его как источник доходов и стимул труда. Необходимо проанализировать классификацию форм вознаграждения персонала.
Студенты должны хорошо разбираться в видах вознаграждения: внутреннем и внешнем. Особенно следует обратить внимание на основные формы внешнего вознаграждения персонала, важнейшей составляющей которого является заработок работника. В связи с этим студенты должны понимать социально-экономическое содержание заработной платы работников в условиях рыночной экономики, знать основные подходы к организации заработной платы в организации.
Необходимо хорошо понимать взаимосвязь системы вознаграждения персонала с другими подсистемами кадрового менеджмента. Студенты должны разбираться в причинах негативного отношения персонала к системам вознаграждения в организации, уметь их преодолевать.
В настоящее время в мировой и российской практике получают распространение партисипативные системы управления, которые оказывают большое влияние на мотивационные процессы в организации, поэтому студенты должны внимательно изучить имеющийся опыт.
К теме 8. Стимулирование труда и мотивация
В современных условиях функционирования российской экономики все более актуальными становятся вопросы, связанные с повышением эффективности труда работников. В этих целях применяются различные системы стимулирования труда. В связи с этим специалисты в области человеческих ресурсов должны знать и понимать сущность, содержание и принципы стимулирования труда, основные стимулирующие системы в организациях и их характеристики.
Очень важно знать и уметь сочетать на практике стимулы и антистимулы, уделять внимание таким аспектам стимулирования как поощрение и наказание и уметь применять на практике различные формы материального и нематериального наказания.
К теме 9. Компенсационная стратегия и политика организации
При изучении данной темы необходимо особое внимание уделить изучению сущности и содержания компенсационной политики организации. Очень важно научиться выявлять факторы, влияющие на её формирование.
Студенты должны знать: как влияют на мотивацию персонала соотношение в оплате труда высоко- и низкоквалифицированных работников, уровень развития рынка труда в регионе, степень конкуренции и соперничества в бизнесе, стратегия развития предприятия, финансовое положение фирмы и её возможности осуществлять инвестиции в персонал, внутриорганизационные особенности разработки системы компенсаций;
особенности мотивационной политики реализации различных типов стратегий в организациях. Они также должны уметь сформулировать требования различных стратегий к персоналу и разработать систему стимулов в зависимости от реализуемой организационной стратегии.
Компенсационный пакет как инструмент реализации компенсационной политики является важнейшей составляющей мотивации персонала, что предполагает владение будущими специалистами в области кадрового менеджмента знаниями о его структуре, об особенностях проектирования.
При изучении данной темы необходимо уделить особое внимание формированию базового оклада сотрудников, алгоритму определения величины заработной платы сотрудника в организации, описанию рабочих мест, их классификации, анализу рынка труда, определению цены рабочего места и установлению заработной платы.
Важное место в проектирование компенсационного пакета принадлежит разработке системы стимулирующих выплат. Следовательно, важно уделить особое внимание изучению этого аспекта компенсационной стратегии.
Студенты должны хорошо понимать роль и место социального пакета в компенсационном пакете организации.
К теме 10. Социальная мотивация персонала в организации
В современных условиях функционирования организаций, когда постоянно повышается благосостояние работников, на первый план начинают выходить социальные потребности персонала. Их удовлетворение можно обеспечить через мероприятия социальной мотивации. В связи с этим студенты должны знать сущность и содержание социальной мотивации персонала и ее основные направления. Будущие специалисты должны уметь подобрать и предоставить работу в соответствии со склонностями, интересами и профессиональной подготовкой работника, что позволит ему обрести чувство уверенности в своем будущем.
Особое внимание при изучении данной темы следует уделить вопросам управления деловой карьерой работника как направлению социальной мотивации. Студенты должны уметь правильно использовать в практической мотивационной деятельности профессиональное обучение как стимул, связанный с возможностью удовлетворения потребностей в самовыражении и самореализации.
Особую роль в социальной мотивации играют межличностные коммуникации. В процессе изучения данной темы необходимо разобраться в значении «обратной связи» в мотивационных процессах. Студенты должны научиться эффективно использовать моральное поощрение в мотивационном менеджменте.
Будущие специалисты в области кадрового менеджмента должны хорошо знать и уметь использовать в практической деятельности нематериальные стимулы к труду, связанные с достижениями в профессиональной деятельности, направленные на обеспечение социальной защиты персонала.
В процессе изучении данной темы студентам необходимо знать наиболее современные методы проектирования социального пакета, а именно использование гибких систем социальных выплат и льгот в организациях.
Студенты должны знать теоретические и практические аспекты программ медицинского страхования, страхования жизни, а также программы, связанные с воспитанием и обучением детей, и др.
Все большее распространение в российской и зарубежной практике получает использование гибкого рабочего графика, неполного рабочего дня в качестве элементов системы социальной мотивации. Следовательно, необходимо их подробное изучение в данном курсе.
К теме 11. Системы участия в мотивационном менеджменте
Одним из важнейших направлений нематериальной мотивации является участие в управлении организацией, которое с каждым годом получает все большее распространение. В связи с этим от студентов требуется знание основных правил реализации программы «участие в управлении». Особое внимание следует уделить делегированию полномочий. В настоящее время от специалистов в кадровом менеджменте требуется знание основных принципов делегирования полномочий: надлежащий контроль, вознаграждение за успешное делегирование, не делегировать полномочия, которыми не обладаешь, четкое определение границ полномочий, вознаграждение за эффективное исполнение.
Студенты должны знать и уметь применять на практике условия применения делегирования полномочий для эффективной мотивации персонала.
При изучении данной темы надо хорошо знать особенности наделения полномочиями, преимущества наделения полномочиями при мотивации персонала.
Участие в капитале как форма долгосрочного вознаграждения работников получает все большее распространение в мировой практике. В связи с этим студенты должны знать генезис развития систем участия в собственности. Будущие специалисты должны уметь определить целесообразность внедрения акционерной собственности. Очень важно понимать роль акций в согласовании текущих материальных интересов работников, а также уметь учитывать факторы, влияющие на участие работников в капитале.
Особое внимание при изучении данной темы следует уделить формам участия в капитале: бесплатные акции, передаваемые работникам при их вознаграждении; обычные акции со скидкой на определенный процент от курса акций; привилегированные акции без права голоса на общем собрании; основание общества с долевым участием сотрудников; опционы на акции; акции по итогам деятельности и другое. Знание этих форм и умение выбрать нужную из них позволит эффективно решать задачи по сочетанию личных целей работника и организации.
Программы участия в прибыли, как и программы участия в собственности и управлении, становятся все более популярными во всем мире. Эффективность работы фирм, применяющих их, становится всё более очевидной, предприятия, их применяющие, – более конкурентоспособными на мировом и национальных рынках. При этом улучшаются взаимоотношения между работниками и работодателями.
Умение хорошо разбираться в особенностях программ участия в прибыли становится объективным требованием к квалификации менеджера по персоналу. Будущие специалисты должны хорошо представлять, что участие в прибыли – это форма сочетания интересов работника с результативностью фирмы, подразделения. При изучении этой темы следует обратить внимание на факторы, обусловливающие применение систем участия в прибыли. Необходимо знать отличие участия в прибыли от коллективных форм премирования.
Очень важно хорошо знать основные элементы программ участия в прибыли.
Особое внимание следует обратить при изучении материалов данной темы на применение различных систем участия в прибыли: доход работника при участии в прибыли, системы участия в прибыли для рядового персонала и для менеджеров.
Надо хорошо знать основные схемы участия в прибыли и их характеристики.
Важно хорошо знать и уметь применять на практике формы распределения участия в прибыли: текущее перераспределение и отложенные выплаты. При этом студенты должны обратить внимание на существующую практику.
К теме 12. Коллективно-договорные отношения и их роль в мотивационном менеджменте
В настоящее время в практической деятельности организаций возрастает участие работников в принятии решений. Это находит свое выражение в социальном партнерстве, во взаимодействии и координации деятельности управленческих структур организации, связанных с разработкой и осуществлением мер трудовой мотивации, с полномочными представителями трудового коллектива и профессиональными союзами.
Студенты должны понимать роль профсоюзов в определении уровня и структуры заработной платы.
При изучении этой темы необходимо разобраться в значении коллективных договоров в осуществлении основных направлений материальной мотивации персонала. Студенты должны знать основные приемы при выработке единых подходов к стимулированию трудовой деятельности работников.
Особое значение имеет изучение роли профсоюзных организаций в реализации принципов справедливости при распределении вознаграждения в организации.
Велико значение коллективно-договорных отношений в разработке социальных программ, поэтому студенты должны четко разбираться в механизме формирования социальных пакетов при помощи коллективного договора.
К теме 13. Роль организационной культуры в мотивационной деятельности персонала
Изучение данной темы следует начать с понятия «культурное поле» организации как части социального пространства общества, расположенного в рамках организации. Студенты должны знать основные секторы поля: лояльность, социальный микроклимат, обучение и коммуникации, мотивированность работников.
При изучении данной темы студенты должны обратить внимание на роль и значение организационной культуры в мотивационном менеджменте и знать сущность, содержание организационной культуры, её основные элементы.
Особое внимание следует уделить изучению классификации организационных культур. Студенты должны знать особенности мотивации персонала при клановом, иерархическом, адхократическом и рыночном типах культур.
Студенты должны подробно изучить мотивирующие факторы культуры, а также влияние культуры организации на внутреннюю среду организации и мотивацию работников.
При изучении этой темы следует обратить внимание на организационную культуру как важнейший фактор формирования самомотивации персонала. Студентам необходимо знать правила формирования самомотивации работника.
К теме 14. Мотивация в различных сферах деятельности
Ни одна из существующих мотивационных теорий не может комплексно объяснить все потребности и мотивы поведения человека в процессе его деятельности. Изучение мотивации в различных сферах деятельности поможет студентам выявить особенности трудовой мотивации, характерные для того или иного рода занятий, и на их основе разработать примерные профили совокупного вознаграждения для различных категорий сотрудников.
К теме 15. Зарубежный опыт стимулирования труда и мотивации персонала
При изучении данной темы необходимо обратить внимание на особенности разработки систем стимулирования труда в зарубежных странах.
Студенты должны изучить современные подходы к оплате труда в развитых капиталистических странах, изучив американский, японский и западноевропейский опыт.
