Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
1273.doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
2 Мб
Скачать
☆

Постоянно наблюдать выполнение корректирующего действия (потенциально предполагает изменение процедур)

Записи о качестве

Рис. 4. Корректирующее действие

Выводы

Аудит – это комплекс, включающий сбор информации для проведения независимой оценки на основе признанного стандарта качества с целью общего улучшения системы менеджмента, увязанное с целями бизнеса. Проведение ау-дитов – это не только критический аспект соответствия СМК, оно также обес-печивает максимальное использование преимуществ внедрения ГОСТ Р ИСО 9001–2001.

17

4. Организация проведения аудита

4.1. Подход к аудиту

Для получения наилучших результатов от любого аудита принципиально важными являются подходы и позиция, принятые аудитором. Практика пока-зывает, что это самый важный аспект в проведении аудита. Если не подойти к аудиту под правильным углом зрения, он сам по себе не станет успешным, а взаимоотношения на фирме ухудшатся. Чтобы достичь результатов, проведение аудита должны выполнять лица с определенным статусом, квалификацией и образованием (рис. 5).

Ошибка!

Аудитор

Положительные качества

Вежлив

Дружелюбен

Готов помочь

Конструктивен

С большим кругозором

Отрицательные качества

Критичен

Агрессивен

Любящий спорить

Невнимателен

Непоследователен

Рис. 5. Качества аудитора

К этому следует добавить хорошую систему проведения аудита. Жела-тельными элементами такой системы являются:

- заблаговременно документированная программа аудита – достаточно гибкая и совместимая с человеко-часами, имеющимися в распоряжении для ра-боты по проведению аудита и наблюдению за корректирующими действиями (рис. 6) [ 1 ];

- отчет с записью сроков аудита, сути исследования интервьюируемых и результатов наблюдений;

- планы/контрольные листы, составленные в помощь аудитору для систе-матизации его исследований;

- политика фирмы, заключающаяся в том, чтобы во время аудита присут-ствовал компетентный руководитель (технический эксперт);

- система контроля выпуска и прохождения отчетов по несоответствиям для обеспечения быстрых ответов от компетентного руководителя;

18

- формализованная и строгая процедура, применяемая при не выполнении корректирующих действий, о чем докладывается соответственно в более высо-кие инстанции до тех пор, пока вопрос не будет так или иначе решен;

- процедура организации в проведении своевременных контрольных по-сещений для подтверждения выполнения согласованных действий и их эффек-тивности;

- отчеты аудитов, представленные и рассмотренные высшим руково-дством.

Программа

План (контрольные листы)

Подготовка

Проведение

Отчет

Рис. 6. Подход к аудиту

Аудит следует проводить в виде беседы, а не как перекрестный допрос или по типу «вопрос-ответ». Если возможно, то вопросы по системе и соответ-ствующим процедурам лучше естественно вводить в общий разговор. В таком случае проверяемый не почувствует, что ему что-то угрожает, и будет отвечать в открытой дружелюбной манере. Аудитор должен следить за построением своих вопросов, которые бы не требовали однозначных ответов типа «да» или «нет», а лучше всего – требовали объяснений. Вопросы не должны подводить проверяемого к определенному ответу или быть наводящими.

Предположим, мы пытаемся узнать о том, кто обычно подписывает дан-ный документ: проверяемый или работник из его отдела. Мы могли бы задать вопрос таким образом: «Это ведь вы подписываете этот документ каждый раз, не так ли?». И неизменно на этот вопрос ответят: «Да». С другой стороны, можно сказать: «Согласно процедуре этот документ всегда должен быть подпи-сан. Действительно ли это так существенно или бывает так, когда вы считаете, что подписывать этот документ не так уж необходимо?». Ответом на это впол-не может быть следующее: «Нет, я всегда сам подписываю его», или «Я считаю пустой тратой времени подписывать его, поскольку мне это ничего не дает». Такой подход автоматически подводит вас к разговору, касающемуся докумен-та, который, в свою очередь, может привести к изменению в процедуре, исклю-

19

чив тем самым необходимость подписания документа, или к соглашению с проверяемым о том, что он должен подписывать его каждый раз.

Это один из примеров, а каждый из аудиторов применяет собственную методику опроса, но в самом деле, есть различие в подходе, при котором гово-рят проверяемому: «Вы всегда так работаете?» и подходом, где звучит: «Объ-ясните мне, как выполняется работа и Ваш подход к ней».

Также важно при беседе использовать следующие вопросы, которые по-могают аудитору получить необходимую информацию:

Как?

Почему?

Где?

Когда?

Кто?

Что?

Покажите мне.

Во время аудита качества аудитор проверяет «систему» и «людей». Про-веряя «людей», аудитор должен оценить их путем опроса, как точно они сле-дуют документированным процедурам, насколько каждый участник процесса представляет, как, в какой мере его работа влияет на конечное качество про-дукции (услуги), и знает свое место и роль в бизнес-процессе.

Одновременно аудитор должен оценить, как выполняются в настоящий момент в организации, в подразделении процессы и как ими управляют с уче-том требований СМК? А также что, и как организация в целом и ее структур-ные подразделения и отдельные исполнители делают для реализации политики в области качества?

Подход аудитора к опросу во время аудита у проверяющего неизбежно должен будет меняться в зависимости от особого отношения проверяемого и его образа мыслей. Некоторые проверяемые доброжелательны и готовы оказать помощь и с ними легко вести дело. Они относятся к людям, которые понимают, что представляет собой система, и знают, что она нужна для блага фирмы и, в конечном итоге, для них самих. С другой стороны, аудитор может столкнуться с такими лицами (зачастую при внутренних аудитах), которые не верят в сис-тему, думают, что она – это пустая трата времени. Для таких людей потребует-ся все искусство аудитора, который, по возможности, должен достигнуть не только позитивного результата от аудита, но также добиться результата и убе-дить проверяемого в ценности системы.

20

Подход

Объясните цель аудита

Общайтесь – расположите к себе проверяемого

Не задавайте прямых вопросов Методика опроса Не задавайте наводящих вопросов

Не задавайте утверждающих во-просов

Будьте дружелюбными Будьте дипломатичными

К аудиту надо подходить с позитивной точки зрения, и многое зависит от принятия правильного подхода к аудиту, поэтому важно поработать над ним с целью достижения наилучших результатов.

21

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]