62 Патохарактерологический диагностический опросник для подростков (пдо)

Методика предназначена для подростков 14-18 лет, с временем проведения 30-40 минут и областью применения в психопрофилактике, воспитательной работе и психологической диагностики. Методика "Патохарактерологический диагностический опросник для подростков" была разработана в отделении подростковой психиатрии института им. В.М. Бехтерева. ПДО является оригинальной и высокоэффективной методикой для диагностики акцентуаций характера и психопатий у подростков, позволяющей оценить такие личностные особенности, как склонность к антисоциальному поведению, депрессии, злоупотребления наркотиками, суицидальные тенденции. Определение типа акцентуации важно при проведении различных видов психотерапии и психологической коррекции.

Опросник включает 25 таблиц-наборов («Самочувствие», «Настроение» и т.д.). В каждом наборе от 10 до 19 предлагаемых ответов.

С подростком проводятся два исследования. В первом исследовании ему предлагается в каждой таблице-наборе выбрать наиболее подходящий для него ответ и соответствующий номер поставить в регистрационном листе в строке «+». Если в каком-либо наборе подходит не один, а несколько ответов, допускается сделать два-три выбора. Более трех выборов в одной таблице делать не разрешается. В разных таблицах можно делать неодинаковое их число.

Во втором исследовании предлагается в тех же таблицах-наборах выбрать наиболее неподходящие, отвергаемые ответы (при желании два-три неподходящих ответа) и поставить соответствующие номера в регистрационном листе в строке «-».

Обычно на проведение каждого из исследований требуется от получаса до часа времени. Исследования можно проводить одновременно с небольшой группой испытуемых при условии, чтобы они не могли совещаться друг с другом или подсматривать выборы друг у друга.

Обработка результатов по шкале субъективной оценки. Эта шкала предназначена для определения, к какому типу относит себя испытуемый, а черты каких типов он у себя отвергает. Каждому типу характера даны символические буквенные обозначения.

Каждый буквенный символ равен одному баллу в пользу соответствующего типа, но со знаком плюс в первом исследовании и со знаком минус во 2-м. Следует обратить внимание, что за некоторые отказы сделать выбор могут начисляться баллы в пользу какого-либо типа.

Заключение о субъективной оценке делается на основании алгебраической суммы баллов по каждому типу.

Обработка результатов по шкале объективной оценки. Шкала объективной оценки предназначена для определения типа акцентуации характера или типа психопатии. С ее помощью можно диагностировать те же типы, что и по шкале субъективной оценки, кроме меланхолического (М) и паранойяльного. Эти два типа в подростковом возрасте выявляются крайне редко.

Кроме того, шкала объективной оценки позволяет определить следующие дополнительные показатели: Д - показатель диссимуляции черт характера, Т - показатель откровенности, В - показатель черт характера, свойственных органической психопатии, Е - степень отражения реакции эмансипации в самооценке.