- •Передмова
- •Блок 1. Предмет і об'єкт соціології
- •Тема 1.1. Соціологія як наука про суспільство
- •2. Соціологія праці.
- •4. Соціологія політики.
- •7. Етносоціологія.
- •Місце соціології в системі суспільствознавства
- •Зв’язок соціології з філософією та історією
- •Зв’язок соціології з суспільними, природничими та точними науками
- •Теми рефератів
- •Тема 2.1. Витоки соціологічних знань та розвиток протосоціології до хіх ст.
- •Теми рефератів
- •Тема 2.2. Виникнення і розвиток соціології як науки
- •Класичний період розвитку соціології
- •Розвиток соціології наприкінці XIX ст. – на початку хх ст.
- •Теми рефератів
- •Тема 2.3. Соціологічна думка в україні
- •Зародження і розвиток соціологічної думки в україні
- •Початки української соціології
- •Розвиток української соціології в XX ст.
- •Теми рефератів
- •Тема 3.1. Соціальні процеси: специфіка і проблеми
- •Поняття соціальних процесів
- •Види соціальних процесів
- •Параметри вимірювання соціальних процесів
- •Теми рефератів
- •Тема 3.2. Соціальні інститути і соціальні спільності
- •Поняття соціальних інститутів
- •Види соціальних інститутів
- •Соціальний контроль
- •Поняття та види соціальних спільностей
- •Теми рефератів
- •Тема 3.3. Соціальна структура суспільства
- •Поняття соціальної структури суспільства та її основні елементи
- •Соціально-класова структура
- •Теорія соціальної стратифікації
- •Соціальна мобільність та її види
- •Теми рефератів
- •Тема 4.1. Соціологія сім'ї
- •Поняття сім'ї та шлюбу. Сімейні відносини
- •Історичні типи сім'ї та шлюбу
- •Класифікація та функції сучасних сімей
- •2. Передача нащадкам матеріальних і духовних цінностей;
- •3. Турбота чоловіка і жінки один про одного, батьків про дітей, дітей про батьків, взаємодопомога;
- •4. Організація дозвілля та спілкування подружжя, батьків, дітей;
- •Теми рефератів
- •Тема 4.2. Соціологія особистості
- •Предмет і основні категорії соціології особистості
- •Соціологічні теорії поведінки особистості
- •Структура особистості
- •Типологізація особистості
- •Теми рефератів
- •Тема 4.3. Соціологія праці
- •Які особливості включає в себе процес праці
- •Поняття соціології праці. Праця та її головні характеристики
- •Структура простого процесу праці.
- •Зміст та характер праці.
- •Соціально-психологічна структура праці
- •Соціальні аспекти зайнятості та безробіття
- •Колектив як головний суб’єкт праці
- •Теми рефератів
- •Тема 4.4. Соціологія політики
- •Предмет, сутність, основні поняття та функції соціології політики
- •1. За відношенням до існуючого політичного ладу:
- •Теми рефератів
- •Тема 4.5. Етносоціологія
- •Предмет і функції етносоцюлогії та причини й' виникнення
- •Етносоціальні процеси
- •Сучасні етносоціальні процеси в україні. Захист прав національностей в україні
- •Тема 4.6. Соціологія вільного часу
- •Поняття соціології вільного часу
- •Поняття і основні аспекти вільного часу
- •Зміст і структура вільного часу
- •Проблеми поліпшення змісту вільного часу молоді
- •Типи рефератів
- •Блок V. Соціологічні дослідження
- •Тема 5.1. Поняття соціологічних досліджень
- •Поняття соціологічних досліджень та їх роль у суспільному житті
- •Види соціологічних досліджень
- •Програма проведення соціологічних досліджень
- •Теми рефератів
- •Тема 5.2. Основні методи збору та аналізу соціологічної інформації
- •Метод спостереження, його сутність і характерні особливості
- •Сутність та види соціологічного опитування
- •Соціометрія як метод соціологічного дослідження
- •Теми рефератів
- •6. Тестові завдання
- •V. Головною ознакою, за якою відрізняються класи, у марксистській трактовці є:
- •V. Мотиви праці – це:
- •V. Яка функція праці визначає положення суб’єкта праці в суспільстві?
- •VII. Що означає „соціальне партнерство” на виробництві?
- •VI. Про який тип родини йдеться: „Цей тип сім’ї є одним з найпоширеніших у сучасному суспільстві. Він складається з подружньої пари та дітей, що не мають своєї сім’ї”:
- •VII. Егалітарними називають сім’ї, в яких:
- •VIII. Яку з перерахованих нижче функцій не можна вважати функцією сім’ї?
- •V. Формування особистості здійснюється під впливом факторів:
- •VI. Комплексний підхід до виховання це є:
- •V. Пошук причинно-наслідкових зв’язків – це головне призначення якого дослідження:
- •VI. Що розуміють під програмою конкретного соціологічного дослідження?
- •VII. Що таке вибіркова сукупність:
- •V. Що таке спостереження як метод здобуття соціологічної інформації:
- •VI. Знайдіть визначення соціального експерименту:
- •7. Плани семінарських занять
- •Тема 1. Соціологія як наука про суспільство План
- •Тема 2. Історія розвитку соціології План
- •Тема 3. Загальнотеоретична соціологія План
- •8. Короткий словник соціологічних термінів і понять
- •9.Література:
Зміст та характер праці.
Предмети, засоби та продукти праці визначають зміст праці окремих індивідів, зайнятих у суспільному трудовому процесі.
Зміст праці вимірюються за допомогою таких показників як на робочі функції, фізична важкість праці, розумові вимоги, нервове навантаження, змінність роботи, технологічна та особистісна комунікація тощо.
Всі зазначені показники можна розробити на дві умовні групи, які виступають компонентами змісту праці:
а) техніко-організаційний компонент: планування, організація виробництва, розподіл виробничих функцій, обумовлених рівнем розвитку техніки, предметом праці, майстерністю працівника;
б) соціально-економічний компонент: характерні риси соціальних відносин, всередині яких здійснюється трудовий процес.
Зміст праці, і насамперед соціально-економічна сторона залежить від характеру праці.
Характер праці – це зв’язки і відносини, які відбивають ступінь розвитку суспільної природи праці, і те як вона проявляється, безпосередньо чи опосередковано.
Соціально-психологічна структура праці
На думку російського соціолога А.І. Кравченка, соціально-психологічна структура праці включає в себе такі елементи, як мета праці стимули та мотиви праці, цінності та ціннісні орієнтації трудової діяльності, ставлення до праці.
Мета праці – це усвідомлений образ визначеного наперед результату праці, ідеальний план дій.
Стимули праці – це зовнішні фактори, які спонукають до трудової діяльності.
Мотиви праці – це внутрішні фактори, що спонукають людину до трудової активності, в їх основу покладено певні потреби людини, котрі треба задовольнити.
Цінність – це аспект об’єктів оточення, що визначаються не його реальними властивостями, а тими якостями, що приписує йому суспільство.
Ставлення до праці – це поняття, що виражає зв’язок між працівниками і працею. Вона характеризує прагнення людини (або його відсутність) максимально проявити свої фізичні і духовні сили, використовувати свій досвід і знання, здібності і вміння для досягнення певних якісних і кількісних результатів праці.
Соціальні аспекти зайнятості та безробіття
В контексті проблеми зайнятості соціологія праці вивчає такі питання як:
структура населення з точки зору зайнятості;
динаміка рівня зайнятості; причини, обсяг і наслідки безробіття.
Все населення поділяється на дві великі групи: активне і неактивне населення.
Серед активного населення можна виділити дві соціальні групи – зайняте і незайняте населення. Зайнятість означає, що працездатні члени суспільства здійснюють будь-який вид суспільно корисної діяльності, завдяки якій вони забезпечують себе коштами для задоволення власних потреб і потреб суспільства.
Безробітні – це та частина незайнятого населення, яка з незалежних від неї причин не має роботи і активно шукає її.
У Законі України “Про зайнятість” до зайнятого населення в Україні відносять всіх найманих працівників і тих, хто самостійно забезпечує себе роботою (індивідуальна трудова діяльність, підприємство); тих, хто направлений на виконання оплачуваних громадських робіт; учнів у навчальних закладах різних рівнів проф. освіти; зайнятих вихованням дітей або доглядом за старими хворими.
