- •12. Регулирование и контроль как функции менеджмента
- •13. Основные различия российского и зарубежного менеджмента
- •14. Социальная ответственность современного менеджмента
- •15. Интеграционные процессы в менеджменте
- •II. Управленческая деятельность и управление персоналом
- •16. Управленческий труд в организации
- •17. Функции и уровни управленческой деятельности. Права и обязанности менеджеров
- •18. Типы менеджеров
- •19. Профессионально-личностные качества современного менеджера
- •20. Типы организационного поведения
- •21. Факторы, влияющие на поведение людей в организации
- •22. Концепция «я-состояний» э. Берна как подход к поведению людей в организации
- •23. Методы управления персоналом и их сущность
- •24. Принципы управления персоналом
- •25. Мотивация персонала. Мотив сотрудника организации
- •26. Основные теории мотивации
- •27. Формы и системы оплаты труда в организации
- •28. Тарифная система оплаты труда в организации
- •29. Бестарифные системы оплаты труда в организации
- •30. Управление группами в организации
- •31. Конфликты в организации. Виды конфликтов и методы управления ими
- •32. Сущность профессиональной ориентации и адаптации персонала
- •33. Преимущества и недостатки внутренних и внешних источников привлечения персонала
- •34. Содержание процедуры процесса отбора кандидата на занятие вакантной должности
- •35. Правила определения требований к кандидатам на должность руководителя или специалиста
- •36. Сущность планирования деловой карьеры и служебно-профессионального продвижения
- •37. Содержание программы адаптации персонала
- •38. Сущность типового оперативного плана работы с персоналом
- •40. Организация как открытая система и объект управления
- •41. Система управления персоналом организации
- •42. Внутренняя среда организаций
- •43. Внешняя среда организаций
- •44. Понятие организационной структуры управления
- •45. Механическая и органическая структуры организации
- •46. Дивизиональная структура организации и ее разновидности
- •47. Проектная и матричная организационные структуры и их особенности
- •48. Сущность swot-анализа
- •IV. Управление Функциональными областями менеджмента
- •49. Управление финансами организации и финансовый менеджмент
- •50. Управление инновациями и инновационный менеджмент
- •51. Антикризисное управление
- •52. Управление качеством
- •V. Технология менеджмента
- •53. Полномочия руководителя, их делегирование и распределение
- •54. Влияние и власть руководителя. Формы власти
- •55. Лидерство, его общая характеристика. Основные подходы к лидерству
- •56. Централизация и децентрализация в управлении
- •57. Дифференциация и интеграция в управлении
- •58. Сущность управленческих решений и их классификация
- •59. Ответственность за разрабатываемые управленческие решения
- •60. Характеристика управленческих технологий разработки и реализации управленческих решений
- •61. Содержание процесса разработки и принятия управленческих решений
- •62. Сущность коммуникаций и коммуникационного процесса
- •63. Межличностные коммуникации
- •64. Организационные коммуникации
- •65. Коммуникационный стиль сотрудников организации
- •66. Содержание и функции организационной культуры
- •67. Субъективные и объективные элементы организационной культуры
- •68. Управление формированием и развитием организационной культуры
65. Коммуникационный стиль сотрудников организации
Коммуникационный стиль – это способ, с помощью которого индивид предпочитает строить коммуникационное взаимодействие с другими. Существует много различных стилей, используемых людьми в межличностной коммуникации, так же как и много подходов к определению этих стилей. Знание стилей помогает определить то, как себя вести и чего можно ожидать от поведения, связанного с определенным стилем. Можно выделить пять стилей межличностной коммуникации
1. Коммуникационный стиль «открытие себя». Этот стиль характеризуется высокой степенью открытости себя другим, но низким уровнем обратной связи со стороны индивида, использующего этот стиль. Открытие себя в этом случае измеряется в диапазоне от среднего до максимального. Индивид идет на это, концентрируя тем самым внимание на себе, чтобы вызвать реакцию других на свое поведение. К сожалению, данный стиль страдает тем, что реакция других нередко остается без адекватного ответа или обратной связи со стороны вызывающего его индивида. Принимая реакцию других на свое поведение близко к сердцу, использующий данный стиль индивид может проявлять необузданные эмоции, мало способствующие установлению эффективных отношений между коммуницирующими сторонами.
2. Коммуникационный стиль «реализация себя» характеризуется как максимальной открытостью, так и максимальной обратной связью. В идеальных условиях этот стиль является желательным, но ситуационные факторы (политика организации, разница в статусе и т.п.) могут побудить индивида, владеющего этим стилем, отказаться от него.
3. Коммуникационный стиль «замыкание в себе», характеризуется одновременно низким уровнем открытости и низким уровнем обратной связи. Индивид в этом случае как бы изолирует себя, не давая другим познать его. Этот стиль часто используют интроверты – люди с тенденцией больше обращать свой разум вовнутрь себя. Крайность в проявлении этого стиля связана со скрытием своих идей, мнений, расположений и чувств к другим.
4. Коммуникационный стиль «защита себя» характеризуется низким уровнем открытости, но высоким уровнем обратной связи. Он широко используется для того, чтобы лучше узнать других или более правильно оценить их. Обычно индивиды, использующие данный стиль, мало открыты для других, но любят обсуждать других. Они любят слушать о себе, но не любят обсуждать свои качества, особенно плохие, с другими.
5. Коммуникационный стиль «торговля за себя» характеризуется умеренными открытостью и обратной связью, обмениваемыми в процессе межличностной коммуникации.
Было бы неверно думать, что какой-то один из названных коммуникационных стилей является наиболее желательным. Однако практика эффективной коммуникации свидетельствует, что стиль, при котором индивид реализует себя, более желателен и используется в большем количестве ситуаций. Владение таким стилем является настоящим достоинством. В отношении использования других стилей важно понять проблемы эффективной обратной связи, умение раскрыть себя и умение слушать других.
Информация, посланная отправителем без использования слов как системы кодирования, образует невербальное послание, лежащее в основе невербальной коммуникации. В последнее время эта сфера межличностной коммуникации все больше привлекает внимание ученых и специалистов. Дело в том, что эффект большинства посланий создается невербальной информацией: 37% – тональностью голоса и 55% – выражением лица. Особенно это проявляется в тех случаях, когда словесная часть послания отправителя противоречива. В такой ситуации получатель больше полагается на невербальную часть, чтобы понять значение послания. Антропологам и лингвистам уже длительное время известны такие невербальные сигналы, как позы, жесты, выражение лица и т.п. Многие из них являются образцами культуры, в которой рос человек. В той степени, в которой они используются как образцы поведения и имеют при этом символическое значение, они могут быть поняты так же ясно, как вербальная коммуникация, выражаемая известной двум участвующим сторонам системой словесных кодов.
