- •3. Типы и методологические основы журналисткой деятельности.
- •4. Расследование, как жанр в условиях современных масс – медиа.
- •5. Статус журналистики и журналиста.
- •6. Интернет – новое поле для общения.
- •7. Газеты в системе сми.
- •8. Принципы журналистики.
- •9. Свобода печати и ответственность журналиста.
- •10. Журналы в системе сми.
- •11. Инфармационные огентства в сми.
- •12. Планирование работы редакции.
- •13. Журналистика как информационная деятельность. Виды и категории информации.
- •14. Журналистская этика.
- •3. «Журналист - персонаж».
- •15. Фотография в создание имиджа периодичного издания.
- •16. Книгоиздание в работе сми.
- •17. Сми как четвертая власть.
- •18. Освещения проблем хозяйства в сми.
- •19.Патреотичное воспитание и сми.
- •20. Союз журналистов рб.
- •21. Методика сбора материала.
- •22. Роль сми в формировании общественного мнения.
- •23. Функции журналистики. (агитация, пропаганда)
- •24. Сенсации и слухи в журналистике.
- •25. Возникновение журналистики.
- •26. Развитие информационных жанров в современных сМи .
- •27. Издатель и газета.
- •28. Эмоционально – образный потенциал газетного выступления
- •29. Типология т структура периодической печати.
- •Типология сми
- •30. Человек труда на страницах белорусской газеты.
- •31. Телевидение в системе сми.
- •32. Социологические исследования в журналистике.
- •33. Управление журналистикой.
- •34. Социологические исследования книг – основной этап.
- •35. Публицистика и публицист.
- •1. Работай увлеченно!
- •2. Сообщай о важном!
- •9. Будь нейтрален к последствиям!
- •10. Иди в ногу со временем!
- •36. Оформление номера молодежной газеты.
- •37. Индивидуальность журналиста в публикациях.
- •38. Журналистика как социально – творческая деятельность.
- •39. Закон рб о сми.
- •40. Массовая работа редакции
- •41. Действительность и эффективность журналистики.
- •42. Вопросы патриотичного воспитания на страницах газеты.
- •43. Проблема свободы печати в журналистской деятельности.
- •44. Корпоративная пресса и ее место в системе сми Беларуси.
- •45. Руководство журналистикой. Руководство редакционным коллективом
- •Технические и вспомогательные подразделения редакции
- •46. Вечерняя пресса Беларуси.
- •47. Журналист в условиях рынка.
- •48. Правовое поле журналиста.
- •Типология сми
- •50. Радио в системе сми.
- •51. Молодежная газета – поле формирования важнейших жизненных принципов.
- •52. Историчная проблематика в сми.
- •53. Народное творчество и печать.
- •54. Менеджмент и маркетинг прессы.
- •55. Критика и самокритика как фактор повышения действенности печатного слова.
- •56. Самиздат советской эпохи.
- •57. Журналистика на современном этапе.
- •58. Гражданско – политичная позиция журналиста.
- •59. Рекламно – информационные издания Беларуси.
- •60. Морально – этичная проблематика на страницах региональной прессы.
- •62. Региональная перса Белоруссии.
51. Молодежная газета – поле формирования важнейших жизненных принципов.
Молодежные:
«Знамя юности»
«Чырвоная змена» (дадатак да «Звязды»)
Подростковые и детские:
1. «Переходный возраст»: пробуждение интереса к творчеству, проведение творческих конкурсов, мастер-классов и др.
2. «Рюкзачок»
3. «Вяселка»
4. «Ранiца» (в советское время – «Пiянер Беларусi). Издается с 1929 г. Тираж 7800 экз, 16 полос А3.
5. «Качели»
По количеству детских и молодежных СМИ Беларусь опережает многие страны СНГ
По количеству детских и молодежных изданий Беларусь опережает многие страны СНГ и Балтии По количеству детских и молодежных изданий Беларусь опережает многие страны СНГ и Балтии. Об этом сообщил начальник управления печатных СМИ и внешних связей Министерства информации Владимир Матусевич.
По его словам, в настоящее время в Беларуси выходит более 30 наименований газет и журналов для подрастающего поколения. Представители молодежных организаций Украины и Латвии отметили высокое качество детских и молодежных СМИ Беларуси.
Дальше и сама сможешь рассказать.
52. Историчная проблематика в сми.
53. Народное творчество и печать.
В СМИ часто используются произведения устного народного творчества (сказки, песни, частушки и т. д.) - особенно в изданиях, предназначенных для детей, а также в тематических выпусках, приуроченных к праздникам (Рождеству, масленице и др.). Исходя из устоявшейся точки зрения, что автором таких произведений является народ, работники редакций свободно публикуют или передают их в эфир.
Про освещение в газетах скажи. О том, что в стране проводится и как освещают это. О том что в газетах всегда выходят материалы о каких либо мероприятиях проходящих в стране. Тот же славянский базар. Какие то более мелкие события и так далее.
54. Менеджмент и маркетинг прессы.
Имидж газеты как маркетинговая категория есть ничто иное, как образ или совокупность различных характеристик газеты, устойчивое представление, которое складывается у читателя о периодическом издании. Имидж формируется в течение достаточно длительного времени. Он играет огромную роль в расширении и укреплении его целевой аудитории. Кто-то привлекает читателей своим устоявшимся имиджем объективного качественного высокопрофессионального издания. Кто-то заявляет о себе прежде всего, как о защитнике простых людей. У некоторых изданий иной, но столь же устоявшийся имидж газеты, не оставляющей без внимания ни одной сенсации, причем не очень-то заботящейся о полной достоверности своей информации. Подобный имидж, к сожалению, тоже привлекает к газете обширную аудиторию, но это аудитория не очень взыскательных читателей.
Имидж издания имеет большое значение для обеспечения его конкурентоспособности. Его трудно формировать – это дело не одного года, но легко, как и репутацию, испортить, оттолкнув тем самым значительную часть своей постоянной аудитории.
Имидж издания определяет его модель, характеризуя систему его публикаций, тематические рубрики и жанровые особенности. В какой-то мере он зависит и от формы подачи материалов на полосах.
В бизнесе, предпринимательской деятельности термин менеджмент (англ, management – управление) имеет несколько значений. Под ним понимают, во-первых, вид деятельности, связанной с управлением предприятием, фирмой. Во-вторых, менеджмент воспринимают как определенную профессию, представители которой являются специалистами в области управления производственной и иной деятельностью предприятия. Такого специалиста называют менеджером. В-третьих, менеджмент рассматривают как совокупность руководителей производственным коллективом. Таким образом, менеджмент представляет собой специфическую разновидность предпринимательской практики. Практика менеджмента изучается и обобщается его теорией, являющейся одним из направлений теории управления.
Если мы обратимся к газетной редакции или телерадиокомпании, то убедимся, что в рыночных условиях в процессе медиабизнеса менеджмент получает все более важное значение. Но в редакционном коллективе он приобретает специфические черты, определяемые особенностями журналистского труда, подготовки и выпуска газеты или другого периодического издания и экономическими принципами редакционной деятельности.
Редакционный менеджмент – это деятельность, связанная с экономическим управлением редакцией или компанией. Его можно рассматривать и как специальность, профессию, стоящую в ряду других специальностей работников редакции. В деятельности руководителей редакционных коллективов – главных редакторов, ответственных секретарей и др. – уже давно проявлялись элементы того, что мы сейчас называем менеджментом. Но они всегда руководили лишь творческой деятельностью коллектива, уделяя ее экономическим основам незначительное внимание.
Теперь руководители редакции, компании, агентства вынуждены заниматься менеджментом, учитывая его цели. Важнейшая из них – обеспечение существования периодического издания путем формирования и укрепления его экономической, финансовой базы. Это возможно лишь при увеличении его доходов, сокращении расходов и возрастании прибыли. Не менее важна и другая цель редакционного менеджмента: воспитание экономического мышления у всех творческих и технических работников, руководителей и исполнителей.
На пути к достижению этих целей менеджмент ставит перед работниками редакции несколько конкретных задач. Первая из них – задача оптимизации размеров, состава и структуры коллектива редакции или компании. Вторая – оптимизация управления коллективом и организации его работы. Третья задача – оптимизация результатов этой работы – самого издания, его структуры, модели, системы публикаций и др. Решение этих задач менеджмент связывает с оптимизацией работы каждого сотрудника редакции и с выполнением всех операций производства периодического издания на возможно более высоком профессиональном уровне, своевременно, с использованием наименьших ресурсов – человеческих, финансовых и материальных. Таким образом, речь идет о производственном, творческом менеджменте – оптимизации управления процессом подготовки и выпуска периодического издания.
Другой вид этой управленческой деятельности – собственно экономический, прежде всего финансовый менеджмент. Он обеспечивает формирование и укрепление финансовой базы редакции или компании, разрабатывает финансовую политику и, в частности, ценовую политику их руководителей, контролирует процесс разработки редакционного бюджета и следит за балансом.
