Введение

«Экономика и организация производства» – одна из важнейших научных дисциплин, включенных в учебный план подготовки студентов различных специальностей. Она тесно связана с такими дисциплинами, как «Экономическая теория», «Анализ хозяйственной деятельности», «Маркетинг», «Менеджмент», «Логистика», «Финансы предприятия» и др.

Предметом изучения данного курса являются методы, правила и приемы рациональной организации производственного процесса в пространстве и во времени.

Объектом изучения дисциплины являются промышленные предприятия различных форм собственности.

Содержание курса «Экономика и организация производства» представлено следующими основными разделами: промышленное предприятие – сложная производственная система; производственный процесс и принципы его организации; организация производственного процесса в пространстве; организация производственного процесса во времени; организация поточных методов производства; организация конструкторской подготовки производства; организация технологической подготовки производства; организация вспомогательных цехов и обслуживающих хозяйств на предприятии.

В учебнике рассматриваются вопросы, связанные с оптимальной организацией и подготовкой производственного процесса на предприятии.

Учебно-практическое пособие построено таким образом, чтобы максимально упростить усвоение предложенного материала. В тексте приводится множество классификаций, схем, графиков, позволяющих наглядно и образно представить экономические процессы, протекающие на любом предприятии.

Данное пособие разработано в соответствии с государственным образовательным стандартом и предназначено для студентов экономических и технических специальностей.

Учебник может быть полезен также работникам научно-исследовательских организаций в практической деятельности.

1. Руководство по изучению дисциплины

1.1. Цель дисциплины

Целью изучения дисциплины «Экономика и организация производства» является формирование у студентов профессиональных компетенций, связанных с использованием теоретических знаний в области экономических аспектов деятельности предприятия, и практических навыков расчета технико-экономических показателей деятельности предприятия, позволяющих принимать экономически грамотные решения в различных ситуациях, возникающих в профессиональной деятельности.

Изучение дисциплины «Экономика и организация производства» базируется на знаниях студентов по дисциплинам «Макроэкономика», «Микроэкономика», «История экономических учений» и др.

Знания по дисциплине «Экономика и организация производства» необходимы для успешного изучения таких дисциплин, как: «Бизнес-планирование», «Менеджмент», «Экономический анализ хозяйственной деятельности» и др.

1.2. Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

– способностью использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-9);

– способностью выявлять и проводить оценку производительных и непроизводительных затрат (ПК-15).

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

экономические основы функционирования организации;

уметь:

выявлять и проводить оценку затрат;

рассчитывать технико-экономические показатели деятельности предприятия;

разрабатывать и проводить мероприятия по повышению эффективности деятельности организации;

владеть:

навыками принятия экономически грамотных решений в различных ситуациях, возникающих в профессиональной деятельности.

ОК-9 использование основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач;

Глубина знаний	Цели (задачи), которые студент достигает
1.Формирование знания	Знать экономические основы функционирования предприятия: капитал предприятия, структура затрат, основы организации производственного процесса и т.д.
2.Формирование понимания	Охарактеризовать экономическое положение предприятия в отрасли
3.Способность применения	Демонстрировать владение навыками принятия экономически грамотных решений в различных ситуациях, возникающих в профессиональной деятельности.

ПК-15 способность выявлять и проводить оценку производительных и непроизводительных затрат.

Глубина знаний	Цели (задачи), которые студент достигает
3. Способность применения	Оценивать производительные и непроизводительные затраты. Проводить предварительное технико-экономическое обоснование проектных расчетов