4. Читання-розгляд книжки.

Показ книжки розпочинається з розгляду першої сторінки обкладинки і засвоєння уявлень "обкладинка", "сторінка обкладинки", "сторінки книжки", "ілюстрації".

- Чи може бути в цій книжці та казка, яку ви слухали й інсценізували? Доведіть свої міркування, свою правоту.

Далі книжка розглядається посторінково.

5.Рекомендації.

Крім звичайних завдань - розказати казку вдома, намалювати будь-який епізод – учням варто запропонувати вивчити напам'ять з уст батьків віршик про хліб, загадку чи прислів'я.

Урок 2 Природознавство (1 клас)

Тема уроку: Тварини навесні. Зустрічаємо птахів.

Мета: З'ясувати зміни у житті комах, птахів, звірів, закріплювати вміння порівнювані за істотними ознаками тварин, класифікувати їх, формувати вміння розробляти проекти, розвивати творчі здібності, спостережливість, виховувати любов до природи.

Хід уроку

І.Перевірка знань учнів. ,

На дошці прикріплені ілюстрації із зображенням пір року. Діти вибирають ілюстрації з тією порою року, про яку вони вчили на попередньому уроці. Групують їх у такій послідовності: пригріло весняне сонечко, перші проталини, скресла крига, перший весняний дощик, зацвіли підсніжники, народження листочків. Розповідають про це.

— Які зміни ви спостерігали у неживій природі? Які рослини зараз цвітуть? Чи бачили ви комах? Як вони поводяться?

ІІ.Повідомлення теми уроку.

Учитель повідомляє учням, що на уроці піде мова про комах, птахів, звірів, про те, які зміни відбуваються у житті тварин із приходом весни.

Ш.Вивчення нового матеріалу.

1. Комахи навесні.

— Відгадайте загадки.

У саду малий Микитка

Захотів зірвати квітку,

А вона його вкусила.

Що за квітка то була?

Це не квітка,а ...(бджола).

Увесь день літає, усім набридає,

Ніч настане - тоді перестане. (Муха)

На дорозі лежить квітка,

Пелюстки згортає.

Я хотів її підняти,

А вона літає. (Метелик)

—Як одним словом назвати слова-відгадки? (Комахи.) Яких комах ви вже спостерігали із приходом весни?

— У перші по-справжньому весняні теплі дні зацвітає мати-й-мачуха. Підійдеш до неї і відразу помітиш, що в кошиках квіток ворушиться яка-небудь розбуджена весною комаха: свійська бджола, що перезимувала у вулику, муха, рудий метелик кропив'янка або лимонниця з блідо-жовтими крилами. Прокинувшись після зимової сплячки, кожна комаха шукає собі їжу. Бджоли, джмелі, оси перелітають із квітки на квітку, щоб зібрати нектар і пилок. Ним вони не тільки самі живляться, а й годують личинок, які вилуплюються з відкладених яєць.

2. Птахи навесні.

— Відгадайте загадку.

Гриць дивується, питає,

Що за пташка так співає?

Як горобчик, цвірінчить,

Мов сокора, скрекотить,

А ще, інколи, бува,

Що кричить, немов сова!

Хто ж виспівує отак?

Та то ж так співає...(шпак).

Шпак є одним із перших вісників весни. У березні-квітні вже можна почути виразну, гучну пісню птаха. Шпаки охоче поселяються у шпаківнях. Самець приносить для гнізда будівельний матеріал: суху траву, пір'я. Згодом у гнізді з'являється 4-8 блакитних яєць, а через 14 днів і пташенята. Батьки старанно їх годують, приносячи їжу 250 разів на день. Пташенята швидко ростуть і вже через 18-21 день залишають гніздо.

• Запам'ятайте, що за день шпак з'їдає понад 600 різних комах та їх личинок.

• Відгадайте загадки.

Майстер цей з'явився рано,

На даху помудрував.

І без цегли, і без крана

Дім собі побудував. {Лелека)

Птах великий і красивий.

Чорний або сніжно-білий,

Гострий дзьоб, тоненькі ноги,

Вернувся із далекої дороги. {Лелека)

— Цей великий красивий птах зі сніжно-білим і чорним оперенням здавна живе біля житла людини. З радістю зустрічають люди лелек навесні, коли ті повертаються до старих гнізд.

Із відкладених навесні 2-7 (найчастіше 4) білих яєць, які птахи насиджують по черзі, через місяць вилуплюються голі, безпорадні пташенята. На відміну від дорослих, вони пищать. Пташенята швидко ростуть; коли починають літати, то з батьками шукають їжу на болотах і полях.

3. Звірі навесні.

— З настанням тепла природа пробуджується від зимового сну. Пожвавлюється життя тварин.

Учитель розповідає учням про тварин, про народження у них малят, загадує загадки.

Загадка.

В лісі є кравець чудовий,

Шиє звірам він обнови.

Для ведмедів - кожухи,

Для лисичок - сорочки,

Для куничок - рукавички,

А для білочок - спіднички.

Зайцю - валянки на лапки,

А для вовка - теплу шапку,

І собі пошив піджак.

Хто кравець такий? (їжак)

— Зиму їжаки проводять у сплячці. З приходом весни, ці тварини пробуджуються.

Навесні самка народжує 3-8 голих невеличких їжаченят, які швидко ростуть і через рік стають дорослими. Незважаючи на порівняно високу плодючість, кількість їжаків у природі незначна. Багато їх гине під час зимової сплячки. Адже вони сплять не в норах, як ховрахи, а під корінням дерев, у неглибоких ямах, розщілинах, вимощених сухою травою і листям. Тому під час сильних морозів тваринки замерзають. їжак належить до дуже корисних звірів і потребує охорони.