- •1. Понятие технологии, задачи и показатели, характеризующие эффективность технологий.
- •2. Понятие товара, работы и услуги, виды продукта.
- •3. Виды технологий и классификация производственных технологий.
- •4. Классификация отраслей по технологическому уровню, классификация технологий по Дж. Вудворду и Дж. Томпсону.
- •5. Производственный процесс: понятие, состав, классификация.
- •6. Характеристика типов производства.
- •7. Структура технологического процесса.
- •8. Методология разработки тп.
- •10. Характеристики производственного процесса.
- •9. Классификация тп.
- •11. Виды движения предметов труда в производстве.
- •12.Производственный цикл: основные понятия и характеристика.
- •13. Качество продукции. Назначение.
- •14.Показатели надежности продукции.
- •15. Показатели безопасности продукции.
- •16. Эргономические показатели качества.
- •17. Эстетические показатели качества.
- •18.Методы определения показателей качества продукции.
- •19. Статистические методы управления качеством.
- •20. Понятие и функции товара.
- •21. Сырье в производственном процессе.
- •3)В зависимости от происхождения
- •22. Виды и характеристики товаров.
- •23. Классификация товаров
- •24. Штриховое кодирование: понятие, виды, алгоритм вычисления контрольной цифры кода.
- •25. Понятие и виды технологичности.
- •26. Оценка технологичности конструкции.
- •27. Показатели технологичности изделия.
- •Структурно-логическая схема факторов и анализов материалоемкости
- •29. Преимущества и недостатки крупных предприятий.
- •30. Понятие специализации, её формы и показатели.
- •31. Понятие кооперирования, его формы и виды связей.
- •32. Экономическая эффективность специализации и кооперации производства.
- •33. Комбинирование промышленного производства.
- •34. Окр: понятие, задачи.
- •35. Стадии и этапы окр.
- •36. Оценка научно-технического уровня нового продукта.
- •37. Конструкторская подготовка производства.
- •38. Основные принципы и задачи научной организации труда.
- •39. Подбор, подготовка, переподготовка и повышение квалификации работников.
- •40. Требования, предъявляемые к организации, оснащению и планированию рабочих мест.
- •41. Условия труда и производственно-технические факторы.
- •42. Условия труда и социально-психологические факторы.
- •43. Организация технического нормирования.
- •44. Начисление оплаты труда
38. Основные принципы и задачи научной организации труда.
Организация труда-это форма в которой реализуются экономические результаты трудовой деятельности.
Организация труда на предприятии-система производственных взаимосвязей работников,со средствами производства и друг с другом,образующая определенный порядок осуществления трудового процесса.
Порядок осуществления трудового процесса:
1.Установление целец деятельности
2.Руководствуясь технологией .производства - установление перечня производственных операций и их последовательности.
3.Разделение всех видов работ между работниками и установление между ними системы взаимодействия.
4.Приспособление рабочих мест для удобства работников.
5.Организ.обслуживание. раб. мест любыми вспомогательными рабочими.
6.Разработка рациональных приёмов и методов труда.
7.Установление норм труда и системы его оплаты.
Главным признаком НОТ является её направленность на решение крупных задач:
1.Экономические
2.Психо-физиологические:оздоровление природной среды,сниженеи тяжести труда,снижение психологической нагрузки.
3.Социальные:содержание,престижность труда,обеспечение полноценной оплаты труда.
Функции НОТ :
1.Ресурсосберегающая-направлена на экономию рабочего времени,эффективное использование сырья,материалов и энергии.
2.Оптимизирующая-проявляется в обеспечении полного соответствия по организации труда прогрессивного уровня технически вооруженному производству.
3.Формирование эффективности работника-проф.отбор,обучение,повышение квалификации.
4.Трудощадящая-проявляется в создании благоприятных условий труда,используется режим гибкого рабочего времени.
5.Возвышение труда-стремление к высокосодержащему труду.
6.Воспитательная,активизирующая.
39. Подбор, подготовка, переподготовка и повышение квалификации работников.
Задачи проф.отбора-это определение пригодности человека к выполнению конкретной работы и подбор наиболее эффективных исполненителей и руководителей если не для всех,то для большинства рабочих мест и должностей.
Проф.пригодность- устанавливается путем проверки состояния здоровья,измерение психологических качеств человека,необходимых для избранных ими профессий.
Подготовка рабочих для современного производства осуществляется через систему профессионально-технического образования и через обучение на производстве.
Профессиональное обучение-охватывает переподготовку и обучение вторым профессиям и повышение квалификациии.
Переподготовка представляет собой обучение рабочим новым,профессиям в соответствии требованиям НТП.
Обучение вторым профессиям направлено на расширение производственного профиля,на возможность совмещения профессии в целях роста производительности труда.
Повышение квалификации влючает следущие виды обучения:
-на предприятии:1)инструктаж
2)тех.учеба
3)наставничество
4)индивидуальные формы
5)дистанционное обучение
-вне предприятия:1)стажировка
2)курсы,повышение квалификации с отрывом от производства.
Дисциплина труда-строгое соблюдение установленных правил и их порядка на производстве.
На производстве выделяют следущие дисциплины:
-трудовая
-производственная
-технологическая
-финансовая
-плановая
-договорная
