- •5. Теория свободы прессы и ее социальной ответственности.
- •7. Понятие «аудитории». Социологические исследования аудитории массовой коммуникации.
- •9. Понятие генеральной совокупности и типы выборок.
- •10. Социологические методы, используемые в исследовании массовой коммуникации.
- •11. Принципы построения анкеты. Работа с интервьюерами.
- •12. Смк и другие источники информирования населения.
- •13. Статистические методы интерпретации данных, полученных в результате социологических исследований.
- •14. Политическая коммуникация в современном обществе: политическая деятельность партий и движений. Роль политической рекламы.
- •15. Социологические исследования функций массовой коммуникации и смк.
- •16. Качественные методы, используемые в исследовании массовой коммуникации.
- •17. Эффекты и эффективность деятельности смк.
- •18. Построение имиджа политического лидера и его продвижение.
- •19. Печать в системе средств массовой коммуникации.
- •20. Радио в системе средств массовой коммуникации.
- •21.Телевидение в системе средств массовых коммуникаций
- •22.Объект и предмет социологиимассовой коммуникации
- •23. Типы и виды массовой коммуникации.
- •24. Теория информационного общества
- •25.Пути и механизмы влияния прессы на модернизацию общества.
- •26.Проблемы свободы и контроля в сми.
- •27.Особенности взаимодействия сми и аудитории.
- •28.Массовая коммуникация как социальный институт (си) в системе общественных отношений.
- •29. Методы формирования и исследования общественного мнения.
- •30. Методы исследования смк.
- •31. Наблюдение как метод исследования
- •32. Социально-лингвистические основы классификации моделей коммуникации.
- •33. Государственная власть и свобода информации.
- •34. Проблемы социальной ответственности за предоставляемую информацию.
- •35. Развитие политических партий и движений.
- •48. Глобализация информационных процессов
- •54. Организация, подготовка и проведение эмпирического социологического исследования.
- •55. Количественные методы социологического исследования.
- •56. Психологические методики в социологическом исследовании.
21.Телевидение в системе средств массовых коммуникаций
Телевидение -- это аудиовизуальное СМИ, которое, синтезируя звук и изображение, обеспечивает более широкие коммуникативные возможности.
Телевидение появилось последним в ряду средств массовой коммуникации. Однако это не помешало ему стать самым распространенным каналом массово-информационного воздействия, оказывающим огромное влияние на массовую аудиторию. Оно охватывает все слои населения, многие из которых остаются вне влияния других средств массовых коммуникаций. Телевидение как массово-коммуникативный канал имеет ряд специфических особенностей.
Во-первых, возможность широкого единовременного охвата аудитории, возможность проникать в любую точку пространства, находящуюся в зоне действия передатчика. Такое свойство специалисты в области телевидения иногда называют вездесущностью
Во-вторых, возможность применения аудиовизуальных выразительных средств, а именно: наличие движущегося изображения, сопровождаемого звуком, способствует тому, что телевизионные образы легко воспринимаются большинством телезрителей. Это свойство телевидения называют экранностью.
В-третьих, возможность прямой передачи, прямого эфира одновременно позволяет совместить само событие и его отображение на экране. Это свойство называют непосредственностью телевидения, и оно тесно связано с симультанностью телепередачи (одновременностью наблюдения и трансляции). Человек как бы приобщается к происходящему действию, не выходя из дома. В этом смысле телевидение способно больше, чем любое другое СМК, увлечь аудиторию и буквально войти едва ли не в каждый дом. Названные два качества имеют большое значение для психологического восприятия телевизионной информации, так как вся телепрограмма, имеющая аудиовизуальное оформление и разворачивающаяся в режиме реального времени, обусловливает особую ее достоверность и тем самым повышает возможность информационного воздействия на массовое сознание.
В-четвертых, благодаря зрелищности телевидения значительно увеличиваются возможности применения разнообразных способов привлечения и удержания внимания аудитории, например за счет трансляции развлекательных передач.
В-пятых, технические возможности монтажа видеозаписи позволяют творчески вмешиваться в процесс «мумификации» — записи прямой передачи с возможным последующим ее использованием при создании другой передачи, с другими акцентами, преследующими иные цели информационного воздействия на аудиторию.
В силу разнообразия выразительных средств телевидение имеет возможность использовать для достижения максимального влияния на аудиторию весь спектр как вербальной информации, так и невербальной. Значение приобретает не только само содержание информации, но и то, как и кем она подана. Именно поэтому телевидение предпочитает иметь персонифицированных коммуникаторов с высокими показателями коммуникативных качеств.
При всех достоинствах телевидению свойственны и недостатки, например:
- для просмотра телепередач необходимо специально выделенное время, иначе говоря, полноценное потребление телевизионной информации трудно совместимо с выполнением других дел;
- передачи телевидения можно принимать только в зоне действия передатчика;
- одновременное транслирование различными телевизионными каналами информации разного рода ставит телезрителя перед необходимостью пропускать большую часть телепередач;
- наличие видеоряда, чрезмерное увлечение зрелищностью приводят к снижению качества информации;
- возможность приема телепередач предполагает наличие довольно дорогостоящего аппарата — телевизора, что оказывается возможным не для любой аудитории.
