- •1, Общественное здоровье и здравоохранение как наука. Понятие о социальных болезнях
- •2. Выборочные методы.
- •План и программа статистического исследования. Статистическая совокупность. Единица наблюдения, учетные признаки.
- •Концепция развития системы здравоохранения в рф и Архангельской области до 2020 года.
- •29. Статистическая оценка достоверности результатов исследование. Применение критерия «т».
- •5. Профилактическое направление здравоохранения. Виды проф-ки.
- •79. Показатели деятельности акушера-гинеколога женской консультации
- •99. Маркетинг в здравоохранении.
- •Алкоголизм и наркомания как социально-гигиеническая проблема, пути решения.
- •59. Городская поликлиника. Структура, категории, задачи.
- •100. Качество медицинской помощи.
- •8. Права граждан и отдельных контингентов в области охраны здоровья.
- •2.Типы детских и дошкольных учреждений.(д. И д. У)
- •60. Принцип участковости.
- •2. Права пациента
- •Сердечно-сосудистые заболевания как социально-гигиеническая проблема. Система лечебно-профилактических мероприятий.
- •88. Государственная медико-социальная экспертиза. Новое положение.
- •Злокачественные новообразования как социально-гигиеническая проблема. Система лечебно-профилактических мероприятий.
- •67. Отделение стационара.
- •13. Травматизм как социально-гигиеническая проблема. Пути решения.
- •91. Методы работы санитарных врачей.
- •73. Здравпункт на промышленном предприятии.
- •2. Вич/спид как социально-гигиеническая проблема и пути ее решения.
- •14. Аборт как социально-гигиеническая проблема.
- •2. Учетная документация стационара.
- •62. Организация приема больных в поликлинике. Регистратура.
- •2. Туберкулез как санитарно-гигиеническая проблема, пути решения.
- •45. Младенческая смертность, ее причины. Мероприятия по снижению.
- •57. Методика изучения инфекционной заболеваемости.
- •1. Национальный проект в сфере здравоохранения – реализация задачи «Обеспечение доступности и качества медицинской помощи».
- •17. Организация медико-статистического исследования. Основные этапы
- •20. Виды статистического наблюдения и их использование в деятельности врача.
- •22. Относительные величины. Виды. Их применение в здравоохранении.
- •2. Понятие об инвалидности, критерии оценки.
- •28. Понятие о средних величинах. Виды. Метод расчета средней арифм.
- •92. Гигиеническое обучение и воспитание населения. Формы и методы санитарного просвещения в работе врача.
- •30. Динамические ряды. Определения, типы. Методы выравнивания и анализ динамических рядов.
- •2 Типы семей. Семья как объект. Классификация.
- •31. Сущность метода стандартизации и его применение в практике врача.
- •Здоровье населения. Определение. Факторы, влияющие на здоровье. Показатели здоровья.
- •69. Показатели оценки деятельности стационара горбольницы.
- •33. Демографические показатели и их значение для оценки здоровья.
- •86. Организация врачебной экспертизы.
- •104. Современный подход к планированию здравоохранения.
- •34. Роль врачей в регистрации естественного движения населения. Правила регистрации причин смерти.
- •36. Возрастно-половой состав населения и его особенности в совр. Период
- •66. Приемное отделение больницы.
- •37. Демографическое постарение населения.
- •60. Принцип участковости.
- •38. Брак и семья. Разводы.
- •24. Экстенсивные показатели: сущность, методика расчета, графика.
- •39. Основные закономерности естественного движения населения.
- •27. Вариационные ряды. Виды, определение, составные части, правила.
- •40. Показатели рождаемости. Его разновидности. Метод расчета. Уровни.
- •103. Платные медицинские услуги.
- •43. Смертность населения. Возрастно-половые особенности.
- •102. Виды систем здравоохранения.
- •15. Младенческая смертность как социально-гигиеническая проблема.
- •2.Учетная и отчетная документация поликлиник.
- •49. Средняя продолжительность жизни. Определение, метод вычисления.
- •55. Методика изучения заболеваемости с временной утратой трудоспособности.
- •51. Заболеваемость населения. Факторы риска. Система учета.
- •41. Тенденции и изменения уровня рождаемости. Факторы. Причины.
- •58. Виды медицинской помощи. Номенклатура лечебных учреждений.
- •61. Основные принципы организации поликл-й помощи в городах.
- •98. Методики определения эффективности экономики здравоохранения.
- •65. Городская больница: структура и организация работы.
- •25. Показатели наглядности: сущность, методика расчета, графика.
- •71. Организация медико-санитарной помощи рабочим промышленных предприятий, транспорта, строительства.
- •74. Охрана материнства и детства.
- •17. Организация медико-статистического исследования. Основные этапы
- •50. Естественный прирост населения. Метод расчета.
- •75. Детская поликлиника.
- •76. Особенности организации работы стационара детской больницы.
- •37. Методы социально гигиенического исследования. Особенности сбора материала при них.
- •1.Общест-е Здор-е и здраво-е как наука. Пон-е о соц-х болезнях
- •2.Диспансерная нагрузка в работе детских поликлиник, патронаж.
- •11. Компетенция федеральных органов в области охраны здоровья.
- •2.Мед. Обслуживание детей в школе.
- •Злокачественные новообразования как социально-гигиеническая проблема. Система лечебно-профилактических мероприятий.
- •77. Женская консультация.
- •3. Факторы внешней среды и здоровье. Современные проблемы экологии
- •78. Родильный дом.
- •80. Современные организационные принципы медицинского обслуживания сельского населения.
- •99. Медицинское обслуживание детей дошкольного возраста. Диспансеризация
- •94. Здоровый образ жизни.
- •81. Областная больница.
- •82. Центральная районная больница.
- •90. Обеспечение санитарного благополучия населения.
- •151.Сущность понятия маркетинга рабочей силы.
- •84. Медицинское обслуживание на фельдшерско-акушерском пункте.
- •85. Диспансеризация.
- •74. Методика изучения заболеваемости важнейшими неэпидемическими болезнями.
- •56. Методика изучения заболеваемости важнейшими неэпидемическими болезнями.
- •2. Основные этапы диспансеризации.
- •44. Структура причин смерти населения. Факторы, обуславливающие их динамику.
- •2. Диспансерные группы:
- •89. Санитарно-эпидемиологическая служба.
- •2. Документация детской поликлиники.
- •92. Гигиеническое обучение и воспитание населения. Формы и методы санитарного просвещения в работе врача.
- •93. Современное направление санитарно-просветительской работы..
- •101. Стандарты медицинской помощи.
- •18. Основниые приоритеты Нац.Проекта «Здоровья». Развитие первичной медицинской помощи.
- •63. Отделение профилактики, Его роль в диспансеризации.
- •95. Экономика здравоохранения. Задачи, проблемы.
- •64. Организация медицинской помощи на дому.
- •19. Основниые приоритеты Нац.Проекта «Здоровья» Развитие профилактического направления
- •87. Отделение стационара.
- •23. Интенсивные показатели: сущность, методика расчета, графика.
- •105. Финансирование в новых экономических условиях.
- •106. Управление здравоохранением.
- •96. Виды эффективности здравоохранения.
- •44. Структура причин смерти населения. Факторы, обуславливающие их динамику.
- •6. Профессиональные права и обязанности медицинских работников.
- •54. Методика изучения общей заболеваемости по обращаемости.
2.Мед. Обслуживание детей в школе.
Для осуществления мероприятий по охране здоровья учащихся в школах организуются врачебные кабинеты, где работают врачи-педиатры, должности которых предусматриваются в штате детских поликлиник.
Медицинский персонал школы работает в тесном контакте с врачами детской поликлиники (участковым педиатром и специалистами), подростковых кабинетов, диспансеров, СЭС, учителями и общественными организациями школы.
Задачи медицинского персонала школы состоят в организации и проведении профилактических, лечебно-оздоровительных и санитарно-противоэпидемических мероприятий.
Работа школьного врача строится в соответствии с указанными задачами и в его функции входит своевременная организация и проведение медицинских осмотров школьников, комплексная оценка состояния здоровья каждого школьника и определение медицинской группы для занятий физической культурой:
1.Врач-педиатр, оказывающий лечебно-профилактическую помощь детям в школах, в своей работе руководствуется настоящим положением, приказами, инструкциями и распоряжениями вышестоящих органов здравоохранения и должностных лиц.
2. Врач-педиатр, оказывающий лечебно-профилактическую помощь детям в школах обязан:
- своевременно организовывать и проводить медицинские осмотры школьников, давать заключение о состоянии здоровья каждого школьника (с учетом данных других врачей-специалистов), определять медицинскую.
группу для занятий физической культуры и назначать лечебно-оздоровительные мероприятия;
-проводить анализ результатов медицинского осмотра школьников, на основании которого разрабатывать план мероприятий, направленных на укрепление здоровья школьников;
-осуществлять медицинский контроль за проведением физического воспитания в школе, а также за режимом учебной работы, трудовым обучением, организацией питания учащихся, за проведением санитарно-гигиенических и противоэпидемических мероприятий;
-проводить работу по профессиональной ориентации школьников с учетом их состояния здоровья;
-выявлять учащихся, нуждающихся в освобождении от переводных и выпускных экзаменов, и материалы на них представлять на рассмотрение соответствующих комиссий;
-проводить амбулаторный прием в школе и оказывать медицинскую помощь нуждающимся;
-проводить санитарно-просветительную работу среди персонала школы, родителей и учащихся;
-обеспечивать регулярное наблюдение за диспансерной группой больных и проводить их оздоровление, в том числе непосредственно в школе;
-докладывать заведующему отделением по подчиненности и доводить до сведения руководства школы результаты данных о состоянии здоровья учащихся, их заболеваемости и мероприятий, направленных на укрепление здоровья школьников;
-проводить работу по профилактике травматизма, учету и анализу всех случаев травм;
-повышать свою профессиональную квалификацию, а также квалификацию.
Билет №43
Злокачественные новообразования как социально-гигиеническая проблема. Система лечебно-профилактических мероприятий.
Второе место (после сердечно-сосудистых заболеваний) в структуре причин смертности населения в экономически развитых странах с 40—50-х годов занимают злокачественные новообразования. Первичная заболеваемость: мужчины: 1.легкие 25%, 2.желудок – 13%, 3. кожа – 9,5; женщины: 1.мол.жел -19,3%, 2.кожа – 14%, 3.желудок 9%. По причинам смерти: мужчины: 1.дых.сист., 2.желудок, 3. пищевод; женщины: 1.рак жел., 2.мол.жел., 3.шейка матки. Рост числа новообр-й происходит не столько за счет улучшения диагн-и этих забол-й и увеличения числа лиц пожилого и старого возраста, у которых злокач-е опухоли развиваются чаще, сколько в результате истинного увеличения заболев-и и смертности, особенно от рака легких и рака крови. Причины:1. увел. радиации, 2. вредные привычки, 3. ухудшение экол.обстановки.
Показатели смертности в возрастных группах мужчин и женщин существенно различаются. Так, для группы 25—34 года смертность несколько выше у мужчин, 35 лет — у женщин, а в возрасте 55—64 лет значительно больше умирает мужчин. В целом смертность мужчин превышает смертность женщин. В разных возрастных группах мужчин и женщин имеются и различия в локализации злокачественных новообр-й: в возрасте 25—40 лет у женщин преобладает рак половых органов, у мужчин — рак легких и рак желудка.
Стремительно возросла за последние 25—30 лет смертность от рака органов дыхания, и прежде всего у мужчин старших возрастных групп.
Мед-соц значение этих заб-ий: 1. второе место в общей см-ти, 2. высокая одногодичная летальность (ср.- 36,2%; мол.жел – 12%, рак жел. и легких до 66%)
Диспансерный учет больных со злокачественными новообразованиями, находящихся под наблюдением онколога, дает возможность судить об общей их численности, так как эти больные находятся под наблюдением онкологических учреждений пожизненно.
К специальным показателям работы онкологических диспансеров, кабинетов и отделений относятся: 1) объем и эффективность массовых и индивидуальных профилактических осмотров населения, проводимых в целях раннего выявления злокачественных новообразований и предопухолевых состояний; 2) удельный вес больных с запущенными формами онкологических заболеваний среди впервые выявленных больных со злокачественными новообраз-ми; 3) осведомленность населения о ранних признаках рака и других опухолей, их излечимости при своевременном обращении за медицинской помощью (метод анкетирования и др.); 4) отдаленные результаты лечения.
Профилактика направления: 1. выявление и устр-е ф-ров риска, 2. раннее выявл-е и радикальное лечение предраковых заб-ий. Важная роль – целевые скрининговые проф. осмотры с использованием современных мед.технологий
