366. В детском саду запланирована вакцинация детей против коклюша. Какой препарат Вы назначите детям для вакцинации?

А. Вакцину BCG.

В. Типоспецифическую сыворотку.

С. АДС-вакцину.

D. Нормальный γ (гамма) - глобулин.

Е. Вакцину АКДС.

*367. Врач-отоларинголог при осмотре больного отметил гиперемию и значительный отек миндалин с желто-серым налетом. При микроскопии микропрепарата, приготовленного из налета, бактериолог выявил грамположительные палочки, располагающиеся под углом друг к другу. Какой предварительный диагноз Вы поставите больному?

А. Дифтерия.

В. Ангина.

С. Скарлатина.

D. Менингококковый назофарингит.

Е. Эпидемический паротит.

368. В клинику доставлен пациент в тяжелом состоянии, с высокой температурой, затрудненным дыханием. Бактериоскопическое исследование материала из зева и дыхательных путей позволило врачу предварительно диагностировать дифтерийный круп. Какой способ окраски применил бактериолог?

А. Окраску по Нáйссеру.

В. Метод Циля-Нильсена.

С. Окраску по Бурри-Гинсу.

D. Метод Пешкова.

Е. Метод Ожешко.

369. У ребенка с диагнозом "дифтерия" через 10 дней после введения антитоксической противодифтерийной сыворотки на коже появилась сыпь, которая характеризовалась сильным зудом. Ребенок также жаловался на боль в суставах и высокую температуру (38 °С). Что, по Вашему мнению, является причиной указанных признаков?

А. Сывороточная болезнь.

В. Анафилактическая реакция.

С. Атопия.

D. Гиперчувствительность замедленного типа.

Е. Контактная аллергия.

*370. У больного с предварительным диагнозом "дифтерия" бактериолог взял материал и приготовил микропрепарат, в котором выявил палочки желто-коричневого цвета с темно-синими утолщениями на концах. Какой способ окраски применил бактериолог?

А. Окраску по Нáйссеру.

В. Окраску по Лëффлеру.

С. Метод Циля-Нильсена.

D. Метод Козловского.

Е. Окраску по Романовскому.

371. У больного с предварительным диагнозом "дифтерия" бактериолог взял материал из зева и приготовил микропрепараты, в которых выявил тонкие палочки желто-коричневого цвета с утолщениями на концах темно-синего цвета (окраска по Найссеру) и палочки голубого цвета с синими утолщениями на концах (окраска по Лëффлеру). Палочки располагались под углом друг к другу. Какой вывод бактериолог может сделать на основании результатов микроскопического исследования?

А. Выявлены патогенные коринебактерии.

В. Патогенные коринебактерии отсутствуют.

С. Выявлены Corynebacterium xerosis.

D. Выявлены Corynebacterium рseudodiphtheriticum.

Е. Выявлены Mycobacterium tuberculosis.

*372. У больного ребенка с предварительным диагнозом "дифтерия" врач для исследования взял слизь из зева и приготовил микропрепарат. При микроскопии бактериолог выявил палочки желто-коричневого цвета с темно-синими утолщениями на концах. Какой структурный компонент микробной клетки выявил бактериолог?

А. Зерна волютина.

В. Плазмиды.

С. Капсулы.

D. Споры.

Е. Жгутики.

373. Двухлетнему ребенку, который был в контакте с больным дифтерией, внутрикожно в участок предплечья врач ввел дифтерийный токсин (доза 1/40 Dlm для морской свинки). С какой целью ребенку был введен дифтерийный токсин?

А. Для проверки наличия противодифтерийного антитоксического иммунитета.

В. Для выработки активного иммунитета.

С. Для создания пассивного искусственного иммунитета.

D. Для выявления аллергической реакции.

Е. Для проверки наличия противодифтерийного антибактериального иммунитета.

374. В связи с ростом заболеваемости дифтерией возникла необходимость вакцинировать студенческую группу против дифтерии. Какой препарат врач использует для создания искусственного активного иммунитета?

А. Дифтерийный анатоксин.

В. Противодифтерийную сыворотку.

С. Специфический иммуноглобулин.

D. Вакцину АКДС.

Е. Инактивированную вакцину.

375. Для аргументации необходимости вакцинации против дифтерии эпидемиологу необходимо проверить состояние иммунитета против дифтерии у лиц коллектива закрытого типа. Что для этого должен сделать бактериолог?

А. Определить титр антитоксинов при помощи РНГА.

В. Проверить коллектив на наличие бактерионосителей дифтерийной инфекции.

С. Определить уровень антител против возбудителя дифтерии.

D. Проверить медицинскую документацию по ведению учета вакцинации против дифтерии.

Е. Проверить состояние иммунитета против возбудителя дифтерии.

*376. Из материала от больного бактериолог выделил чистую культуру Corynebacterium diphtheriae. Какую иммунологическую реакцию бактериолог применит для определения у бактерий токсигенности?

А. Реакцию преципитации в геле.

В. Реакцию агглютинации.

С. Реакцию связывания комплемента.

D. Реакцию торможения гемагглютинации.

Е. Реакцию непрямой гемагглютинации.

*377. Основным фактором патогенности Corynebacterium diphtheriae является экзотоксин. Применив какую иммунологическую реакцию бактериолог определит способность бактерии продуцировать экзотоксин?

А. Реакции преципитации в геле.

В. Реакции агглютинации.

С. Реакции связывания комплемента.

D. Реакции флоккуляции.

Е. Реакции термокольцепреципитации по Асколи.