Глава 2

ИНДИВИДНЫЕ СВОЙСТВА

ЧЕЛОВЕКА И ИХ РОЛЬ

В РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ

2.1. Индивидные свойства человека: общая характеристика

Общая схема индивидных свойств человека наиболее полно описана Б.Г.Ананьевым [6]. Понятие «индивидные свойства» человека, введенное Б.Г. Ананьевым, в отличие от более распрост­раненного термина «индивидуальные свойства», более однознач­но и жестко ориентирует на изучение органических предпосылок развития личности [10]. А. Г. Асмолов отмечает, что под термин «индивидуальные свойства» по традиции подводится все, что угодно, начиная от биохимических свойств организма и кончая социальным статусом человека в коллективе [10]. Именно индивид­ные свойства человека являются объектом исследований дифферен­циальной психофизиологии, психогенетики, нейропсихологии, психосоматики, а также некоторых пограничных с психологией личности дисциплин.

Индивидные свойства подрасчленяются на два широких клас­са: класс возрастно-половых свойств и класс индивидуально-ти­пических свойств (рис. 4) [6].

В свою очередь индивидуально-типические свойства разделя­ются на три группы: конституциональные особенности (телосло-

37

Рис. 4. Общая схема индивидных свойств человека

(Асмолов А.Г. Психология личности. М., 1990)

жение и биохимические свойства индивида); нейродинамические свойства человека; особенности индивида, связанные с функци­ональной геометрией больших полушарий [6]. В школе Б.Г. Ана­ньева указанные два класса индивидных свойств называют пер­вичными и полагают, что они определяют динамику таких вторичных индивидных образований, как психофизиологические функции и органические потребности. Наивысшей формой ин­теграции индивидных свойств являются темперамент и задатки.

Первичные индивидуально-типические свойства характери­зуют иногда как нейродинамические индивидные свойства. Вто­ричные свойства, а также темперамент и задатки относят к психо­динамическим свойствам человека. С психодинамическими свойствами в более узком значении связывают характеристики только темперамента.

Из общей схемы индивидных свойств человека, предложенной Б.Г. Ананьевым, видно, какого рода классы или подклассы

38

свойств выступают в качестве критериев классификации тех или иных типологий человека.

В.А. Аверин отмечает, что индивидные свойства по отноше­нию к личности и субъекту деятельности могут быть:

• одним из условий их развития (например, задатки по отно­шению к способностям);

• их частным содержанием (например, ощущения, восприя­тие, представления, воображение, память, эмоции составля­ют чувственную сторону сознания);

• механизмом функционирования (например, психофизиоло­гические функции по отношению к действиям и операциям субъекта деятельности);

• одним из факторов развития (например, темперамент по отношению к способностям и мотивам личности) [3].

В.А. Аверин выделяет следующие функции индивидных свойств:

1) функцию сохранения, которая определяет диапазон дина­мических и энергетических показателей, ресурсные возмож­ности человека;

2) функцию изменения, которая заключается в том, что инди­видные свойства определяют темпы перехода от одного со­стояния к другому, от одной эмоции к другой, от одних опе­раций, умений и навыков к другим, обеспечивая тем самым пластичность поведения [3].

А.Г. Асмолов выделяет особенности, характеризующие роль ин­дивидных свойств человека в регуляции поведения личности:

1. Индивидные свойства при их своеобразии и вариативности (возрастная чувствительность, эмоциональная возбудимость, интроверсия, нейротизм) характеризуют преимущественно фор­мально-динамические особенности поведения личности, энерге­тический аспект протекания психических процессов.

2. Индивидные свойства (тип нервной системы, конституция, задатки, экстраверсия или интроверсия и т. п.) определяют диа­пазон возможностей выбора той или иной деятельности в грани-

39

цах, не имеющих социально существенного приспособительного значения.

3. Индивидные свойства «означиваются», становятся «знака­ми» (происходит их символизация), когда человеку говорят дру­гие о его индивидных свойствах. При этом происходит переход от объектной детерминации поведения к предметной детерминации поведения личности, вследствие чего у человека возникает образ его индивидных свойств и появляется возможность произвольно­го управления своим собственным телом так же, как он управля­ет теми или иными предметами действительности.

4. Использование индивидных свойств как «знаков», «средств», с помощью которых человек овладевает и корректирует свои инди­видные особенности, лежит в основе происхождения индивидуаль­ных стилей в онтогенезе поведения личности и открывает большие возможности компенсации, коррекции природных форм реагиро­вания индивида при обучении различным профессиям [10].

В завершение анализа индивидных свойств человека следует подчеркнуть, что существуют разветвленные достоверные связи между разными уровнями первичных и вторичных свойств инди­вида. Установлены связи между телесной конституцией и сенситивностью, между нейродинамическими и такими психодинами­ческими свойствами, как темперамент. Установлено, что связи между выделенными уровнями индивидных свойств — кон­ституциональными, нейродинамическими и психодинамически­ми — неравноценны. Показано, что нейродинамические свойства индивида (нейродинамическая конституция) содержат в себе больше прогностической информации о психодинамических свойствах, чем телосложение [3]. Все это свидетельствует о том, что структура индивидных свойств представляет собой развитую, иерархически организованную, устойчивую систему.

40