- •Шевченко е. Б. Литейное производство
- •Part I foundry practice. Metal casting
- •1. Прочтите новые слова и примеры с ними. Запомните их
- •2. Образуйте герундий от следующих глаголов. Переведите их на русский язык (устно). Запомните, что герундий означает процесс, название действия
- •3. Назовите существительные, от которых образованы данные прилагательные. Запишите эти существительные и переведите их
- •4. Запишите значение существительных, опираясь на значение глаголов, от которых они образованы
- •10. Прочтите внимательно текст а, переведите его и ответьте по-русски на следующие вопросы
- •15. Назовите синонимы к следующим словам
- •17. Прочтите текст в и переведите его на русский язык Text b advantages
- •23. В следующих сочетаниях слов укажите существительные, к которым относится определение. Переведите данные определительные группы
- •24. Прочтите следующие предложения. Переведите подчеркнутый в них герундий
- •25. Прочтите внимательно текст c, переведите его и найдите в нём предложения, описывающие
- •Text c metal casting
- •30. Выберите для каждого русского глагола соответствующий английский глагол из данных под чертой
- •31. Дополните следующие предложения подходящим по смыслу английским словом, выбрав его справа
- •32. Выберите из каждой пары английских слов то, которое соответствует стоящему слева русскому слову
- •33. Замените в следующих предложениях подчеркнутое слово другим близким по смыслу словом, данным под чертой
- •35. Прочтите и переведите данные предложения, обращая внимание на причастие II, являющееся определением к существительному
- •37. Прочтите текст d, переведите его и ответьте по-русски на следующие вопросы
- •38. Пользуясь следующим вопросами, перескажите по-английски содержание текста d
- •Part II metal molding. Sand molding
- •1. Прочтите и запомните новые слова и примеры с ними
- •2. Назовите прилагательные, от которых образованы следующие существительные. Переведите данные существительные
- •4. Прочтите заголовок текста. Подумайте, что может означать слово “metal” в этом заголовке и о чём должна пойти речь в тексте, судя по заголовку. Переведите его Text a metal molding
- •5. Объясните, что означают английские термины «metal mold» и «permanent mold». Один и тот же тип формы или нет? Подтвердите своё суждение текстом.
- •6. Прочтите про себя 2-ой абзац текста и определите, о чём идёт речь
- •7. Основываясь на содержании текста, ответьте по-русски на следующие вопросы
- •14. Переведите стоящие в скобках слова, выбрав для них соответствующие эквиваленты, из каждой пары данных справа слов. Переведите полученные предложения
- •15. Прочтите следующие предложения. Переведите устно стоящие в скобках русские слова
- •16. Напишите английские термины, соответствующие следующим русским
- •18. Переведите следующие предложения, обратите внимание на союз «in order to …» («in order that …») – «чтобы», «для того, чтобы». Запомните его
- •19. Сравните следующие предложения. Обратите внимание на перевод союза «because» («так как», «потому что») и сложного предлога «because of» («вследствие», «из-за»). Переведите их на русский язык
- •24. Прочтите и переведите следующие предложения. Обратите внимание, что слова the … the перед прилагательным в сравнительной степени являются не артиклями, а союзом «чем…тем»
- •25. Прочтите внимательно и переведите текст в и ответьте по-английски на следующие вопросы
- •Text b sand molding
- •26. Разбейте текст в по содержанию на две части. Подберите ко 2-ой части текста подходящий заголовок из предлагаемых ниже
- •27. Прочтите и переведите следующие предложения и назовите номера тех из них, содержание которых не соответствует истине
- •34. Укажите номера тех предложений, в которых сказуемое выражает долженствование. Переведите эти предложения
- •35. Прочтите внимательно и переведите на русский язык текст с Text c mold materials
- •36. Запишите по-английски 3 термина, соответствующие русским. Поясните, выражают ли эти термины разные понятия или одно и то же
- •37. Прочтите текст с ещё раз. Ответьте по-английски на следующие вопросы
- •38. Прочтите текст d, переведите его и скажите, о чём в нём говорится Text d
- •43. Основываясь на содержании текста е, ответьте по-английски на следующие вопросы
- •44. Подумайте, как можно озаглавить текст е.
- •45. Прочтите текст f, переведите его и ответьте по-английски на следующие вопросы
- •Text f casting metals
- •46. Перескажите текст f по-английски. Part III making a sand mold
- •1. Прочтите, что обозначают следующие слова и словосочетания. Запомните их
- •2. Переведите предложенные вам герундии на русский язык. Назовите глаголы, от которых они образованы
- •4. Переведите на русский язык следующие предложения. Запомните основные значения союза as: «как», «когда», «в то время как», «так как», «поскольку»
- •5. Переведите предложенные вам ниже предложения, обращая внимание на сочетания со словом «as»
- •6. Прочтите внимательно текст а. Переведите его на русский язык Text a making a sand mold
- •16. Озаглавьте текст в одним английским словом.
- •17. Ответьте по-английски на следующие вопросы
- •18. Прочтите и переведите на русский язык текст с Text c
- •25. Запишите парами слова и сочетания, имеющие похожий смысл
- •26. Переведите стоящие в скобках русские слова. Полученные предложения переведите на русский язык
- •27. Из каждой пары данных справа русских слов подберите соответствующее английскому слову
- •28. Напишите английские синонимы к следующим терминам
- •29. Подберите к каждому предложению похожее по смыслу предложение, данное справа. Переведите их на русский язык
- •31. Соедините две части предложения союзом цели «in order to …» – для того чтобы; чтобы. Запишите полученные предложения. Переведите их
- •32. Прочтите текст d, переведите его и скажите о каком процессе (формовке, заливке, трамбовке) идет речь Text d
- •Part IV types of molds
- •2. Определите по суффиксам, какой частью речи являются слова, предложенные вам справа. Догадайтесь о значении этих слов и переведите их
- •3. Прочтите текст а, переведите его на русский язык и ответьте по-английски на следующие вопросы
- •15. Разделите содержание текста с на две части. Озаглавьте по-английски каждую часть.
- •17. Ответьте по-английски на следующие вопросы:
- •18. Составьте и запишите по-английски план пересказа текста с.
- •19. Перескажите содержание текста с по записанному плану. Specialized texts for reading
- •Rotating arc furnace
- •High frequency furnaces
- •Operating furnaces on dry blast
- •Topic: «my speciality is foundry»
- •Abbreviations
- •Bibliography
- •Contents
2. Образуйте герундий от следующих глаголов. Переведите их на русский язык (устно). Запомните, что герундий означает процесс, название действия
Model: to melt – плавить; melting – плавка, плавление.
to make, to heat, to cast, to produce, to found, to work, to shape, to divide, to prepare, to mold.
3. Назовите существительные, от которых образованы данные прилагательные. Запишите эти существительные и переведите их
practical, agricultural, historical, industrial, economical.
4. Запишите значение существительных, опираясь на значение глаголов, от которых они образованы
to develop – развивать to divide – делить, разделять to require – требовать to depend – зависеть to treat – обрабатывать to produce – производить, выпускать |
development – … division – … requirement – … dependence – … treatment – … production – … |
5. Зная значение каждого существительного в следующих словосочетаниях, правильно переведите сочетания. Запомните, что первое существительное является определением ко второму, его можно переводить прилагательным, существительным в родительном падеже или существительным с предлогом
Model: magnet steel – магнитная сталь, сталь для магнитов.
sand mold, metal mold, sand casting, metal casting, machine part, mold half, casting quality.
6. Запишите и переведите письменно следующие определительные группы. Помните, что основным определяем словом является последнее существительное, все предшествующие слова являются его определением
foundry practice, iron and steel foundry, iron founding process, sand casting process, metal objects manufacture.
7. Определите степень сравнения прилагательных в следующих сочетаниях. Переведите эти сочетания на русский язык
greater importance, simplest shape, similar mold, more important method, oldest method, cheaper metal, earlier period, most economical process, less time.
8. Укажите в следующих предложениях прилагательные или наречия в сравнительной или превосходной степени. Переведите данные предложения
1) People began to cast metals from the earliest times.
2) At present casting is one of the most important manufacturing processes.
3) The shape of the objects produced many centuries ago was much simpler.
4) The greatest development of casting methods took place in recent years.
5) Earlier metal objects required more time for their working.
6) The most principal metals in metal–working industry are iron, steel, aluminium and copper.
7) The quality of casting produced now is much better.
8) It is more difficult to produce some metal parts by other manufacturing processes than by casting.
9. Найдите в следующих предложениях инфинитив, который выполняет функцию определения к существительному. Переведите предложения на русский язык. Запомните, что инфинитив в функции определения к существительному нужно переводить придаточным определительным предложением с союзом «который» и часто с оттенком долженствования (т.е. словами «нужно», «необходимо»)
1) The most important method for casting to be produced is sand casting.
2) A very important method to be used in foundry is sand casting.
3) Casting is the most economical process for complicated shapes to be produced in large quantity.
4) Metals to be used for sand casting are grey cast iron, white cast iron, malleable cast iron, steel alloys, copper alloys and other non-ferrous alloys.
5) The metals to contain iron are known as ferrous metals.
