Verbes outils (auxiliaires de mode)

Les verbes modaux devoir, pouvoir, vouloir, savoir, falloir, faisant partie du prédicat verbal composé, expriment certains rapports modaux.

Lorsqu'on parle des verbes auxiliaires de mode, il faut distinguer les nuances modales exprimées par le sens lexical de ces verbes, et les nuances modales que certains verbes prennent dans le contexte.

Les verbes mentionnés ci-dessus, de même que les verbes sembler et paraître, expriment toujours par leur propre sens des nuances modales.

Devoir, falloir marquent une nuance modale d'obligation, de nécessité; vouloir une nuance modale d'action souhaitée et voulue; pouvoir une nuance de possibilité; sembler et pa- raître des nuances modales d'apparence et de supposition.

Employés comme verbes auxiliaires de mode, tous les ver­bes cités perdent leur sens propre, et marquent un autre rap­port modal.

Les verbes au sens propre expriment le rapport du sujet de l`action à l`action :

Il doit faire cet exercice.

Il veut partir.

Les verbes auxiliaires de mode expriment le rapport du contenu de la communication à la réalité :

Où est ton manuel? II doit être sur mon bureau.

Il n`a pas téléphoné. II a du oublier sa promesse.

Veux-tu te taire!

Prédicat nominal

Le prédicat nominal est formé d'un verbe copule (copulatif) et d'un attribut.

Les verbes copulatifs servent à rattacher l'attribut au sujet; les plus employés sont: être, devenir, sembler, paraître, se nommer, rester, demeurer, avoir l'air, être élu, être nommé, être traité, être réputé, être pris pour, être considéré com­me, passer pour, etc.:

Il passait pour courageux(construction indirecte).

Il est ouvrier (construction directe).

Tous ces verbes peuvent être remplacés par le verbe être, qui est la copule la plus généralisée. Les verbes copules peu­vent toujours se construire avec des adjectifs, ce qui constitue un de leurs indices formels.

Attribut

L'attribut est le terme de la proposition introduit par le verbe copule, qui exprime la qualité ou la propriété du sujet. L'attribut répond aux questions: qui? qui c'est? que c'est? quel? comment? L'attribut suit le verbe copule et peut être remplacé par les pronoms personnels le, la, les, ou un adjectif qualificatif :

Je suis le chef du département. Je le suis.

L'attribut peut être exprimé par:

1. un substantif:

Pierre est journaliste.

2.un pronom :

A qui est le chat? Est-ce le tien ou celui de ton voisin?

3. un adjectif:

Pierre est courageux.

3. un participe:

Il est déçue.

3. un nom de nombre:

Nous sommes onze dans notre groupe.

3. un adverbe:

II est tôt. C'est beaucoup.

7. un infinitif:

Plaisanter n'est pas répondre.

7. une proposition subordonnée (subordonnée attribut):

La vérité est que tu as menti.

Attribut du complément d`objet

L'attribut se rapporte le plus souvent au sujet de la pro­position, mais il peut se rapporter également au complément d'objet direct. Ce terme s`appelle attribut du complément d`objet :

Il me trouve belle.

Je la crois intelligente.

L'attribut est relié habituellement au complément d'objet par les verbes croire, trouver, déclarer, élire, nommer, choisir pour, considérer comme, prendre pour, traiter de, tenir pour, etc. :

Je la choisis pour résponsable.

Complément d'objet (CO)

Le complément d'objet est un terme secondaire, qui complète le prédicat, exprimé par un verbe transitif. Il signifie l`objet sur lequel est dirigée l`action du prédicat :

Pierre écrit une lettre.

On distingue le complément d'objet direct (COD)et le complé­ment d'objet indirect (COI).

COD complète les verbes transitifs directs. II est caracterisé par la place qu'il occupe (le plus souvent après le prédicat), il répond aux questions: que? qu'est-ce que? qui est-ce que? qui? quoi? et peut être remplacé par les pronoms personnels conjoints: le, la, les et le pronom relatif que.

COD peut être à construction directe et indirecte:

J`adore le poisson. Je préfère danser. (directe)

On défend de fumer ici. (indirecte)

Elle a promis de venir chez nous.

Je craint d`échouer à l`examen.

On pose toujours la question : qu`est-ce que j`adore ? qu`est-ce qu`on défend ? qu`est-ce qu`elle a promis ? etc.

COI com­plète les verbes transitifs indirects. II est toujours introduit par une préposition. Il répond aux questions: de qui? de quoi? à qui? à quoi? sur qui? sur quoi?, etc. et peut être remplacé par les pronoms personnels conjoints compléments, indirects: lui, leur, etc.; les pronoms adverbiaux: en, y, les pronoms personnels indépendants, les pronoms démonstratifs construits avec des prépositions :

Elle lui écrit une lettre.

Je le dit aux enfants.

J`y pense souvent.

Je réfléchis à cela.

Les compléments d'objet peuvent être exprimés :

1. Par un mot indépendant:

a)un substantif:

Je compose le texte de l`article à partir des éléments fournis.

b)un pronom (indépendant)

Je ne voit personne. Qui attends-tu ?

Je m`adresse à elle.

e) un infinitif:

J`ai défendu de sortir le soir.

d) par n'importe quel mot substantivé:

On ne doit pas croire aux on-dit.

2.Par un pronom conjoint (mot-outil): Pensez-y.

3.Par une proposition subordonnée:

Je lui ai dit plusieurs fois qu`il fallait venir à temps.

Complément d'agent

Le complément d'agent désigne celui qui effectue l`action subie par le sujet ( à la voix passive) et se construit avec les prépositions par et de. Le com­plément d'agent répond aux questions: par qui? par quoi? de qui? de quoi? II peut être remplacé par les pronoms personnels indépendants ou bien par un pronom possessif ou démonstratif:

C`est un grand ingénieur. Ce pont est construit par lui.

Cette fille est aimée de tous les parents.

La préposition par peut presque toujours remplacer de :

Par est employé (E.N., T.G.):

1. Avec les verbes au sens perfectif:

Ce livre a été lu par cet enfant.

2. Si l`on souligne l`action, le processus :

Mon ami fut abandonne par les voisins.

3. Avec les verbes, em­ployés au sens propre:

II a été assailli par des brigands.

De est employé:

1. Avec les verbes au sens cursif:

Cette musique est aimée de beaucoup d`amateurs.

2. Si l`on met en relief l`état, le résultat de l`action:

Cet enfant était abandonné de tous.

3. Avec les verbes employés au sens figuré:

II a été assailli de sou­venirs.

Complément d'un verbe impersonnel

Le complément d'un verbe impersonnel suit d'habitude un verbe impersonnel, c`est son complément obligatoire. Les liens sémantiques et syntaxiques entre la construction impersonnelle et son complément sont très étroits. Ce complément ne désigne pas l`objet de l`action, mais exprime un événement, un fait, dont l`agent n'est exprimé que formellement :

Il y a du monde dans la rue.

Il se fait de l`agitation.

Il ne reste personne.

Le complément d'un verbe impersonnel peut être exprimé par:

1. un substantif:

II est arrivé la délégation russe.

2. un pronom :

II n'est venu personne chez toi.

3. une subordonnée:

II faut que je le trouve.

Complément circonstanciel (CC)

Le CC caractérise l`action ou pré­cise les circonstances dans lesquelles elle s'effectue (E.N., T.G.):

Je le fait attentivement. Le matin j`avais des cours.

Les CC répondent aux questions: quand? comment? où? pourquoi? combien?, etc.

On distingue deux types de CC (E.N., T.G.):

1. Les CC qui désignent les cir­constances dans lesquelles s'effectue l`action :

1. Les CC de temps:

Il y a un mois, j`ai fini mes études.

2. Les CC de lieu:

Je viens de Paris.

2. Les CC de cause:

Je criais de joie.

4. Les CC de but:

Il le fait pour vous plaire.

^{5) Les CC de conséquence :}

II n'était pas si sot que de ne pas prévoir la lutte.

^{6) Les CC de condition :}

A vous écoutez, je serais seul.

A noter que cette rencontre, qui aurait dû être une fête, c`est déroulée à Ajaccio.

7) Les CC de concession :

Malgré la chaleur, il était chaudement habillé.

2. Les CC exprimant des rapports de qualité ou de quantité. Ces compléments caractérisent l`action, la manière de sa réalisation :

1. Les CC de manière:

Je lui justifie mon chois en relevant les mots nécessaires.

2. Les CC de comparaison:

Il nage comme un poisson.

3) Les CC de mesure, de quantité:

Cette tour est haute de 200 mètres.

Le CC peut être exprimé dans la proposition:

1. Par un mot indépendant :

1. un adverbe:

Il écoute attentivement.

2. un nom construit avec une préposition ou sans prépo­sition :

Je voyage en train.

3. un pronom construit indirectement:

Elle le fait mieux que vous.

4. un infinitif:

Je veux vous dire adieu avant de partir.

5. un gérondif ou un participe présent:

Lisant le texte,j`ai ouvert la porte.

6. un adjectif:

Il chante faux.

2. Par un mot-outil:

J`en viens (du magasin).

3. Par une subordonnée circonstancielle:

Quand j`ai fini mon travail, je suis allé au café.

Complément déterminatif

Selon la tradition grammaticale, on utilise le terme épithète par rapport à l`adjectif et au participe en fonction de complément déterminatif. On utilise le terme le complément de nom par rapport au substantif avec ou sans la préposition :

Une voix de femme

Des yeux prune

Le complément déterminatif est un terme secondaire de la proposition qui sert à exprimer les propriétés ou les qualités de l`objet. II accompagne un nom ou un pronom, peut être remplacé par un adjectif et répond aux questions : quel ? quelle ? quels ? quelles ?

Le complément déterminatif peut être exprimé par :

1. des adjectifs qualificatifs, indéfinis, de relation:

Je fait les mêmes fautes.

Ce n`est pas une chance accordée à beaucoup.

Une vaste campagne de démoustication est en cours.

2. un participe:

L`hôpital est plein de personnes âgées.

3. un nom de nombre:

Les trois petits amis sont toujours ensemble.

4. un substantif, construit indirectement ou directement:

Je marche dans les rues de сеntre- ville.

5. un infinitif, un pronom, un adverbe précédés d'une pré­position :

C`est le plaisir de vous voir chez nous.

Les compléments déterminatifs exprimés par les adjectifs qualificatifs, les participes passés, les substantifs sont souvent mis en apposition:

Nadine, toujours très belle et élégante, était assise près de lui.

6. Le complément déterminatif peut être exprimé par une subordonnée relative:

Prenons les sentiers des rêveries inutiles, des pensées qui ne mènent á rien.