- •Оглавление.
- •Глава 1. Умения и профессиональные навыки - товар на рынке труда 7
- •Глава 2. Принятие решения о поиске работы. 13
- •Глава 3. Способы поиска работы 20
- •Глава 4. Подготовка представительских документов 37
- •Глава 5. Секреты успешного собеседования 53
- •Глава 6. Тестирование при приеме на работу 73
- •Глава 9. Начало работы. Испытательный срок. 98
- •От авторов
- •Помните! Работу находит тот, кто ее ищет! в пособии использованы следующие условные обозначения:
- •Глава 2. Принятие решения о поиске работы.
- •Определение мотиваций
- •Критерии выбора.
- •Определение задач и постановка цели
- •Определение круга поиска
- •Глава 3. Способы поиска работы
- •Поиск через знакомых и родственников
- •Поиск через объявления о вакансиях в газетах
- •Размещение своего мини-резюме в периодических специализированных изданиях.
- •Рассылка резюме и писем потенциальным работодателям.
- •Поиск через сеть Internet.
- •Прямое инициативное обращение к потенциальному работодателю.
- •Поиск через структуры вузов, занимающиеся вопросами содействия трудоустройству студентов и выпускников
- •Поиск через кадровые агентства.
- •Поиск через государственные центры занятости и проводимые ими ярмарки вакансий.
- •Техника телефонных звонков
- •Наиболее характерные ошибки при самостоятельном поиске вакансий:
- •Ситуации для ролевой игры
- •Глава 4. Подготовка представительских документов
- •Понятие о резюме. Структура типичного резюме.
- •7. Образование.
- •Что такое cv и чем оно отличается от резюме.
- •Рекомендательное письмо.
- •Сопроводительное письмо
- •Деловое письмо.
- •Глава 5. Секреты успешного собеседования
- •Подготовка к интервью.
- •Структура беседы.
- •Имидж молодого специалиста
- •Самопрезентация.
- •Глава 6. Тестирование при приеме на работу
- •Виды применяемых тестов
- •Процедура тестирования.
- •Практические советы
- •Глава 7. Основные документы при приеме на работу.
- •Общие рекомендации по заполнению документов:
- •Заполнение различных форм документов при приеме на работу
- •Объявление
- •Глава 8. Заключение договора с работодателем. Законодательство о труде.
- •Трудовой договор.
- •Испытание при приеме на работу.
- •Перевод на другую работу. Изменение существенных условий труда.
- •Прекращение трудового договора.
- •Расторжение трудового договора по инициативе собственника или уполномоченного им органа.
- •Права профсоюзного органа при решении вопросов увольнения работника по инициативе собственника или уполномоченного им органа.
- •Трудовая книжка работника.
- •Глава 9. Начало работы. Испытательный срок.
- •Начало испытательного срока.
- •Как закрепиться на рабочем месте
- •Мифы и факты о работе на новом месте.
- •Анкета выпускника
- •Заключение.
- •Список использованной и рекомендованной литературы:
- •Приложения и дополнительные материалы к темам. Приложения к главе 1. Умения и профессиональные навыки - товар на рынке труда
- •Приложения к главе 2. Принятие решения о поиске работы
- •Приложения к главе 3. Способы поиска работы
- •Приложения к главе 4 «Подготовка представительских документов».
- •Слово резюме в начале страницы не пишется.
- •Покажите кому-нибудь ваше резюме для прочтения.
- •Письмо – обращение в ответ на объявление в газете.
- •Пример письма – обращения, в котором неудачно составлен текст.
- •Образец неудачного письма с ошибками. Письмо-обращение в ответ на рекламное объявление в газете.
- •Образец удачно составленного письма Письмо сопроводительное к резюме с целью поиска свободной вакансии.
- •Образец удачно составленного письма. Письмо сопроводительное в ответ на информации о возможных вакансиях на действующем предприятии.
- •Письмо - обращение к человеку, который может посодействовать в трудоустройстве.
- •Приложения к главе 5 «Секреты успешного собеседования».
- •Небрежный язык.
- •Употребление жаргонных слов.
- •Неуместные прикосновения.
- •5. Не прячьте руки.
- •Жевательная резинка.
- •Покашливание.
- •Методика общего интервью
- •Стрессовые вопросы на собеседовании
- •Приложение к главе 6 «Тестирование при приеме на работу».
- •Приложения к главе 7. Формы документов, которые заполняются при приеме на работу.
- •Личный листок по учету кадров
- •6. Какими иностранными языками владеете _______________________________________
- •7. Ученая степень, ученое звание _________________________________________________
- •Пребывание за границей (работа, служебная командировка, поездка с делегацией)
- •Участие в центральных, республиканских, краевых, областных, окружных, городских, районных выборных органах
- •Все сканированные рисунки сделаны для формата а5
- •Автобиография
- •Приложения к главе 8. Заключение договора с работодателем. Законодательство о труде.
- •5. Изучайте культуру компании.
- •Приложения к главе 9. Начало Вашей работы. Испытательный срок.
- •Десять способов правильно начать работать на новом месте.
- •1. Зарядите себя новой энергией.
- •Найдите примеры для подражания.
- •4. Определите цели и средства работы вашей фирмы.
- •Тест «Удовлетворенность работой»
Анкета выпускника
Анкетирование проводится вузом с целью дальнейшего улучшения качества подготовки молодых специалистов. Мы очень рассчитываем, что полнота и искренность Ваших ответов дадут возможность качественно провести последующий анализ и получить достаточно объективные данные, способствующие улучшению учебно-воспитательного процесса в университете.
К большинству вопросов дается перечень возможных ответов. Выберите из них тот, который совпадает с Вашим мнением. Если ни один из предложенных ответов не выражает Вашу точку зрения, то напишите Ваш ответ.
1. В каком году Вы окончили университет
2. По какой специальности
3. Куда получили на правление на работу (устроились)
4. Сколько лет работаете на данном предприятии
5. Какую занимаете должность
соответствует ли она специальности, которая получена в университете
или Вы повысили квалификацию и заняли более высокую должность
6. Если ушли с предприятия, то мотивы ухода:
отсутствие морального удовлетворения от выполняемой работы
недостаток теоретических знаний, полученных в университете и практических навыков, необходимых для выполнения работы
другие
7. Трудности, с которыми Вы столкнулись на производстве:
недостаточная теоретическая подготовка
слабое знание практических приемов работы
недостаточное знание современного технического оборудования
не предоставлено место в соответствии с полученной специальностью и квалификацией
неустроенность быта
большие затраты времени на транспорт
отсутствие психологических знаний
неумение руководить коллективом
плохое знание законов о труде
особых трудностей не встретилось
8. Побудительные мотивы к продолжению учебы в университете:
стремление идти в ногу со временем, с научно-техническим прогрессом
недостаток теоретических знаний по занимаемой должности
стремление к овладению новой техникой и технологией
стремление к повышению знаний в области определенных предметов
интерес к научной деятельности
неудовлетворенность своим служебным положением
другие
9. Ваши предложения о совершенствовании учебно-воспитательного процесса в университете:
больше внимания уделять практике, шире знакомить будущих специалистов с вопросами организации современного производства
привлекать к преподаванию специальных дисциплин специалистов производства
раньше и полнее знакомить учащихся с избранной специальностью непосредственно на производстве
шире привлекать студентов к самостоятельной исследовательской работе
ввести специальные предметы или факультативные курсы из области психологии
более настойчиво и целеустремленно прививать навыки организатора (руководителя) коллектива
учить искусству проведения бесед, лекций, собраний, производственных совещаний
больше внимания уделять вопросам правовой подготовки студентов
учить умению планировать свое и рабочее время
шире привлекать студентов к общественной жизни учебного заведения в соответствии с их индивидуальными склонностями
Подпись
Заполненную анкету просим выслать в адрес университета:
г. Луганск, кв.Молодежный,20-а
