- •Содержание.
- •Введение
- •Раздел I. Методология управления персоналом организации.
- •Раздел II. Система управления персоналом организации.
- •Кейс по созданию системы работы с персоналом
- •Раздел III. Кадровое планирование.
- •5. Требования к сотруднику:
- •6. Критерии оценки результатов
- •1. Наименование должности и подразделения
- •2. Цели должности
- •4. Права
- •Практическая ситуация. "Проектирование департамента управления персоналом"
- •Раздел IV. Технология управления персоналом в организации.
- •Практическая ситуация.
- •Раздел V. Движение персонала и его анализ.
- •Задача 1
- •Решение.
- •Задача 2
- •Решение
- •Задача 3
- •Решение.
- •Раздел VI. Технология управления развитием персонала организации.
- •Практическая ситуация.
- •Задание.
- •Раздел VII. Мотивация персонала и стимулирование труда.
- •Раздел VIII. Нравственные отношения в системе управления персоналом.
- •Раздел IX. Управление конфликтами.
- •Ситуационная задача.
- •Ситуационная задача.
- •Раздел X. Эффективность управления персоналом.
- •Список литературы
Практическая ситуация.
Описание ситуации. Авиакомпания «Атлант – Союз» реконструировала аэропорт «Грабцево» в Калуге, который теперь можно считать современным аэропортом, способным выполнять воздушные перевозки по стандартам компании. География услуг авиакомпании охватывает практически весь мир. Самолетный парк компании состоит из воздушных судов Ил – 86, Ил-76, Боинг 757. Авиационно-техническая база «Атлант-Союз» сертифицирована в соответствии с действующими авиационными правилами. Особое внимание в компании уделяется вопросам безопасности полетов и авиационной безопасности.
При формировании штата авиакомпании в Калуге, возникли сложности с закрытием некоторых вакансий, так как дефицит кадров в этой сфере очень высок, а профессиональная подготовка инженерно-технического и летного состава оставляет желать лучшего.
Основные требования к инженерно-техническому персоналу по специальности АиРЭО для работы на воздушных судах типа ИЛ-96:
Должность: инженер по ТО авиационной техники (АиРЭО)
Профильное профессиональное образование
Опыт работы в гражданской авиации от 5 лет, в том числе на самолетах Ил-96-300 от 3 лет
Наличие действующих сертификатов на ВС ИЛ-96-300,Ил-76,Ил-86
Владение английским языком (минимальный уровень – для осуществления технического сопровождения за рубежом).
Знание положений международного воздушного права
Наличие положительного опыта разрешения аварийных ситуаций
Отсутствие медицинских противопоказаний
После анализа текущей ситуации, компания обратилась в рекрутинговое агентство с тем, чтобы оно осуществило поиск и подбор персонала для работы в авиакомпании.
Задание.
Как, на Ваш взгляд, будет решать данную задачу консультант кадрового агентства?
Какие методы поиска будет использовать? Почему?
По каким критериям будет оценивать кандидатов? Почему?
Есть ли какие то сроки оформления на работу?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание. На основании каких показателей можно заключить, насколько эффективно в организации ведется работа по поиску и отбору новых сотрудников?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Прямым продолжением процесса отбора является адаптация новых сотрудников.
Адаптация – это__________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Назовите показатели, которые могут быть критериями, свидетельствующими об успешной адаптации новичков.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В чем сложности социально-психологической адаптации руководителей?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Одним из важнейших направлений кадрового менеджмента остается оценка работы персонала. Нельзя говорить об эффективной работе организации, если оценке труда ключевых категорий персонала не уделяется достаточного внимания.
Оценка работы персонала – это____________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Для построения системы оценки, работающей на развитие организации, помогающей достичь и краткосрочных, и стратегических целей, необходимо ясно понимать, какие факторы оказывают влияние на эффективность труда персонала.
Задание. Напишите не менее пяти факторов, которые влияют на эффективность труда персонала:
Со стороны работника
|
Со стороны организации |
|
|
При разработке системы оценки конкретной категории персонала необходимо решить, на основании каких критериев будет производиться оценка.
Критерии – это показатели ( рабочие результаты), характеристики (поведенческие и личностные), основываясь на которых можно судить о том, насколько хорошо человек выполняет свою работу.
Задание. На основании каких критериев Вы оценили бы проделанную работу менеджера по персоналу?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
При использовании любых методов оценки, независимо от того, насколько хорошо определены критерии, применяемые при оценке работы персонала, на решение руководителя могут оказывать влияние ошибки, связанные с особенностями межличностного восприятия.
Укажите такие ошибки и способы их преодоления.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание. Отметьте правильный ответ (ответы) в правой колонке знаком "+".
При реализации каких направлений оценки может быть использована "Оценка 360°"? |
|
|
a) |
оценка результата сотрудника |
|
b) |
оценка знаний и навыков сотрудника |
|
c) |
оценка поведения сотрудника |
|
Центр оценки – это: |
|
|
a) |
специальное подразделение кадровой службы |
|
b) |
комплексная кадровая технология |
|
c) |
организация, осуществляющая оценку персонала на коммерческой основе |
|
Основные характеристики и принципы Центра оценки: |
|
|
a) |
каждый участник оценивается несколькими специалистами и специально подготовленными наблюдателями |
|
b) |
в ходе центра оценки большое внимание уделяется биографическим данным оцениваемых |
|
c) |
оценивается наблюдаемое поведение аттестуемых, а не гипотезы причин, стоящих за поведением |
|
d) |
создается система оценки, направленная в основном на выявление потенциала кадров |
|
e) |
процедуры центра оценки предусматривают испытание различными взаимодополняющими техниками и упражнениями, в каждом из которых оценивается несколько критериев |
|
f) |
фазы "наблюдения" и "оценки" в ходе центра оценки разведены во времени |
|
В процедуре оценки обычно используются самые различные взаимодополняющие способы: |
|
|
a) |
интервью |
|
b) |
тесты способностей |
|
c) |
собеседование оцениваемого с психологом |
|
d) |
презентация |
|
e) |
тесты знаний, эрудиции |
|
f) |
письменное упражнение |
|
g) |
тесты на скорость реакции и другие психофизиологические характеристики |
|
h) |
собеседование оцениваемого с оценочной комиссией |
|
