Особливості поточного оцінювання знань студентів заочної форми навчання

Об’єктом поточного оцінювання знань студентів заочної форми навчання є домашні письмові навчальні завдання по кожній темі і індивідуальні завдання з науки (1 обов’язкове і 1 вибіркове). Письмова робота складається з двох частин. Перша – це задачі, які отримують студенти під час читання лекцій, і які є типовими, що виносяться на іспит. Друга – це індивідуальні роботи, які визначаються індивідуально студентами і викладачем.

Індивідуальні завдання для письмових робіт визначаються під час установчої сесії (начитки лекцій). Завдання наведено у наступних методичних матеріалах: Старіков О.Ю. Навчальні завдання і методичні вказівки до проведення семінарських (практичних) занять і самостійної роботи студентів з дисципліни «Проектний аналіз». - К.:КНЕУ, 2008, с. 7-24, 31-38.

Студент має можливість отримати індивідуальне завдання і по закінченню сесії. Самостійно виконані домашні письмові роботи перевіряються викладачем та підлягають захисту у ході співбесіди із студентом.

У міжсесійний період проводяться групові та індивідуальні консультації за графіком, складеним кафедрою економіки агропромислових формувань і доведеним до студентів під час читання лекцій.

За місяць до початку сесії студенти здають або пересилають поштою на кафедру виконані домашні роботи. Роботи студентів мають бути перевірені кафедрою у семиденний термін, і в разі недопущення їх до захисту, повернені студентам для доопрацювання.

В разі невиконання завдань поточного контролю з об’єктивних причин, студент має право за дозволом декана скласти їх. Порядок складання визначає викладач.

Підсумковий бал за результатами поточного контролю студентів заочної форми навчання оформляється під час екзаменаційно-лабораторних сесій (за розкладом). Складання академічної заборгованості з дисципліни має включати виконання завдань поточного контролю, що передбачені для студентів заочної форми навчання, і підсумкового контролю та проводиться у визначеному кафедрою порядку.

Оцінювання рівня знань студентами заочної форми навчання здійснюється так, як і для студентів денної форми навчання. При цьому використовується коефіцієнт 3 для кількості балів за виконання розрахункових завдань.

Зразок завдання модульного контролю

Державний вищий навчальний заклад

Київський національний економічний університет ім.в.Гетьмана

Факультет ЕКОНОМІКИ АПК

Кафедра ЕКОНОМІКИ АГРОПРОМИСЛОВИХ ФОРМУВАНЬ

“Проектний аналіз”

спеціалізація 6504/1 – «Економіка агропромислових формувань»

Завдання модульної контрольної роботи №1.

І. Тест.

1. Основною метою проектного аналізу є:

а); б); в); г)

2. Технічний аналіз проекту передбачає :

а); б); в); г)

...

10. Метод імітаційного моделювання Монте-Карло передбачає:

а); б); в); г)

ІІ. Дайте відповідь на одне з питань:

1. Метод визначення чистої поточної вартості проекту?

2. Вартість капіталу та її використання у проектному аналізі.

ІІІ. Чи вірним є твердження? Коротко обґрунтуйте свою відповідь.

1. Інвестиційна фаза проекту завершується тоді, коли проект окупає вкладені кошти.

2. Внутрішня норма окупності – це ставка дисконтування, за якої чиста поточна вартість проекту дорівнює нулю.

ІV. Практичне завдання

Загальна ринкова вартість звичайних акцій компанії «Молочний світ» складає 50 млн. грн., вартість привілейованих акцій становить 10 млн. грн., а загальна сума заборгованості по кредитам – 45 млн. грн. Вартість власного капіталу компанії складає 19%, привілейованих акцій – 15%, кредитів – 12%. Визначте середню зважену вартість капіталу компанії при ставці податку на прибуток на рівні 25%.