- •1. Перелік питань, що охоплюють зміст робочої програми науки.
- •Тема 1. Концепція і життєвий цикл проекту
- •Тема 2. Фінансово-математичні основи проектного аналізу
- •Тема 3. Маркетинговий аналіз проекту
- •Тема 4. Техніко-технологічний аналіз проекту
- •Тема 5. Організаційний і інституційний аналіз
- •Тема 6. Екологічний і соціальний аналіз проекту
- •Тема 9. Аналіз ризиків і беззбитковості проекту
- •Тема 10. Планування реалізації проекту і залучення фінансування
- •Тема 7. Фінансовий аналіз і моделювання проекту
- •Тема 8. Аналіз економічної ефективності й відбір проектів
- •2.1. Приклади типових завдань, що виносяться на проміжний контроль
- •2.2. Приклади типових завдань, що виносяться на іспит
- •3. Самостійна робота студентів Карта самостійної роботи студента
- •Карта самостійної роботи студента
- •Типові домашні індивідуальні завдання.
- •Графік презентації самостійно виконаних завдань
- •4. Індивідуально-консультативна робота.
- •5. Система поточного і підсумкового контролю знань Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань науки. Порядок поточного оцінювання знань науки.
- •Критерії поточного оцінювання навчальної роботи студентів 4 курсу денної форми навчання науки «Проектний аналіз»
- •Особливості поточного оцінювання знань студентів заочної форми навчання
- •Зразок завдання модульного контролю
- •Порядок підсумкового оцінювання знань з дисципліни.
- •Зразок екзаменаційного білета
- •6. Рекомендована література
Критерії поточного оцінювання навчальної роботи студентів 4 курсу денної форми навчання науки «Проектний аналіз»
|
Опитування |
Експрес-контроль |
Виконання прак-тичних завдань |
Всього балів |
Всього балів наростаючим підсумком |
Концепція і життєвий цикл проекту |
|
1 |
|
1 |
1 |
Фінансово-математичні основи проектного аналізу |
1 |
1 |
1 |
3 |
4 |
Маркетинговий аналіз проекту |
|
1 |
|
1 |
5 |
Техніко-технологічний аналіз проекту |
1 |
1 |
1 |
3 |
8 |
Організаційний і інституційний аналіз |
|
1 |
|
1 |
9 |
Модульна контрольна робота 1 |
|
|
|
8 |
17 |
Екологічний і соціальний аналіз проекту |
|
1 |
|
1 |
18 |
Фінансовий аналіз і моделювання проекту |
1 |
1 |
1 |
3 |
21 |
Аналіз економічної ефективності й відбір проектів |
|
1 |
1 |
2 |
23 |
Аналіз ризиків і беззбитковості проекту |
1 |
1 |
1 |
3 |
26 |
Планування реалізації проекту і залучення фінансування |
|
1 |
1 |
2 |
38 |
Модульна контрольна робота 2 |
|
|
|
8 |
36 |
Виконання індивідуального завдання |
|
|
|
10 |
46 |
Всього |
4 |
10 |
6 |
46 |
х |
Вибіркове завдання |
|
|
|
4 |
50 |
Разом |
|
|
|
50 |
х |
Студент може набрати 0, 0,5 і 1 бал за результатами опитування, експрес-контролю або перевірки практичних завдань за одну тему. Максимальна кількість балів, яку можна набрати під час семінарських (практичних) занять становить 20 балів.
Шкала оцінювання роботи під час семінарських (практичних) завдань
Оцінка, балів |
Рівень знань |
1 |
добрий і відмінний |
0,5 |
задовільний |
0 |
незадовільний |
Якщо студент отримав кілька оцінок, то кількість балів, яку отримує студент, визначається як середня арифметична із балів, одержаних студентом.
Для проведення модульного контролю знань студентів виділено два модулі. Контрольна робота проводиться протягом 2 академічних годин поза межами часу семінарських (практичних) занять. Час проведення модульного контролю встановлюється кафедрою і доводиться до студентів на початку семестру.
Контроль кожного модуля передбачає:
надання відповідей на питання тесту, який включає 20 питань переважно закритого типу (завдання І);
відповіді на теоретичні питання (завдання ІІ і ІІІ);
розв’язання практичного завдання (завдання ІV).
Кожне виконане завдання модульної контрольної роботи оцінюється за шкалою 0, 1, 3, 4, 5 балів залежно від рівня знань.
Шкала оцінювання завдань модульної контрольної роботи
Оцінка, балів |
Кількість вірних відповідей тесту |
Рівень знань теоретичних і практичних завдань |
5 |
17-20 |
відмінний |
4 |
13-16 |
добрий |
3 |
12-15 |
задовільний |
1 |
8-11 |
незадовільний (при частково вірній відповіді) |
0 |
0-7 |
незадовільний |
Загальна отримана кількість умовних балів модульної контрольної роботи (максимально 20) ділиться на 2,5. Максимально можлива кількість балів за кожну модульну контрольну роботу становить 8 балів.
При контролі виконання студентами обов’язкового домашнього індивідуального завдання (завдання 1) та вибіркового індивідуального самостійного завдання (завдання 2 або 3, аналітичний огляд наукових публікацій, підготовка рефератів, есе) оцінці підлягають:
а) поглиблене опрацювання студентом окремих питань дисципліни (1 бал);
б) повнота виконання завдань, завершеність роботи (1 бал);
в) належне оформлення виконаної роботи (1 бал);
в) своєчасність подання виконаної роботи (1 бал).
Максимальна кількість балів за виконання обов’язкового домашнього індивідуального завдання становить 10 балів. Для цього отримана кількість балів множиться на 2. Максимальна кількість балів за виконання вибіркового індивідуального самостійного завдання становить 4 бали.
