- •Образовательный стандарт
- •Минимум содержания типовой учебной программы по дисциплинам социально-гуманитарного цикла
- •Политология учебная программа для специальности
- •Примерный тематический план курса “ политология ”
- •Содержание учебного материала
- •Тема 1. Место политологии в системе общественных наук.
- •Тема 2. Политология как наука и учебная дисциплина
- •Тема 5. Политическая власть
- •Тема 6. Политическая система общества
- •Тема 3. Методологические основы политической науки
- •Тема 4. Человеческое измерение политики
- •Тема 7. Политические режимы (сравнительный анализ).
- •Раздел (модуль) II. Политические институты в Республике Беларусь.
- •Тема 8. Государство в политической системе
- •Тема 9. Институты государственной власти
- •Тема 10. Правовое государство и гражданское общество
- •Тема 11. Общественные объединения в политической системе общества
- •Тема 12. Политический процесс
- •Тема 13. Политическое развитие
- •Тема 14. Политическая деятельность и политическое участие
- •Тема 15. Политические элиты и политическое лидерство
- •Тема 16. Представительство и выборы
- •Тема 17. Политическое сознание и политические идеологии
- •Тема 23. Политическое регулирование национально-этнических и конфессиональных отношений.
- •Тема 24. Геополитика и ее основные проблемы.
- •Тема 25. Международные отношения и внешняя политика государств.
- •Краткое содержание основных вопросов политологии
- •1. Место политологии в системе общественных наук.
- •2. Политическая мысль: возникновение, основные этапы становления и развития
- •Политика как объект изучения политологии и ее предмет.
- •4. Категории, методы и функции политической науки
- •Методологические основы политической науки
- •Функции политологии.
- •5. Человеческое измерение политики
- •6. Политическая власть
- •7. Политические процессы: сущность и структура
- •Типология (виды) политического процесса.
- •8. Субъекты политики
- •9. Правящие элиты как субъекты политики
- •10. Сущность и функции политического лидерства
- •11. Политическая деятельность и политическое участие.
- •12. Понятие и сущность политических конфликтов и кризисов
- •13. Пути и способы разрешения конфликтных и кризисных политических ситуаций
- •14. Сущность и структура политической системы
- •15. Типология политических систем
- •16. Политический режим: сущность и типология политических режимов
- •17. Тоталитарный режим: сущность и характерные признаки
- •18. Авторитарный режим: сущность и особенности его проявления
- •19. Демократический режим: понятие, достоинства и недостатки
- •20. Государство в политической системе общества
- •21. Институты государственной власти
- •Исполнительная власть. (Глава государства, правительство).
- •22. Государство и гражданское общество
- •2. Социальная основа гражданского общества - средний класс, составляющий в демократических государствах до 60% населения.
- •3. Политической основой гражданского общества является многопартийность, наличие массовых демократических движений, организаций, ассоциаций и других групп по интересам.
- •4. Духовную основу гражданского общества составляют плюрализм в области идеологии, свобода слова, средств массовой информации.
- •23. Правовое государство: сущность и характерные черты
- •24. Социальное государство. Особенности социальной политики в условиях становления рыночной экономики.
- •25. Общественные объединения в политической системе общества
- •Роль общественных движений и организаций в политической жизни.
- •26. Политическое регулирование национально-этнических и конфессиональных отношений.
- •27. Политическое сознание и политические идеологии
- •Понятие политической идеологии, ее свойства и функции.
- •Функции политических идеологий.
- •2. Идея традиции и необходимости укрепления таких традиционных ценностей, как семья и государство.
- •28. Особенности политического влияния средств массовой информации
- •29. Политическая культура и политическая социализация
- •30. Выборы в политической системе общества
- •31. Виды избирательных систем (достоинства и недостатки)
- •1. Она позволяет создать такие центральные и местные представительные учреждения, состав которых более адекватно отражает фактическое соотношение партийных сил в стране.
- •32. Государственная политика и управление в республике беларусь.
- •Функции государственного управления.
- •33. Понятие политического развития. Основные условия и виды политического развития
- •Виды политического развития:
- •34. Система современных международных отношений
- •35. Геополитика и ее основные проблемы
- •36. Мировая политика и глобальные проблемы современности
- •Практические рекомендации к семинарским занятиям по политологии
- •Примерные планы семинарских занятий по политологии Семинар № 1. Тема: политология как наука и учебная дисциплина
- •Семинар № 2. Тема: политическая система общества
- •2. Типология политических систем.
- •Семинар № 3. Тема: политические режимы (сравнительный анализ)
- •11.Проблема перехода от тоталитаризма к демократии. Семинар № 4. Тема: институты государственной власти
- •Семинар № 5. Тема: общественные объединения в политической системе общества
- •Семинар № 6. Тема: политическая деятельность и политическое участие
- •Семинар № 7. Представительство и выборы
- •Выборы в политической системе общества.
- •Виды избирательных систем (достоинства и недостатки).
- •Семинар № 8. Тема: политические конфликты и кризисы
- •Понятие и сущность политических конфликтов и кризисов.
- •Пути и способы разрешения конфликтных и кризисных политических ситуаций.
- •Семинар № 9. Тема: социальное государство. Особенности социальной политики в условиях становления рыночной экономики.
- •Социальное государство. Особенности социальной политики в условиях становления рыночной экономики
- •Семинар №10. Тема: беларусь в системе международных отношений
- •Методические рекомендации по выполнению заданий в рамках управляемой самостоятельной работы тема № 3: методологические основы политической науки
- •Тема № 4: человеческое измерение политики
- •Тема № 5. Политическая власть
- •Тема № 10: правовое государство и гражданское общество
- •Тема № 13: политическое развитие
- •Тема № 15: политические элиты и политическое лидерство
- •Тема № 11:: политический процесс
- •2. Сущность и функции политического лидерства.
- •Тема № 17: политическое сознание и политические идеологии
- •Тема № 18: политическая культура и политическая социализация
- •Тема № 19: средства массовой информации и коммуникации.
- •Тема № 23: политическое регулирование национально-этнических и конфессиональных отношений
- •Тема № 24: геополитика и ее основные проблемы
- •Практические задания: к темам 1,2,3.
- •К теме 5.
- •К теме 6.
- •К теме 7.
- •К темам 8,9,10.
- •К теме 15
- •Уровни рекрутирования:
- •К теме 16
- •К теме 17
- •К теме 18
- •Политическая власть
- •Контрольные тесты по дисциплине “политология”: контрольные тесты по дисциплине “политология”
- •13. Кризис легитимности политической власти означает:
- •21. Основной закон геополитики - это закон:
- •22. Глобализация - это:
- •23. Конституция Республики Беларусь (ст. 18) определяет, что :
- •24. Политическая система - это:
- •31. Какая из нижеприведенных форм организации движения городского автомобильного транспорта соответствует основным характеристикам демократического политического режима:
- •Политическая идеология представляет собой:
- •Понятие политическая идеология было введено в научный оборот:
- •Идеология белорусского государства представляет собой:
- •Какой из принципов выражает сущность правового государства:
- •Какие отношения входят в сферу гражданского общества:
- •Социальное государство – это:
- •Характерной чертой правового государства не является:
- •Идея социального государства была выдвинута:
- •Главной отличительной чертой политических партий от иных общественных политических объединений является:
- •Все политические партии борются за власть потому, что:
- •Главной отличительной чертой общественных организаций и движений от политических партий является то, что:
- •Почему в сложной системе социального управления ведущая системообразующая роль принадлежит государственному управлению?
- •56. Какая из нижеприведенных характеристик выражает сущность подданнического типа культуры?
- •57. Какая из нижеприведенных характеристик выражает сущность культуры участия?
- •58. Какая из нижеприведенных характеристик выражает сущность гражданского типа культуры?
- •59.Какое из приведенных ниже определений выражает сущность понятия «политическое поведение»:
- •60.Понятие «политическое поведение»:
- •61.Понятие политическая деятельность:
- •62.Какое из определений выражает сущность понятия политическая реформа?:
- •63. Какое из определений выражает сущность понятия революция?
- •64. Какое из определений выражает сущность понятия конформизм?
- •65. Какое из определений выражает сущность понятия политический кризис?:
- •Расизм это:
- •72. Что не относится к внешнеполитическим приоритетам современного белорусского государства?
- •Что из нижеперечисленного не является свойством современных международных отношений:
- •Какое из определений выражает сущность понятия «политическое манипулирование»?
- •Литература Модуль 1. Теория и методология политической науки
- •Ответы:
- •Контрольные вопросы для подготовки к экзамену
- •Политическая мысль: возникновение, основные этапы становления и развития.
- •Место политологии в системе общественных наук.
- •Сущность и функции политического лидерства.
- •Политический режим: сущность и типология политических режимов.
- •Тоталитарный режим: сущность и характерные признаки.
- •Авторитарный режим: сущность и особенности его проявления.
- •Выборы в политической системе общества.
- •Виды избирательных систем (достоинства и недостатки).
26. Политическое регулирование национально-этнических и конфессиональных отношений.
Вопросы развития наций и народностей, национально-этнические отношения в целом как составная часть проблематики развития социальной сферы общества, социальных общностей людей и общественных отношений – являются актуальными и на редкость сложными. В мире в настоящее время проживает более двух тысяч наций, народностей, племен и около 180 государств. Абсолютное большинство народов входит в состав многонациональных государств, поскольку не имеют своей государственности. Только в освободившихся странах проживает около 1600, а в развитых капиталистических около 100 различных наций и народностей. В государствах, входивших ранее в состав СССР, проживает более 290 миллионов человек. Они принадлежат к более чем 100 нациям и народностям. В Республике Беларусь по данным переписи населения 16-22 февраля 99 года при численности населения 9 млн. 900 тыс. чел. проживают представители 130 национальностей: 82% - белорусы; 11% - русские; 4% - поляки; 2% украинцы, 0.3% - евреи. А также – татары, цыгане, литовцы, латыши и др. Сосуществование в государствах этносов и этнических групп с различными культурными, религиозными особенностями, разным уровнем экономического, социального и политического развития, порождает немало проблем в их взаимодействии, а в определенных условиях они принимают довольно острые формы.
Национальные отношения представляют собой взаимоотношения людей, принадлежащих к различным этносам (нация, народность, этническая группа), при определяющем воздействии на них экономических и политических факторов.
Национальный вопрос- вопрос о взаимоотношениях людей, принадлежащих к различным этносам (в этом смысле он - этнический вопрос). Национальный вопрос это вопрос об установлении справедливых и равноправных социально-экономических, территориальных, бытовых, культурных и языковых отношений между нациями. Он включает совокупность национальных проблем на данном этапе развития той или иной страны.
Нация является высшей формой эволюции исторически сложившихся общностей людей, начало процесса зарождения которой связано с эпохой развития товарно-денежных отношений (т.е. разложением феодализма и зарождением капитализма.), поскольку этот процесс активизировал сплочение территории с населением, говорящем на едином языке.
Регулирование национально-этнических отношений осуществляется с помощью национальной политики, которая является составной частью общей политики государства.
Национальная политика- это целенаправленная деятельность субъектов политики по регулированию взаимоотношений между нациями и народностями, закрепленная в соответствующих политических документах и юридических актах государства.
Ядром национальной политики выступает искусство согласования национальных интересов, умение обеспечить реализацию естественного права каждого народа на самостоятельное, свободное, достойное существование, сохранение его самобытности, языка, культуры, традиций, включенности в мировую цивилизацию.
В сферу национальной политики включаются:
-национальное самоопределение;
-совершенствование национально-государственного устройства наций и народностей, входящих в состав многонационального государства;
-расширение и углубление хозяйственных связей между субъектами многонационального государства;
-обеспечение равенства прав и свобод граждан вне зависимости от национальной принадлежности;
-создание условий для свободного развития национальных культур, языков и традиций;
-формирование цивилизованных форм межнационального общения и мирных способов разрешения конфликтных ситуаций;
-сочетание национальных и интернациональных интересов;
-совершенствование механизма научного руководства и управления национальными процессами в стране;
-подготовка и представительство национальных кадров в структуре власти.
Кроме того: создание условий, исключающих противопоставление людей по национальному признаку, а также воспитание уважения к другим народам и культурам.
Следует также учитывать, что политическое регулирование национально-этнических отношений основывается на концепциях, господствующих в политических системах. Такими концепциями, оказавшими и продолжающими оказывать влияние на процесс регулирования национально-этнических отношений в современной политологии считаются:
1.-интеграционные (ассимиляционные) теории, в основу которых были положены представления западных ученых о возможности врастания выходцев из различных стран мира в этническое большинство американского, канадского общества и обществ других полиэтнических стран. Осуществление на практике интеграционных концепций правительствами США, Канады, Великобритании и других европейских стран позволило значительно снизить этническое и расовое противостояние.
2.-Концепции плюрализма (многокультурности), которые исходят из неизбежности и возможности параллельного сосуществования различных расовых и этнических групп, сохранения на длительную перспективу этнических общностей (основатель данной концепции Г.Каллен), в результате на смену представлениям о “обществе - плавильном котле” приходит представление о “обществе-оркестре”, в котором естественными инструментами являются этнические группы с их своеобразным духом и культурой.
В основе современной политической стратегии решения национально-этнических проблем лежит признание права каждого народа на самоопределение. Это право предполагает: - свободный выбор народом государственного устройства вплоть до отделения и формирования (образования) самостоятельного государства;
- свободу выбирать институты и символы государственности;
-самостоятельность в решении экономических, политических социально-культурных и других вопросов своего развития;
-добровольность объединения народов в единое государство.
Следует подчеркнуть, что нерешенность национально-этнических проблем ведет к возникновению межнационального конфликта. Межнациональный конфликт- крайняя форма состояния социально-политических противоречий между соперничающими инонациональными формированиями, созданными для защиты своих национальных интересов. Развитию межэтнических отношений обычно сопутствуют такие явления как национализм и шовинизм. Национализм вот уже двести лет служил и служит идейно-политическому обоснованию национального государства Национализм и идеология теснейшим образом связаны друг с другом, дополняют и стимулируют друг друга. Не случайно они возникли почти одновременно и выражали интересы поднимающегося третьего сословия или буржуазии. В ХХ веке оба феномена приобрели универсальный характер и стали использоваться для обозначения широкого спектра явлений. Появившиеся понятия «буржуазный национализм», «либеральный национализм», «мелкобуржуазный национализм», «национал-шовинизм», «нацизм» и т.д., по сути дела, использовались в качестве идеологических конструкций для оправдания и обоснования политико-партийных и идеологических программ соответствующих социально-политических сил. В Советском Союзе идеология интернационализма была поставлена на службу защиты государственных интересов и, став фактически государственной идеологией, выполняла как это не парадоксально, роль и функции национал социализма в гитлеровской Германии Большинство авторов признают, что 19 век является периодом «сотворения национализма». Однако нет единого мнения, что понимать под национализмом. Еще английский исследователь прошлого века У. Бейджгот отмечал: «Мы знаем, что это (национализм) такое, когда нас об этом не спрашивают, но мы не можем без запинки объяснить или определить его». Чтобы понять, что из себя представляет понятие национализм, необходимо посмотреть на это явление с различных точек зрения и без предвзятости. Британская энциклопедия (том 16. Стр. 63-64) определяет это понятие следующим образом: « Национализм (в США и Великобритании означает – национальность; национальная принадлежность, гражданство, подданство». Другими словами, западная политическая мысль трактует это понятие подразумевая, что национальность указывает на принадлежность к гражданам той или иной страны, имея ввиду каждого гражданина страны. Его обязанность быть верным своему государству, а государство обязано защищать каждого гражданина. Если государство способно защитить своего гражданина, то безусловно, и сам гражданин чувствует уважение к своему государству. Феномен такого государства как США, показывает, что принадлежность к какой-либо национальности не есть еще условие сплоченности всего народа. Именно поэтому в конституции США записано о гражданстве США, а не национальности американца. Все граждане, независимо от национальности, имеют одинаковые права перед законом. Именно это и есть гарант стабильности американского общества, собравшего на своей земле представителей всего мира. Гордость за свою страну, способность защищать ее с оружием в руках закладываются с детства. Но и одновременно люди, приезжающие в США в зрелом возрасте и получающие американское гражданство, уравниваются в своих правах с коренными американцами, а следовательно, по человеческому долгу берут на себя обязательства коренных американцев. Гражданами Франции становятся, по решению соответствующих французских органов, и арабы, и негры, и китайцы. У западных демократий практически отсутствует очень резкое разделение по признаку национальности. Тем не менее, у людей, проживающих в этих странах не отнять чувства национальной гордости за страну своего проживания. В этих странах существует другая проблема, это проблема расовых отношений. Расизм – реакционная идеология, психология, политика и практика, основанные на признании якобы естественной, природной, биологической предопределенности неравноценности человеческих рас и проводящие линию разделения на «высшие» и «низшие», «полноценные» и «неполноценные», обоснования правомерности господства первых над вторыми. Расизм был официальной теорией и идеологией гитлеровского фашизма, национал социализма. В Советском обществоведении длительное время доминировало представление о национализме со знаком (-), что это психология и идеология предпочтения одной нации другой, в основе которых лежит концепция национальной исключительности, несовместимости с идеями общественного прогресса, идеями гуманизма, свободы и братства всех народов. Утверждалось, что национализм – это буржуазная политика и идеология, разжигающая национальную вражду. Утверждалось, что необходимо различать национализм больших наций и национализм малых, ранее угнетенных. К последним, в определенных условиях, допускалась известная терпимость. В этом случае применялось иное определение: « национализм – это движение в порабощенных странах за национальную независимость. Очень опасен бывает национализм больших наций, особенно такое его проявление как шовинизм.
Шовинизм – это крайняя, наиболее опасная форма национализма, выражающаяся в безудержном возвеличивании собственной нации, национальном чванстве и высокомерии, пренебрежении к нравам и национальным ценностям других народов, проповеди насилия и вражды в национальных отношениях. Шовинизм на практике часто сочетается с расизмом.
Этнокофессиональная политика является частью общественно-политической жизни страны. Среди населения Беларуси имеются последователи всех трех основных мировых религий: христианства (православия, католицизма, протестантских направлений), ислама, буддизма, а также древних культов, иудаизма и современных нетрадиционных течений (неокультов). Роль религиозных организаций, их авторитет в обществе существенно возросли. Они проявляют себя как социально - активные силы. Помимо культовой практики, они занимаются благотворительностью, религиозным просвещением и образованием, социальным служением, осуществляют издательскую и хозяйственную деятельность, устанавливают и поддерживают международные связи и контакты. В 2002-2004 г.г. в республике прошла государственная перерегистрация религиозных организаций. Ее итоги обсуждались в октябре 2004 года во время встречи Главы государства с руководством Белорусской православной и Римско-католической церквей. Сегодня государство и церковь выступают как партнеры, прежде всего в вопросах социальной работы. Наиболее плодотворно такая работа ведется с 2003 года, когда было подписано Соглашение о сотрудничестве между государством и Белорусской православной церковью. В рамках этого Соглашения реализуется 13 программ сотрудничества органов государственного управления и церкви. Республика Беларусь как многонациональное государство неукоснительно исполняет законодательство по защите прав лиц, которые относятся к национальным меньшинствам. Одним из ярких примеров создания условий для национально-культурного развития национальных общностей является Всебелорусский фестиваль национальных культур. Признанной столицей фестиваля стал город Гродно. Свое мастерство в 2004 году продемонстрировали 15 самодеятельных коллективов и 14 индивидуальных исполнителей из г. Минска, представляющих культуру и искусство 11 национальностей. Всего в Республике Беларусь насчитывается в настоящее время 26 религиозных направлений, представленных 123 общественными объединениями. Наибольшее количество среди них проповедуют православие (около 80%). Члены организаций изучают родной язык, возрождают национальные обычаи, укрепляют связь с исторической родиной. Во многом благодаря их работе в других странах узнают о традиционно мирных и уважительных отношениях белорусских граждан к людям разных национальностей, которые связали свою судьбу с Беларусью. Основным проблемным вопросом существования религиозных организаций в нашей республике является возникновение псевдорелигиозных, оккультно-мистических взглядов и течений. Особую ставку лидеры таких направлений делают на молодежь и систему образования. Предупреждение экспансии внеконфессиональных религиозных организаций и их структур в республику было и продолжает оставаться одним из приоритетных направлений деятельности государства. Белорусскому обществу навязываются определенные стереотипы мышления и отношения к жизни, не имеющие ничего общего с духовными традициями народа. Деятельность таких организаций зачастую направлена на разрушение личности человека, семей, отрыв людей от общества. Деятельность таких организаций в Беларуси запрещена Законом. Наша главная задача - сохранить стабильную, прогнозируемую и управляемую религиозную ситуацию.
Контрольные вопросы:
