IX. Отчетность

Итоговая отчетность проводится у студентов очной формы обучения в виде устного экзамена. Допуском к экзамену является выполнение студентами всех заданий для самостоятельной работы, получение зачета по всем контрольным тестовым заданиям, а также зачета по практическим и семинарским занятиям, который заключается в предоставлении студентами протоколов практических и семинарских занятий, проводившихся в практической части курса. Студенты, систематически и успешно занимающиеся в течение семестра, получают поощрительный бонус на экзамене.

В экзаменационный билет включены три вопроса: первые два – это вопросы из списка контрольных вопросов для подготовки к экзамену, третий вопрос касается понятийного аппарата.

Критерии оценивания знаний студентов. Знания студентов оцениваются по 5-бальной системе. Оценку «5» баллов студент получает при полном ответе на билет, «4» балла – в ответе были допущены неточности, которые сам студент исправить не мог, «3» балла – ответ составил 50% полного ответа, «2» балла – студент значительно затруднялся в ответах на вопросы в билете.

У студентов заочной формы обучения экзамен проводится в виде работы над экзаменационным тестом, в который включено 20 тестовых заданий по всем разделам курса. Тестовые задания имеют как открытую, так и закрытую форму. В тесте также имеются задания на установление соответствия и последовательности.

Примерные образцы тестовых заданий

1. Функциональное объединение нейронов, расположенных на различных этажах ЦНС и обеспечивающих реакцию какой-либо строго определенной функции, называется………………….

2. Установите последовательность компонентов волны возбуждения:

Компоненты волны возбуждения Последовательность

фаза реполяризации ________

фаза медленной деполяризации ________

фаза следовой гиперполяризации ________

фаза быстрой деполяризации ________

фаза следовой деполяризации ________

3. Увеличение скорости проведения возбуждения в нервном центре при повторении раздражения называется:

1. суммация 3. облегчение

2. дивергенция 4. реверберация

4. Зарисовать схему возвратного постсинаптического торможения.

5. Установите соответствие.

Виды рефлексов Отдел ЦНС

коленный рефлекс продолговатый мозг

ориентировочный рефлекс спинной мозг

чихательный рефлекс средний мозг

брюшной рефлекс средний мозг

зрачковый рефлекс спинной мозг

брюшной рефлекс продолговатый мозг

Тест оценивается по следующим критериям:

• Оценка «три» ставится при количестве правильных ответов от 10 до 15;

• Оценка «четыре» ставится при количестве правильных ответов от 16 до 18;

• Оценка «пять» ставится при количестве правильных ответов от 19 до 20.