- •Содержание
- •Правила работы в биотехнологических учебных лабораториях
- •Аппаратура для выращивания микроорганизмов, стерилизации и других микробиологических целей
- •Совместная работа студента с преподавателем
- •Информационно-дидактический блок
- •Совместная работа студента с преподавателем
- •Информационно-дидактический блок
- •Особенности биосинтеза микроорганизмов-продуцентов антибиотиков
- •Совместная работа студента с преподавателем
- •Лабораторная работа № 4
- •Совместная работа студента с преподавателем
- •Лабораторная работа № 5
- •Порядок выполнения работы
- •Совместная работа студента с преподавателем
- •Лабораторная работа № 6-7
- •Методика определения активности антибиотика с использованием стандартной кривой.
- •Совместная работа студента с преподавателем
- •Лабораторная работа № 8 «Определение концентрации антибиотика методом серийных разведений»
- •Метод серийных разведений
- •Информационно-дидактический блок
- •Совместная работа студента с преподавателем
- •Лабораторная работа № 9-10
- •Информационно-дидактический блок
- •Методы выделения антибиотиков
- •Совместная работа студента с преподавателем
- •Лабораторная работа № 11.
- •Информационно-дидактический блок
- •Совместная работа студента с преподавателем
- •Лабораторная работа № 12
- •Порядок выполнения работы
- •Информационно-дидактический блок
- •Совместная работа студента с преподавателем
- •Лабораторная работа № 13
- •Совместная работа студента с преподавателем
- •Лабораторная работа № 14
- •Совместная работа студента с преподавателем
- •Лабораторная работа 15
- •Информационно-дидактический блок
- •Список используемой литературы
Совместная работа студента с преподавателем
Самостоятельная работа студентами выполняется под непосредственным контролем преподавателя. После выполнения задания студенты должны представить тетради на проверку преподавателю.
Контрольные вопросы
Какие методы отделения антибиотика от культуральной жидкости в соответствии с его свойствами вы знаете?;
Как проводится экстракция антибиотиков из концентрата?
Какие растворители и смеси используются в качестве экстрагента? Какие значения рН являются оптимальными при экстракции?
Как проводится сорбция антибиотика на активированном угле?
Как осуществляется осаждение антибиотика из культуральной жидкости?
Как проводится хроматографическое разделение и обнаружение антибиотиков?
Укажите, что может содержать культуральная среда (жидкость) помимо целевого продукта?
Лабораторная работа № 11.
«Качественное определение антибиотиков омомицина и галтамицина в экстрактах культуральной жидкости с помощью ТСХ на пластинках «Силуфол»
Тема занятия: Качественное определение антибиотиков омомицина и галтамицина в экстрактах культуральной жидкости с помощью ТСХ на пластинках «Силуфол»
Цель: выработать практическое умение обоснованно выбирать и практически применять определенный метод анализа антибиотиков на примере омомицина и галтамицина.
Задачи обучения:
Знать методы определения подлинности антибиотиков;
Выбирать метод определения антибиотика в культуральной жидкости в соответствии с его свойствами;
Проводить хроматографическое разделение и обнаружение антибиотиков;
Делать точную навеску на аналитических весах:
Проводить кислотно-основное титрование:
Рассчитывать количественное содержание антибиотика в культуральной жидкости.
Задание № 1. Провести хроматографическое разделение экстракта культуральной жидкости на пластинке силуфола (УФ-254) в системе растворителей «петролейный эфир-ацетон» (2:1);
Материальное обеспечение работы
Петролейный эфир;
Ацетон
Пластинки «Силуфол», УФ-254.
Камеры хроматографические;
Микропипетки:
Пинцеты;
Фен:
Газовая горелка;
УФ-лампа;
Цилиндры 5 и 10 мл.
Методика выполнения работы. Определение основано на сорбции ЛС на силикагеле в соответствии с коэффициентами распределения в двухфазной системе растворителей.
Хроматографическое разделение экстракта культуральной жидкости проводят на пластинке силикагеля «Силуфол» (УФ-254) в системе растворителей: петролейный эфир-ацетон (2:1). На стартовую черту пластинки нужно нанести микропипеткой каплю этилацетатного экстракта. Высушить струей воздуха и прогнать каплю пластинку в указанной выше системе растворителей. Пластинку высушить и отдуть растворители до исчезновения запаха.
Визуально обнаруживается менее подвижное пятно красного цвета (антибиотик антрациклиновой группы галтамицин).
Омомицин (бесцветный) визуально не обнаруживается. Его можно визуализировать в свете УФ-лампы по поглощению в виде фиолетового пятна на зеленом фоне или при прогревании над пламенем горелки (сгорают все органическое соединения, и омомицин обнаруживается в виде коричневых зон).
