- •Статистика. Курс лекций
- •Раздел I. Описательная статистика
- •Тема 1. Статистика как наука. Методы статистики
- •1. Общее понятие статистики. Предмет статистики.
- •2. Статистические совокупности. Признаки и их классификация.
- •3.Статистическое исследование. Методы статистики
- •4. Статистическое наблюдение. Виды статистического наблюдения.
- •Тема 2. Статистические показатели. Представление статистических
- •1. Сущность и значение статистических показателей. Показатель и его атрибуты
- •2. Общие принципы построения относительных статистических показателей
- •3. Роль и значение статистических показателей в управлении экономическими и социальными процессами
- •4. Представление статистических данных: таблицы и графики Статистические таблицы
- •Распределение занятого населения России по секторам экономики (млн. Человек)
- •Распределение населения России по основным возрастным группам по регионам рф на 1 января 1996 г. (%)
- •Тема 3. Статистическая группировка
- •1. Значение и сущность группировки. Построение группировки
- •2. Виды группировок
- •Группировка населения по размеру среднедушевого дохода в апреле 1994 г.
- •Группировка коммерческих банков России по сумме активов баланса (данные условные)
- •Группировка семей России по месту проживания и числу детей в 1989 г. (по материалам переписи населения)
- •3. Многомерные группировки
- •Тема 4. Средние величины
- •1. Средняя арифметическая величина. Свойства средней арифметической величины
- •Виды средней арифметической
- •Свойства арифметической средней
- •2. Другие формы средних величин
- •Средняя квадратическая величина
- •Средняя геометрическая величина
- •Средняя гармоническая величина
- •Раздел II. Аналитическая статистика
- •Тема 5. Вариация массовых явлений. Показатели вариации
- •1. Вариации массовых явлений. Построение вариационного ряда
- •2. Структурные характеристики вариационного ряда. Показатели размера и интенсивности вариации.
- •3. Показатели размера и интенсивности вариации.
- •1) Относительный размах вариации ρ:
- •2) Относительное отклонение по модулю m
- •4. Закономерности распределения.
- •Тема 6. Выборочное наблюдение.
- •1. Способы формирования выборочной совокупности. Виды выборки.
- •2. Ошибка выборки
- •3. Определение необходимой численности выборки.
- •4. Малая выборка
- •Тема 7. Статистическое изучение взаимосвязи социально-экономических явлений
- •1. Понятие о статистической и корреляционной связи
- •2. Парная регрессия на основе метода наименьших квадратов и метода группировок.
- •3. Множественная (многофакторная) регрессия.
- •4. Оценка тесноты связи.
- •5. Проверка значимости параметров регрессии.
- •Тема 8.Статистическое изучение динамики социально-экономических явлений.
- •1. Понятие и классификация рядов динамики. Показатели изменения уровней ряда динамики.
- •2. Методы выявления типа тенденции динамики
- •3. Методика измерения параметров тренда
- •4. Методика изучения и показатели колеблемости
- •5. Прогнозирование на основе тренда
- •Тема 9. Экономические индексы
- •1. Понятие и классификация экономических индексов
- •2. Индивидуальные и общие индексы
- •3. Агрегатные и средние индексы
- •4. Индексы структурных сдвигов и пространственно-территориального сопоставления. Индексы структурных сдвигов
- •Индексы пространственно-территориального сопоставления
- •5. Экономические индексы Ласпейреса, Пааше, Фишера. Индексы-дефляторы.
- •Границы и условия применения индексного метода
Тема 7. Статистическое изучение взаимосвязи социально-экономических явлений
Понятие о статистической и корреляционной связи.
Парная регрессия на основе метода наименьших квадратов и метода группировок
Множественная (многофакторная) регрессия
Оценка тесноты связи.
Проверка значимости уравнения и параметров регрессии, коэффициента корреляции
1. Понятие о статистической и корреляционной связи
Невозможно управлять явлениями, предсказывать их развитие без изучения характера, силы и других особенностей связей. Поэтому методы измерения связей составляют важную часть статистического анализа.
В процессе статистического исследования зависимостей находятся причинно-следственные отношения между явлениями, что позволяет выделять факторы (признаки), оказывающие существенное влияние на вариацию изучаемых явлений и процессов. Причинно-следственная связь - это связь явлений и процессов, когда изменение одного из них - причины - ведет к изменению другого - следствия.
Причина - это совокупность условий, обстоятельств, действие которых приводит к появлению следствия. Если между явлениями действительно существует связь, то эти условия обязательно должны реализовываться вместе с действиями причин. В реальной социально-экономической действительности причину и следствие необходимо рассматривать как смежные явления, появление которых вызвано комплексом сопутствующих более простых причин и следствий. Социально-экономические явления представляют собой результат одновременного воздействия большого числа причин. Поэтому при их изучении необходимо выявить главные, основные причины.
Статистика разработала много методов изучения связей, выбор которых зависит от целей исследования и от поставленных задач. Признаки по их значению для изучения взаимосвязей делятся на два класса. Признаки, которые приводят к изменению других, связанных с ними признаков, называются факторными, или просто факторами. Признаки, изменение которых вызвано действием факторных, называют результативными.
Различают два типа связей между различными явлениями: функциональную или жестко детерминированную и статистическую или стохастически детерминированную.
Если с изменением значения одной переменной вторая меняется строго определенным образом, т.е. значение одной переменной обязательно соответствует одно или несколько точно заданных значений другой переменной, связь между ними является функциональной.
Стохастически детерминированная связь не имеет ограничений и условий, присущих функциональной связи. Если с изменением значения одной из переменных вторая может в определенных пределах принимать любые значения с некоторыми вероятностями, но её среднее значение или статистические массовые характеристики изменяются по определенному закону - связь является статистической.
Корреляционной связью называют важнейший частный случай статистической связи, который состоит в том, что разным значениям одной переменной соответствуют различные средние значения другой. С изменением значения признака х закономерным образом изменяется среднее значение у.
Поскольку корреляционная связь является статистической, первым условием возможности её изучения является общее условие всякого статистического исследования: наличие данных по достаточно большой совокупности явлений. Вторым условием изучения корреляционной связи служит достаточно качественная однородность совокупности. Третьим условием является необходимость подчинения распределения совокупности по результативному и факторным признакам нормальному закону. На практике эта предпосылка чаще всего выполняется приближенно, но и тогда получают неплохие результаты статистического изучения.
Изучение корреляционной связи имеет 2 цели:
измерение параметров уравнения, выражающего связь средних значений зависимой переменной со значениями независимой переменной.
измерение тесноты связи двух (или большего числа) признаков между собой.
В статистике принято различать следующие зависимости:
Парная корреляция - связь между 2 признаками (результативным и факторным или двумя факторными)
Частная корреляция - зависимость между результативным и одним факторным признаками при фиксированном значении других факторных признаков.
Множественная корреляция - зависимость результативного и двух и более факторных признаков, включенных в исследование.
Корреляционный анализ имеет своей задачей количественное определение тесноты связи между двумя признаками (при парной связи) и между результативным и множеством факторных признаков (при многофакторной связи). Теснота связи количественно выражается величиной коэффициентов корреляции. Эти коэффициенты дают возможность количественно определить "полезность" факторных признаков при построении уравнений множественной регрессии, а также служат оценкой соответствия уравнения регрессии выявленным причинно-следственным связям..
Регрессионный анализ заключается в определении аналитического выражения связи, в котором изменение одной величины обусловлено влиянием одной или несколько независимых величин, а множество всех факторов, также оказывающих влияние на зависимую величину, принимается за постоянные и средние значения. Регрессия может быть однофакторной (парной) и многофакторной (множественной).
Уравнение регрессии, или статистическая модель связи социально-экономических явлений выражается в общем случае уравнением:
,
которое адекватно отражает реальное
моделируемое явление при соблюдении
следующих требований их построения:
Совокупность исследуемых исходных данных должна быть однородной .
возможность описания моделируемого явления одним или несколькими уравнениями причинно-следственных связей.
все факторные признаки должны иметь количественное выражение.
наличие достаточно большого объема исследуемой выборочной совокупности.
отсутствие количественных ограничений на параметры модели связи.
постоянство временной и территориальной структуры изучаемой совокупности.
Одной из проблем построения уравнения регрессии является её размерность, т.е. определение числа факторных признаков, включаемых в модель. Их число должно быть оптимальным. Практика выработала критерий, позволяющий установить количество факторных признаков, включаемых в модель. Число факторных признаков (k) должно быть в 5-6 раз меньше объема изучаемой совокупности.
По форме зависимости различают:
1) линейную
регрессию, которая выражается уравнением
прямой, вида:
нелинейную регрессию, которая выражается уравнениями вида:
парабола -
;
гипербола -
По направлению связи различают:
прямую регрессию (положительную), возникающую при условии, если с увеличением или уменьшением независимой величины значения зависимой также соответственно увеличиваются или уменьшаются.
обратную (отрицательную) регрессию, появляющуюся при условии, что с увеличением или уменьшением независимой величины, зависимая соответственно уменьшается или увеличивается.
Корреляция и регрессия тесно связаны между собой: первая оценивает силу статистической связи, вторая исследует её форму.
