Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК. Психолого-социальная работа с пожилыми и и...doc
Скачиваний:
12
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
388 Кб
Скачать
☆
  1. Примерный вариант тестов для оценивания знаний студентов

1. Выбрать из перечня то, что относится к государственным социальным службам:

а) органы управления и предприятия

б) учреждения и предприятия системы социального обслуживания и социальной

защиты населения;

в) социальные услуги, оказываемые пожилым гражданам;

г) пенсионный фонд.

2. Какие социальные службы решают проблемы пожилых людей:

а) территориальный центр социальной помощи населению;

б) центр психолого-педагогической помощи населению;

в) социальный приют;

г) центр экстренной помощи по телефону «Доверия».

3. Укажите соответствие в сочетании с какими ведомствами социальные службы могут решать проблемы пожилых людей:

  1. пожилой человек учреждения здравоохранения лишился жилья

  2. насилие пожилых со МВД (министерство стороны членов семьи внутренних дел)

  3. пожилой человек нуждается юридическая служба в срочной медицинской помощи'

  4. пожилой человек нуждается Реабилитационный центр в психологической поддержке для пожилых людей

4. Расположите в соответствующей последовательности действия при разработке нормативно-правовой базы социальных служб:

  • формирование правового поля деятельности социальных служб, установление юридических норм, то есть правовой регламентации;

  • нормативно-правовая регламентация системы управления социальными службами;

  • установление согласованности всех звеньев социального обслуживания;

  • регламентация деятельности социальных служб с учетом стратегических и тактических целей социальной работы.

5. Из приведенного перечня выделите те позиции, которые способствуют реализации внутреннего потенциала пожилых:

а) участие в социокультурных программах, б) организация содержательного досуга,

в) получение медицинской помощи,

г) разработка и участие в межпоколенных программах,

д) социальное сопровождение,

е) создание групп самопомощи.

6. Отметьте, что из перечисленного входит в содержание качества жизни пожилого человека:

а) пенсия,

б) уровень жизни,

в) наличие льгот,

г) жизненный уклад,

д) социальные нормы,

е) стандарты

7. Из приведенного перечня выберите цели социальной работы в стационарных учреждениях для пожилых:

а) выявить положительный потенциал пожилых людей;

б) удовлетворять различные социальные, бытовые, медицинские и духовные потребности пожилых;

в) содействовать в оплате жилья и других услуг;

г) помогать в оценивании и реализации накопленного жизненного опыта.

8. Выделите, какие из видов социальной работы осуществляются в благотворительных организациях региона:

а) уход за одинокими пожилыми людьми;

б) оказание материальной помощи;

в) предоставление временного жилья;

г) психологическая консультативная помощь;

д) начисление и доставка пенсии;

е) оформление документов на приватизацию и получение жилплощади;

9. Из приведенного перечня выберите те), которые характеризуют социальный статус пожилого человека:

а) пол,

б) местожительство,

в) профессия и положение, приобретенное в течение жизни,

г) календарный возраст, определяющий права, обязанности и социальные функции личности,

д) имущественное положение.

10. Отметьте те понятия, которые являются необходимыми для определения стратегии социальной защиты пожилых:

а) поддержка,

б) селекция,

в) оказание соцпомощи,

г) компенсация,

д) оптимизация,

е) помощь в преодолении кризисов.

11. Из приведенного перечня выберите те, которые характеризуют предмет геронтологии:

а) наука восстановления утраченных функций пожилым человеком,

б) процесс социальной адаптации пожилых,

в) процесс замещения утраченных функций за счет сохранных,

г) наука о старости и старении, исследующая суть старости и её наступлении на человека и общество.

12. Из приведенного перечня выберите понятия, которые относятся к социальной адаптации пожилых:

а) интеграция,

б) социализация,

в) коррекция,

г) социально-трудовая адаптация.

13. В приведенном перечне установите последовательность позиций, которые необходимо учитывать при организации социальной работы с пожилыми людьми:

а) нормальный, оптимальный и патологические процессы старения;

б) иметь в виду личностное разнообразие (гетерогенность),

в) жилищные особенности;

г) наличие семьи и ее тип;

д)считаться с возрастными ограничениями в развитии резервных возможностей пожилых людей.

14. Распределите по степени значимости последовательность социальных установок пожилых людей, которые необходимо учитывать при организации социальной работы с ними:

а) фрустрация сознания, преобладание пессимистических взглядов на жизненные перспективы;

б) наличие заниженных стандартов жизни;

в) преобладание негативного отношения к социальной политике государства;

г) отстраненность от концепции активного старения.

15. Из приведенного перечня выберите цели социальной работы в стационарных учреждениях:

а) выявлять положительный потенциал пожилых людей;

б) удовлетворять различные потребности;

в) содействовать в оказании услуг по оплате жилья и услуг;

г) помогать оценивать накопленный жизненный опыт.

16. Установите соответствие между видами социальной работы и основными принципами ООН:

1. «независимость пожилых» вовлекать пожилых людей

в жизнь общества, создавать

движения и ассоциации

пожилых людей

2. «участие, проявленное доступ к общественным к пожилым людям» ценностям, культуре,

образованию и реализации внутреннего потенциала