3. История зрелищ

Аффилированность современного общества к зрелищной культуре очевидна. Зрелище и зрелищность становится путем к комфортной рецепции повседневной действительности.

Целью данной дисциплины является представить зрелище как один из основных способов взаимоотношений между человеком и миром, стремительно расширяющих рекреационную географию социально-культурного сервиса.

Изучение данного курса даст целостное представление о культуре зрелищ, его семиотических структурах, исторические и философские предпосылки возникновения различных зрелищных форм и их эволюцию.

Одной из главных задач является изучение технологий, действующих в зрелищной культуре, механизмов воздействия на аудиторию.

В результате изучения дисциплины «История зрелищ» студент должен:

знать:

• содержание и сущность понятия «зрелищная культура»;

• основные этапы и формы развития зрелищной культуры;

• инновационные формы современных зрелищ;

• «жизненный цикл» зрелищного феномена.

уметь:

• «читать» тексты зрелищной природы;

• анализировать и оценивать символические основы зрелищных практик.

обладать навыками

• морфологического анализа;

технологического конструирования зрелищных представлений.

1.Темы курсовых работ

1. Зрелищные формы в Древней Греции

2. Аттический «театральный сезон».

3. Олимпийские зрелищные празднества.

4. Категория зрелищности в античной философии.

5. Зрелище и эволюция сценического пространства в Античной культуре.

6. Эстетика зрелища в Древнем Риме.

7. Формы и виды зрелищ в Древнем Риме.

8. Социально-политическое значение зрелищ в эпоху Империи.

9. Зрелище и христианская эстетика.

10. Религиозные и светские театрализованные представления.

11. От церемонии коронации к «зрелищу эшафота».

12. Оплакивание и зрелищная культура.

13. Зверь в зрелищной культуре Европы и России.

14. Эволюция балагана в России.

15. Эротизм в зрелищной культуре Востока («дэвадаси»,«байладерии»и др).

16. Позорища и зрелище: динамика развития.

17. Зрелищная природа циркового искусства.

18. Площадные зрелища в Европы XIII-XVвв

19. Коррида и эстетика жертвоприношения (жертва в структуре зрелища).

20. Парады и шествия: от истоков к современным формам.

21. Экранизация зрелища в европейском послевоенном кинематографе.

22. Кинофикация зрелища.

23. Массовые зрелищные формы и тоталитаризм.

24. «Инсценирующая диктатура» и советские массовые зрелища.

25. Перформативная природа современных телевизионных зрелищ.

26. Индустрия развлечений и современная зрелищная культура.

27. Реалити-шоу в современной зрелищной культуре.

28. Специфика зрелищных форм в сети интернет.

29. Этика современных телевизионных зрелищ.

30. Политизация зрелищности и зрелищность политики.

2. Методические рекомендации и задания

Курсовая работа предусмотрена учебным планом и является завершающим этапом изучения дисциплины «История зрелищ».

Целью выполнения курсовой работы является научить студента самостоятельно выявлять закономерности и принципы бытования зрелищной культуры, осмыслять культурную и историческую обусловленность появления тех или иных зрелищных форм.

При изложении темы необходимо синтезировать в исследовании культурологические, исторические и социальные аспекты явления. Важный этап в исследовательской работе – это изучение справочно-библиографического аппарата, способность автора сопоставлять теоретические разработки с современными зрелищными формами, анализируя рудиментарные элементы зрелищной культуры с современными проявлениями постмодерна. Так же, при оценке курсовой работы, будет учитываться знание символико-поэтического языка зрелища и способов его визуального высказывания, которыми должен владеть автор.