Рекомендуемая литература

1. Бадмаев Б.Ц. Психология: как ее изучить и усвоить: учеб.-метод. пособие для студ. вузов / Б.Ц. Бадмаев. – М.: Учеб. лит., 2000.

2. Бадмаев, Б.Ц. Методика преподавания психологии: учеб.-метод. пособие для преподават. и аспирантов вузов / Б.Ц. Бадмаев. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2002.

3. Богданович, О.М. Олимпиада по психологии? – Мы только “за”! / О.М.Богданович, С.Л. Богомаз, Е.П. Милашевич // Психологическая служба. – 2005. – № 1. – С. 52-56.

4. Бурменская, Г.В. Возрастно-психологическое консультирование: проблемы психического развития детей / Г.В. Бурменская, О.А. Карабанова, А.Г. Лидерс. – М., 2005.

5. Вачков, И.В. Королевство Разорванных Связей, или Психология общения для девчонок и мальчишек / И.В. Вачков. – М.: Ось-89, 2001.

6. Вачков, И.В. Психология для малышей, или Сказка о самой «душевной» науке / И.В. Вачков. – М.: Ось-89, 2000.

7. Величко, В.В. Инновационные методы обучения в гражданском образовании / В.В. Величко, Д.В. Карпиевич, Е.Ф. Карпиевич, Л.Г. Кирилюк. – Минск: Медисонт, 2001.

8. Величко, В.В. Межкультурное образование в школе / В.В. Величко, А.В. Дергай, Д.В. Карпиевич, О.М. Савчик. – Минск: Тесей, 2001.

9. Волков, Б.С. Методология и методы психологического исследования: учеб. пособие для вузов / Б.С. Волков, Н.В. Волкова, А.В. Губанов // под науч. ред. Б.С. Волкова. – М.: Академический Проект; Фонд «Мир», 2005.

10. Герасимова, В.С. Методика преподавания психологии: курс лекций / В.С. Герасимова. – М.: Ось-89, 2005.

11. Гладун, Т.И. Активные методы обучения на занятиях по психологии / Т.И. Гладун.  – Брест, 1997.

12. Грановская, P.M. Элементы практической психологии / P.M. Грановская. ‑ М., 2004.

13. Григальчик, Е.К. Обучаем иначе: Стратегия активного обучения в школе / Е.К. Григальчик, Д.И. Губаревич, И.И. Губаревич, С.В. Петрусев. – Минск: Изд-во ООО «Красико-Принт», 2001.

14. Дубровина, И.В. О преподавании психологии в школе / И.В. Дубровина // Вопросы психологии. – 2005. – № 6. – С. 46-54.

15. Жутикова, Н.В. Психологические уроки обыденной жизни. Беседы психолога: Кн. для учителей и родителей / Н.В. Жутикова. – М.: Просвещение, 1990.

16. Истратова, О.Н. Справочник психолога-консультанта организации / О.Н. Истратова, Т.В. Эксакусто. – Ростов-н/Д: Феникс, 2006.

17. Калиникова, Л.А. Я и мой мир: учебное пособие для детей 9–12 лет / Л.А. Калиникова. – М., 1986.

18. Калюжный, А.А. Психология общения: 7 класс / А.А. Калюжный // Психологическая служба. – 2003. – № 4. – С. 66-72.

19. Калюжный, А.А. Психология общения: 8–9 классы / А.А. Калюжный // Психологическая служба. – 2004. – № 3. – С. 62-70.

20. Калюжный, А.А. Психология общения: учебная программа для 5–6 классов / А.А. Калюжный // Психологическая служба. – 2003. – № 3. – С. 71-76.

21. Карандашев, В.Н. Методика преподавания психологии: учеб. пособие / В.Н. Карандашев. – СПб.: Питер, 2006.

22. Коломинский, Я.Л. Программа по психологии для 10-11 классов / Я.Л. Коломинский // Народная асвета. – 1994. – № 3-4.

23. Ляудис, В.Я. Методика преподавания психологии: учеб. пособие / В.Я. Ляудис. – М.: УМК «Психология», 2003.

24. Никольская, И.М. Уроки психологии в начальной школе / И.М. Никольская, Г.Л. Бардиер. – СПб.: Речь, 2004.

25. Оценивание: образовательные возможности: сб. науч.-метод. статей. Вып. 4 / редкол.: Т.И. Краснова (отв. ред.) [и др.]; под общ. ред. М.А. Гусаковского. – Минск: БГУ, 2006. – (Сер. Современные технологии университетского образования)

26. Преподавание психологии в школе, 3-11-й классы: учеб.-метод. пособие / под ред. И.В. Дубровиной. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Изд-во Московского психолого-социального института; Воронеж: Изд-во НПО «МОДЭК», 2007.

27. Психологическая диагностика личности: практикум для студ-тов, обучающихся по специальности 030301.65 – психология / сост.: В. Н. Шашок, Н. В. Смирнова. – Минск: Частн. ин-т упр. и предпр., 2008.

28. Рабочая книга практического психолога: пособие для специалистов, работающих с персоналом / под ред. А.А. Бодалева, А.А. Деркача, Л.Г. Лаптева. – М.: Изд-во Ин-та Психотерапии, 2005.

29. Рабочая книга школьного психолога / под ред. И.В. Дубровиной. – М., 2001.

30. Трайнев, В.А. Учебные деловые игры в педагогике, экономике, менеджменте, управлении, маркетинге, социологии, психологии: методология и практика проведения: учеб. Пособие для студ-ов вузов, обучающихся по специальности 033400 «Педагогика» / В.А. Трайнев. – М.: Гуманит. Изд. центр ВЛАДОС, 2005.

31. Фетискин, Н.П. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп / Н.П. Фетискин, В.В. Козлов, Г.М. Мануйлов. – М.: Изд-во Ин-та Психотерапии, 2005.

32. Хрестоматия по социальной психологии: учеб. пособие. – М.: Международная педагогическая академия, 1994.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1