2) Деструктивный

• Стенические

• Агрессия (прямая атака на препят­ствие). Фрустрация может вовсе не быть следствием борьбы с конкретным препятствием, а происходить от чувства утраты, несоответствия или конфликта мотивов. В этих об­стоятельствах отсутствует логически объяснимый объ­ект атаки, и агрессия распространяется на многие объекты, некоторые из которых не имеют никакого отношения к фрустрации. Такая генерализация агрессии увеличивается с ростом фрустрации и с уси­лением расплывчатости и неуловимости ее источника. Могут существовать причины, препятствующие обращению агрессии непосредственно на источник фрустрации (например, ребенок не осмеливается быть агрессивным в отношении своего отца, являющегося источником фрустрации). Могут существовать и раз­личные социальные запреты в отношении источника фрустрации. В этом случае агрессия находит выход в результате замещения истинного объекта другими. Таким образом, агрессия оказывается обращена не на осознанную причину фрустрации, а на «козла отпущения».

• Фиксация (фиксация поведения – «мыслительная жевачка»): активное состояние (когда деятельность продолжается по инерции, хотя она может быть бесполезна или даже опасна, терминах А.Н. Леонтьева это означает, что деятельность потеряла личностный смысл для субъекта) или прикованность к фрустратору (стереотипность мышления, восприятия, постоянное анализирование фрустратора – «эмоционально жвачка», «самокопание»).

• Уход в отвлекающую деятельность (уборка вместо подготовки к экзамену) или бегство от ситуации. Хотя реак­ция избегания может дать облегчение при чрезмер­ном напряжении, бегство от ситуации является нега­тивным актом, поскольку оно не обеспечивает воз­можности достижения цели.

• Астенические

  • Д епрессия – тяжёлое психическое заболевание, характеризующееся чувством печали, сознанием неуверенности, крайней беспомощностью, бессилием, отчаянием, отсутствием веры в будущее. Особые проявления: состояние скованности (депрессивный ступор), апатия, оцепенение.

  • Регресия – возвращение к ранним уровням развития (взрослые могут заливаться слезами или капризничать).

Фрустрационная толерантность – устойчивость психики индивида к воздействию тяжелых неблагоприятных стимулов.Телерантность – терпимость.

Йеркс – Додсон иллюстрирует фрустрационную толерантность.

29. Индивидуальные особенности эмоционально-волевой сферы (Ганнушкин, Личко).

Типология по Ганнушкину

Психопатия – психическое нарушение, при котором нарушается только характер, без познавательных процессов.

Для нее характерно:

– социальная дизодаптация.

– тотальность проявлений (нарушения затрагивают все сферы).

– устойчивость этих черт.

В психопатии участвует наследственность и окружающая среда.

Акцентуация – находящаяся в пределах клинической нормы особенность характера, при которой отдельные его черты чрезмерно усилены, вследствие чего обнаруживается избирательная уязвимость в отношении некоторых психогенных воздействий. Акцентуация не являются психическими расстройствами, но по ряду своих свойств схожи с расстройствами личности. Нет тотальности проявления, не существует в течение всей жизни. Лишко описал акцентуацию именно для подростков.

Характеристики эмоциональной сферы для психопатии:

– преобладающий фон настроения

– лабильность – подвижность (как быстро одна эмоция сменяет другую)/ригидность.

– эмоциональная чувствительность

– интенсивность и глубина эмоций

Ганушкин выделил следующие группы по психопатии:

1) Циклоиды (какое – то положение на оси между положит.и отрицат.эмоциями.):

– коституционально – депрессивные: имеют негативно окрашенный фон; в глубине души они очень добрые, способны на глубокую эмоциональную привязанность.

– коституционально – возбужденные – гипертивный тип(по Личко): всегда радостное настроение; с ними сложно устанавливать деловые отношения. Постоянно нарушают дисциплину, не держат дистанцию в отношениях, обладают высокой самооценкой.

– циклотимики – циклоидный тип (по Личко): постоянная смена настроения, переход не связан с внешними обстоятельствами жизни. Обнаруживают себя в пубертате

– эмотивно – лабильный тип или реактивно – лабильный – лабильный тип (по Лучко): эмоции сменяются в ответ на каое – то событие: очень низкий порог возникновения эмоций; способны на глубокую привязанность, хорошие друзья.

2) Астеники: высокая истощаемость, высокая раздражительность.

– неврастеники – астено – невротический тип (по Личко): сильная забота о своем здоровье; угнетенное настроение, недовольство собой, низкая работоспособность.

– конституционально – нервные – сензитивный тип (по Личко): повышенная впечатлительность, пониженная самоценка, болезненное самолюбие, болезненная застенчивость; очень ответственные люди с высокими требованиями к себе и к другим; идут по пути гиперкомпенсации, развивают самую слабую сторону. Проявляется уже в детстве, дети боятся темноты, животных (мало ли укусят), очень стесняются незнакомых людей.

– психостеники – психостенический тип (Лучко): то же, чт и у астеников, но с добавлением трудности принятия решения, ответственности; постоянно проверяют все ли они сделаны правильно; часто боятся не того, что произошло, а того, что произойдет.

3) Шизоиды – шизоидный тип (по Личко). Не обязательно это связано с шизофренией, в данном случае только нарушение характера. Характерна замкнутость, аутизм, парадоксальность эмоциональной жизни, эмоциональная тупость. Кречмер: своеобразное сочетание пониженной и повышенной эмоциональной чувствительности – психостетическая прапорция; анестезия – снижение эмпатии (по Кречмеру – отсутствие «эмоционального резонанса»), неумение чувствовать, что испытывает другой человек. Шизоиды обладают повышенной чувствительность, личное пространство очень большое, его очеь легко разрушить. Обладают очень богатым внутренним миром. Уже видно в детстве: характерна низкая потребность в общении.

– мечтатели – это тонко чувствующие, легко ранимые субъекты со слабой волей. Соприкосновение с действительностью жизни заставляет их уходить в себя, погружаться в мечты. В этих мечтах они как бы компенсируют себя за испытываемые ими непрятности в реальной жизни. Вялые, бездеятельностные люди, которые свясока смотрят на окружающую их действительность и с отвращением выполняют свои обязанности. Свободное время заполняют фантазиями, главное содержание которых – испольнение их желаний.

4) Параноики (Личко не выделяет аналогичного типа). Сверхценная идея (по Ганнушкину это идея об из значимости), образование эмоционально насыщенных идей. Хорошо помнят обиду. Мстительны, злопямятны, посстояно но всеми ведут войну, из поражения черпают силу для дальнейшего сражения – высокая воля. Эти люди крайне узкие и односторонние: вся окружающая действительность имеет для них значение и интерес лишь постольку, поскольку она касается их личности. Мышление, поступки – вся их деятельность определяется огромным аффективным напряжением. Они упрямы, настойчивы и сосредоточены в своей деятельности; если параноик приходит к какому-нибудь решению, то он ни перед чем не останавливается для того, чтобы привести его в исполнение.

– фанатики – это люди, с исключительной страстностью посвящающие всю свою жизнь служению одному делу. Люди «сферхценных идей», крайне односторонние. Центр тяжести их интересов лежит не в самих идеях, а в претворении их в жизнь. Аффекты фанатиков, так же как их идеи, не отличаются богатством. Это люди не только одной идеи, но и одной страсти. Главная сила фанатиков заключается в их несокрушимой воле, которая помогает им без колебания проводить то, что они считают нужным. К голосу убеждения они глухи, вся их страстная, но несложная аффективность находится целиком на службе их веры, а сопротивление и преследования только закаливают их.

5) Эпилептоиды – возбудимый тип (у Личко): приступообразные расстройства эмоций, бедного состава (тоска, страх и гнев), люди одностронних интересов, обладают примитивными влечениями, чужды к духовным интересам, упрямые, злопамятные, нетерпимы к другим и требовальны, но к себе не требовательны. Характерна угодливость, когда они не десфоричные (светлые моменты). «С библией в руках и камнем запазухой». У ребенка на первый план выходит эмоциональная регидность, ребенок много плачет, изводит окружающих, животных, издевается на беспомощных, имеет претензии на лидерство, но только в тех компаниях, гед ему не могут дать отпор. Очень опрятный. Аккуратность может затмевать познавательные процессы. Часто опасаются различных болезней. Отношения окрашены мрачным тоном ревности.

6) Истероиды – истероидный тип (у Личко). Главными особенностями этих людей являются: стермление во чтобы то ни стало обратить на себя внимание окружающих, отсутствие объективной правда (по отношению и к себя, и к другим). Для них характерна театральность и лживость. Их эмоциональная жизнь капризно неустойчива, чувства поверхностны, привязанности непрочны, и интересы неглубоки; воля их не способна к длительному напряжению во имя целей, не обещающих им немедленных лавров и восхищения со стороны окружающих. При первом знакомстве многие истерики кажутся обворожительными: они могут быть мягки и вкрадчивы, капризная изменчивость их образа мыслей и настроения производят впечатление подкупающей детски простодушной непосредственности. Духовная незрелость истерической личности толкает ее на путь неразборчивого использования всех средств воздействия на окружающих людей, лишь бы какой угодно ценой добиться привилегированного положения.

Для подросткового возраста характерен шантаж суицида, но не сам суицид. Подлинной причины обычно нет – только уязвленное самолюбие. Учатся хорошо в начальной школе только если их ставят в пример. Несвойственно асоциальное поведение. Но иногда подростки используют криминалистские наклонности, чтоб добиться чего – то желаемого или привлечь внимание. В них быстро разочаровываются, поэтому они часто меняют компании (говоря, что те их разочаровали, хъотя на самом деле в них разочаровались).

– патологические лгуны: потребность привлекать к себе внимание и ослеплять других людей блеском своей личности соединяется с чрезмерно возбудимой, богатой и незрелой фантазией и с резко выраженными моральными дефектами. Они сообразительны, находчивы, быстро усваивают все новое, владеют даром речи и умеют использовать для своих целей всякое знание и всякую способность, какими только обладают. Они могут казаться широко образованными, даже учеными, обладая только поверхностным запасом сведений, нахватанных из энциклопедических словарей и популярных брошюр. Важно то, что, обладая недурными способностями, эти люди редко обнаруживают подлинный интерес к чему-нибудь, кроме своей личности, и страдают полным отсутствием прилежания и выдержки. При их страсти к рисовке, к пусканию пыли в глаза, они совершенно не в состоянии бороться с искушением использовать для этой цели легко у них возникающие богатые деталями и пышно разукрашенные образы фантазии.

7) Неустойчивые психопаты – неустойчивый тип (у Личко): душевно неглубокие, слабохарактерные люди, которые легко подпадают под влияние среды, особенно дурной, и, увлекаемые примерами товарищей или нравами, господствующими в их профессиональном окружении (военная среда прежнего времени, литературная богема и пр.), спиваются, делаются картежниками, растратчиками, а то так и мелкими мошенниками, для того чтобы в конце концов очутиться “на дне”. Большею частью это люди “не холодные” и “не горячие”, без больших интересов, без глубоких привязанностей, недурные товарищи, часто очень милые собеседники, люди компанейские, скучающие в одиночестве и обыкновенно берущие пример со своих более ярких приятелей.

Такие люди невольно вызывают сочувствие и желание им помочь, но оказываемое содействие редко идет впрок: стоит на короткое время предоставить такого человека самому себе, как он уже, оказывается, все спустил, все пропил, проиграл в карты, попал к тому же в какой-нибудь крупный скандал, заразился венерической болезнью и т. д. Только в условиях постоянной опеки, в условиях организованной среды, находясь под давлением сурового жизненного уклада или в руках человека с сильной волей, не спускающегося с него глаз, может подобного рода психопат существовать благополучно и быть полезным членом общества.

8) Антисоциальные психопаты – это люди, страдающие частичной эмоциональной тупостью, именно отсутствием социальных эмоций (чувство симпатии к окружающим и сознание долга по отношению к обществу у них обыкновенно полностью отсутствуют), у них нет ни чести, ни стыда, они равнодушны к похвале и порицанию, они не могут приспособиться к правилам общежития.

9) Конституционально – глупые – конформный тип (По Личко): коформисты, могут иметь весьма высокий интеллект. Стремятся быть как все, отсутствует оригинальность. Очень косервативны, оч следят за модой, чтобы быть как все (истерики стремятся опередить моду).

44