2. A. Entklammern Sie die Verben. Gebrauchen Sie das Präsens in seiner absoluten Bedeutung.

Was ist Glück?

Die Antworten auf diese Frage … die Probleme der heutigen Zeit (darstellen). So … viele junge Leute von ihren Sorgen und Schwierigkeiten (berichten). Einige … (klagen), dass sie keine Arbeit oder zu wenig Geld … (haben). Andere … von ihren persönlichen Problemen mit Freunden und Eltern (erzählen). Die Mehrzahl der Befragten … um die Zukunft (sich sorgen). Vor allen Dingen … Schlagworte wie Arbeitslosigkeit und Weltwirtschaftskrise immer wieder (auftauchen).

Obwohl das Geld allein … nicht glücklich (machen), … ... einige der Befragten über die ihnen zur Verfügung stehende Menge Geld (sich beklagen). So … diese fast alles für den Lebensunterhalt (ausgeben). Nur wenig Geld … übrig für Hobbys, Freizeitbeschäftigung oder Kleidung (bleiben).

Trotz unterschiedlicher Antworten auf die Frage: Was … Glück (sein)?, … folgende Aussage auf alle Angaben ... (zutreffen): Ein glückliches Leben … die meisten in einer Welt frei von Stress (sehen).

b. Sind Sie glücklich? Was ist für Sie Glück bzw. „glücklich sein“? Besprechen Sie das mit Ihrem Gesprächspartner. Gebrauchen Sie im Dialog das Präsens.

3. Bilden Sie Minidialoge. Gebrauchen Sie dabei das Perfekt in seiner absoluten Bedeutung.

a) M u s t e r: ein Buch lesen/ein Roman von Günter Grass/eine Novelle von St. Zweig → Welches Buch hat er gelesen? – Er hat einen Roman von Günter Gras gelesen. Und ihr? Was habt ihr gelesen? – Wir haben eine Novelle von St. Zweig gelesen.

1) essen: eine Suppe/ein Fischsalat; 2) verreisen: Österreich/die Ukraine; 3) den Urlaub verbringen: das schöne Frankreich/die Krim; 4) raten: diese teure Bluse/ ein modernes Abendkleid; 5) anrufen: ein erfahrener Arzt/ein neuer Kollege; 6) anbieten: eine leckere Nachspeise/ein kühles Getränk; 7) nach Salzburg fahren: mit der Bahn/mit dem Auto; 8) besichtigen: das alte Rathaus/das Mozart-Geburtshaus; 9) sich ansehen: eine Fernsehserie/ein Dokumentarfilm; 10) sich anschaffen: ein Landhaus/die neuen Möbel.

b) M u s t e r: Professor N. – im Herbst nach Afrika – abreisen; er – ganz Nordafrika – bereisen → Professor N. ist im Herbst nach Afrika abgereist. Er hat ja ganz Nordafrika bereist.

1) die Menschen – in diesem Winter – frieren; die Vögel – sogar – in großer Kälte – erfrieren; 2) Bettler – oft – hungern; einige Bettler – verhungern; 3) im Sommer – die Blumen – blühen; sie – im Herbst – verblühen, verwelken, vertrocknen; 4) die Brücke – bei dem Sturm – in den Fluss – stürzen; der Sturm – den Felsen – in die Tiefe – stürzen; 5) Markus – mit dem Auto – zum Bahnhof – fahren; der Taxifahrer – sein Gepäck – zum Bahnhof – fahren; 6) Das Haus – einige Stunden – brennen; es – bis auf die Grundmauern – abbrennen; 7) Die Alpinisten – auf den Berg – steigen; sie – den Berg – besteigen.

4. Bilden Sie Sätze, zeigen Sie dabei, dass die Handlung schon früher stattgefunden hat.

a. M u s t e r: in die Bibliothek nicht gehen – sich Bücher ausleihen → Ich gehe in die Bibliothek nicht./Ich brauche nicht, in die Bibliothek zu gehen. Ich habe mir schon Bücher in der Bibliothek ausgeliehen.

1) Geld nicht auf der Post überweisen – bargeldlose Überweisung erledigen; 2) ein Glückwunschtelegramm nicht schicken – eine E-Mail absenden; 3) die Flugkarten an der Kasse nicht kaufen – die Tickets vorbestellen; 4) keine Missverständnisse mit dem Handy haben – den richtigen Umgang damit lernen; 5) in Bremen nicht umsteigen – sich danach erkundigen; 6) sich um die Unterkunft nicht kümmern – ein Zimmer im Hotel buchen; 7) Hals über Kopf ins Theater nicht rennen – es sich zeitig auf den Weg machen; 8) im Wartezimmer des Arztes nicht lange warten – sich beim Artzt anmelden; 9) eine Fahrkarte nicht entwerten – sich die Monatskarte besorgen.

b. M u s t e r: sich freuen – viele schöne Geschenke zum Geburtstag bekommen → Markus freute sich. Er hatte viele schöne Geschenke zum Geburtstag bekommen.

1) mit dem Bus fahren – die Straßenbahn verpassen; 2) kein Heft mithaben – das Heft zu Hause liegen lassen; 3) das Geld überweisen – der Oma versprechen; 4) stolz auf die sportlichen Leistungen sein – viel trainieren; 5) Urlaub im Frühjahr haben – einen Reiseplan schon im Winter aufstellen; 6) Geburtstag haben – Einladungen an viele Gäste schicken; 7) sich in dieser Saison schön kleiden – die Kleidung in Paris kaufen; 8) viel von Land und Leuten wissen – die Information darüber im Internet finden; 9) den Sportler feiern – den alten Rekord überbieten; 10) einen Stadtplan kaufen – sich in der fremden Stadt verirren