- •Билет 1 1. Предмет и основной вопрос философии.
- •2. Сущность научно-технической революции. Философская оценка.
- •Билет 2
- •2. Искусство как форма деятельности. Философия искусства.
- •Билет 3
- •1. Античная философия Греции.
- •2. Философские проблемы исторической науки.
- •Билет 4.
- •1. Философско-религиозеые учения средневековья.
- •2. Мораль. Поисхождение, сущность, функции.
- •Билет 5. 1. Сущность, направления философии Нового Времени.
- •Билет № 6
- •1 Основные черты философии эпохи возрождения
- •2 Культура и общество. Материальная и духовная культура
- •Билет 7
- •2. Классическая немецкая философия XIX века
- •Билет 8.
- •1. Марксизм.
- •2. Политическая система общества ее сущность структура и функции.
- •Билет 9.
- •Билет 10
- •Билет 11
- •1. Философия жизни и философская антропология
- •2. Исторические формы общности людей. Нации и национальные отношения
- •Билет 12.
- •1. Фрейд, Юнг, философия бессознательного.
- •2. Соц.-классовая структура общества.
- •Билет 13. 1. Сущность философии позитивизма. Прагматизм. Философия науки.
- •2. Природа и общество.
- •Билет 14.
- •Билет 15.
- •1. Философия структурализма и постструктурализма.
- •2. Философское понятие свободы.
- •Билет № 16 Вопрос 1. Философская герменевтика.
- •Вопрос 2. Проблема отчуждения в философии.
- •Билет 17
- •1. Основные течения философской мысли XX в
- •2. Проблемы философского познания, уровни, сущность.
- •Билет 18. 1. Закономерности настоящего и будущего в философии истории.
- •2. Пространство и время - основные атрибуты материи.
- •Билет 19
- •Билет 20.
- •Билет 21.
- •1. Глобальные проблемы современной цивилизации.
- •2. Возникновение, происхождение, сущность сознания. Антропосоциогенез.
- •Билет 22 Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Билет 23.
- •1. Модернизм и постмодернизм.
- •2. Соц. Утопии, футурализм, утопизм.
- •2.Философия как элемент духовной культуры общества.
- •Билет 26 1диалектика как учение о всеобщей связи и развитии
- •Билет 27. 1. Теория отражения, типы, уровни, формы.
- •2. Бытие и сознание.
- •Билет 28.
- •2.Философская концепция личности
- •Билет 29
- •1. Философское понимание категорий. Категории диалектики
- •2. Цивилизация и культура
- •Билет № 30
- •1. Научное познание, структура и уровни.
- •2. Деятельностная сущность человека
2. Соц.-классовая структура общества.
Bз анализа общества нам известно, что оно представляет собой не простое скопление индивидов, случайно взаимодействующих друг с другом, а целое, состоящее из определенным образом расположенных, упорядоченных частей, взаимодействующих между собой в строго определенных границах. Эти части могут включать в себя как простейшие элементы, каковыми являются отдельные личности, так и совокупности этих элементов, объединенных по определенным признакам.
Отсюда следует, что социальная структура общества – это его внутреннее устройство, состоящее из определенным образом расположенных, упорядоченных элементов, т.е. индивидов, взаимодействующих между собой и занимающих определенные социальные позиции (статусы) и выполняющих определенные социальные функции (роли) в соответствии с действующей системой норм и ценностей. Совокупность связей и взаиморасположение отдельных частей структуры в социальном пространстве определяют поведение людей и любой социальной единицы, входящей в данную структуру.
Основной характеристикой социальной структуры общества является гетерогенность (или горизонтальная дифференциация). В ней выражается пестрота, разнородность, богатство оттенков общества, проявляющихся в разделении его на категории и социальные группы. При употреблении этого понятия обычно указывается признак, по которому происходит разделение. Например, этническая или религиозная принадлежность.
Каждая личность занимает в обществе не одну, а несколько социальных позиций. Поэтому невозможно говорить о социальной структуре в единственном числе. Например, каждый член общества должен иметь профессию, образование, место жительства и т.д. Даже примитивные племена имеют, по крайней мере, возрастную структуру, структуру родства, структуру власти.
Структурный анализ позволяет выделить несколько разновидностей социальной структуры: идеальную, нормативную, организационную, случайную. Идеальная структура связывает воедино верования, убеждения и воображение; нормативная включает ценности, нормы, предписанные социальные роли; организационная определяет способ взаимосвязи социальных позиций (статусов); случайная структура включает элементы, имеющиеся в наличии в данный момент, например, конкретный интерес личности, случайно поступившие ресурсы и т.д.
Социальную структуру составляют активно действующие индивиды и их объединения, способные в результате совместных действий изменять положение отдельных частей структуры, уровень ограничений поведения и степень свободы каждой части. Для того чтобы социальная структура не распадалась, людям приходится совершать множество совместных однонаправленных действий, подчиненных соответствующим социальным законам. В этом проявляется динамическая сторона социальной структуры.
Вместе с тем социальная структура общества – это прежде всего его статическая картина. Ее можно выразить как совокупность всего множества социальных статусов. Она располагается как бы в горизонтальной плоскости и создается общественным разделением труда. Однако это статусы предписанные, а следовательно, незаполненные, пустые. Социальную структуру можно уподобить пчелиным сотам в улье: множество равных пустых ячеек плотно подогнаны друг к другу и связаны друг с другом функционально. Все статусы, образующие социальную структуру, также равны и также связаны друг с другом функционально. Но если заполнить пустые ячейки людьми, то каждый статус превратится в большую социальную группу. Эта совокупность статусов дает нам новое понятие – социальный состав населения. И здесь группы равны друг другу и также расположены горизонтально. Однако это теоретическая конструкция: в действительности одни группы находятся выше, другие ниже на социальной лестнице. Поэтому в реальной жизни речь может идти не о социальной, а о социально-классовой структуре общества.
Социально-классовая структура общества – это совокупность различных по численности, облику, положению в системе социальных отношений общественных групп, существенную роль среди которых играют классы и социальные слои (страты). Социальные классы – большие группы людей, различающиеся по их месту в исторически определенной системе общественного производства, по их отношению к средствам производства, по их роли в общественной организации труда, а следовательно, по способам получения и размерам доли общественного богатства.Социальные слои – это социальные общности, выделяемые по одному или нескольким близким признакам - доходам, престижу, уровню образования, культуры и т.п.
Наличие общественных классов было констатировано наукой еще в начале ХIХ века. Французские историки показали противоположность классовых интересов, неизбежность их столкновения. Английские экономисты раскрыли внутреннее строение классов, их “анатомию”. В дальнейшем К.Маркс сделал вывод о том, что наличие классов связано только с определенными историческими формами развития общества, что их борьба ведет к установлению диктатуры пролетариата, которая “сотрет” классовые различия. Теория классового строения общества была жестко противопоставлена концепции его слоевой структуры. На деле же слоевой “срез” социальной структуры существенно дополняет и обогащает классовый “срез”, дает возможность получить более выверенную картину социальной дифференциации по широкому кругу признаков.
Само понятие социальной дифференциации заметно обогатилось с момента его появления в начале ХХ века.Социальная дифференциация – это различия между макро- и микрогруппами, а также индивидами, выделяемые по многим основаниям.
