- •З навчальної роботи
- •Робоча програма навчальної дисципліни1 Філософія
- •Програма навчальної дисципліни
- •Тема 1. Філософія як соціокультурний феномен.
- •Тема 2. Структура, методи та функції філософії
- •Тема 3. Категорії філософії, їх зміст і функції.
- •Тема 4. Основні етапи розвитку філософської думки.
- •Тема 5. Філософія та світогляд.
- •Тема 7. Філософське розуміння світу і природи
- •Тема 8. Людина як предмет філософського осягнення.
- •Тема 9. Філософія свідомості.
- •Тема 10. Теорія пізнання.
- •Тема 6. Філософське вчення про буття.
- •Тема 11. Філософія та методологія.
- •Тема 12. Філософія мови.
- •Тема 13. Філософське осмислення історичного процесу.
- •Тема 14. Суспільство як предмет філософії.
- •Тема 15. Філософія і духовність .
- •Тема 16. Філософське осягнення економічної сфери життєдіяльності суспільства.
- •Тема 17. Філософське осмислення політичного життя суспільства.
- •Тема 18. Філософія і культура.
- •Структура навчальної дисципліни
- •Змістовний модуль 1 “Вступ до філософії”.
- •Тема 1. Філософія як соціокультурний феномен (7 годин).
- •Тема 2. Структура, методи та функції філософії (7 годин).
- •Тема 3. Категорії філософії, їх зміст і функції. (2 години).
- •Тема 4. Основні етапи розвитку філософської думки (12 годин).
- •Тема 5. Філософія та світогляд. (5 годин).
- •Модуль 2 “Теоретична філософія”
- •Тема 6. Філософське вчення про буття (5 годин).
- •Тема 7. Філософське розуміння світу і природи (2 години).
- •Тема 8. Людина як предмет філософського осягнення (8 годин).
- •Тема 9. Філософія свідомості (6 годин).
- •Тема 10. Теорія пізнання (7 годин).
- •Тема 11. Філософія та методологія (5 годин).
- •Модуль 3 “Практична філософія”
- •Тема12 . Філософія мови (2 години).
- •Тема 13. Філософське осмислення історичного процесу (8 годин).
- •Тема 14. Суспільство як предмет філософії (7 годин).
- •Тема 15. Філософія і духовність (2 години).
- •Тема 16. Філософське осягнення економічної сфери життєдіяльності суспільства (7 годин).
- •Тема 17. Філософське осмислення політичного життя суспільства (7 годин).
- •Завдання модульної контрольної роботи
- •Рекомендована література:
- •Питання на іспит
Тема 16. Філософське осягнення економічної сфери життєдіяльності суспільства.
1. Поняття філософії економіки. Філософія економіки і економічна філософія. Основні етапи формування і розвитку філософсько-економічного знання. Основні категорії філософії економіки.
2. Виробництво, бізнес і свобода. Поняття суспільного виробництва та його різновиди. Креативна сутність бізнесу. Співвідношення індивідуальної і соціальної свободи в умовах ринкової економіки.
3. НТР (науково-технічна революція): сутність, закономірності та соціальні наслідки. Типи революцій у науці і техніці. Сутність і форми вияву НТР. Закономірне та особливе у науково-технічному прогресі. Соціальні наслідки НТР.
Тема 17. Філософське осмислення політичного життя суспільства.
Політика як явище суспільного життя. Поняття політики. Політика і влада, їх структура. Політична демократія.
Політична система суспільства, її структура і функції. Поняття політичної системи та її структури. Політична система та політична організація суспільства. Держава – основна складова політичної організації суспільства. Політичні партії, громадські організації і рухи. Класифікація політичних систем.
Правова держава і громадянське суспільство. Форми держави. Форми державного правління і устрою, політичний режим. Поняття правової, соціально-справедливої держави. Громадянське суспільство: поняття, проблеми формування і розвитку.
Тема 18. Філософія і культура.
Культура як олюднена природа. Поняття культури. Матеріальна і духовна культура. Масова культура. Контркультура і антикультура.
Культура і цивілізація. Поняття цивілізації. Стадії розвитку цивілізації і культура. Культурність цивілізації і цивілізованість культури.
Соціокультурний процес і прогрес у розвитку людства. Спадкоємність і традиції у культурі. Зміст і основні форми міжкультурної комунікації, кроскультурних процесів та їх вплив на розвиток особистості. Новаторство і гуманізм культури.
Структура навчальної дисципліни
ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ЛЕКЦІЙ І СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ
№ лекції |
Назва лекції
|
Кількість годин |
|||
лекції |
семінари |
Сам. робота |
інші форми робіт |
||
Змістовний модуль 1: “Вступ до філософії” |
|||||
1. |
Філософія як соціокультурний феномен. |
1 |
2 |
4 |
|
2. |
Структура, методи та функції філософії. |
1 |
2 |
4 |
|
3. |
Категорії філософії, їх зміст і функції. |
|
|
2 |
|
4. |
Основні етапи розвитку філософської думки. |
2 |
6 |
4 |
|
5. |
Філософія та світогляд. |
1 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Модульна контрольна робота |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
6. |
Філософське вчення про буття. |
1 |
2 |
2 |
|
7. |
Філософське розуміння світу і природи. |
|
|
2 |
|
8. |
Людина як предмет філософського осягнення |
2 |
2 |
4 |
|
9. |
Філософія свідомості. |
2 |
2 |
2 |
|
10. |
Теорія пізнання. |
1 |
2 |
4 |
|
11. |
Філософія та методологія |
1 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Модульна контрольна робота |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
12. |
Філософія мови. |
|
|
2 |
|
13. |
Філософське осмислення історичного процесу. |
2 |
2 |
4 |
|
14. |
Суспільство як предмет філософії. |
1 |
2 |
4 |
|
15. |
Філософія і духовність. |
|
|
2 |
|
16. |
Філософське осягнення економічної сфери життєдіяльності суспільства. |
1 |
2 |
4 |
|
17. |
Філософське осмислення політичного життя суспільства. |
1 |
2 |
4 |
|
18. |
Філософія і культура. |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Модульна контрольна робота |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
ВСЬОГО: 108 |
17 |
34 |
57 |
|
Загальний обсяг 108 годин, в тому числі: лекцій 17 годин, семінарів 34 години та самостійної роботи 57 годин.
