- •Міністерство аграрної політики та продовольства україни житомирський національний агроекологічний університет
- •Наскрізна програма практик
- •6.100102 «Процеси, машини та обладнання
- •Житомир 2013
- •1. Організація і керівництво практичним навчанням
- •2. Методичні вказівки
- •3. Зміст навчальних практик Рекомендована структура до змісту звіту про практику
- •3.1. Навчальна з механізованих технологій виробництва та переробки с.-г. Продукції Загальні положення
- •Зміст навчальної практики з механізованих технологій виробництва та переробки с.-г. Продукції
- •3.1.1. Практика зі вступу до спеціальності – 1 тиждень
- •3.1.2. Навчальна практика ремонтно-слюсарної справи – 2 тижні
- •3.1.3. Практика з механізованого виробництва продукції рослинництва – 2 тижні
- •3.1.4. Практика з механізованого виробництва продукції тваринництва – 1 тиждень
- •3.1.5. Практика з переробки с.-г. Продукції – 1 тиждень
- •3.2. Навчальна професійно-Технологічна практика (з керування автомобілями та сільськогосподарською технікою)
- •3.2.1. Загальні положення
- •Зміст навчальної практики з керування автомобілями та сільськогосподарською технікою
- •3.2.2. Практика з керування тракторами і автомобілями – 2 тижні
- •3.2.3. Керування с.Г. Машинами – 2 тижні
- •3.3. Навчальна механіко-технологічна практика
- •3.3.1.Загальні положення
- •Зміст навчальної механіко-технологічної практики
- •3.3.2. Практика з матеріалознавства і ткм
- •4. Зміст виробничих практик Загальні положення
- •4.1. Експлуатаційно-ремонтна практика – 7 тижнів
- •4.1.1. Загальні положення
- •4.1.2. Ознайомлення з аграрним підприємством Виробнича екскурсія Інструктаж
- •4.1.3. Практика з використанням машин і обладнання
- •4.1.4. Практика з організації і технології ремонту машин
- •4.2. Практика на зарубіжних с.-г. Підприємствах
- •4.3. Педагогічна практика
- •4.3.1. Загальні положення
- •4.3.2. Мета та завдання педагогічної практики
- •4.3.3. Організація виконання практики
- •4.3.4. Програма практики
- •4.4. Науково-дослідницька практика
- •4.4.1. Загальні положення
- •4.4.2. Мета та завдання ндп
- •4.4.3. Організація та виконання програми практики
- •4.4.4. Програма ндп
- •4.5. Переддипломна практика
- •Зміст переддипломної практики
- •5. Підведення підсумків практики
- •Література з навчально-слюсарної практики
- •Література з навчально-ознайомлювальної практики
- •Література з практики керування автомобілями та с.-г. Технікою
- •Література з навчально-технологічної практики
- •Література з експлуатаційно-ремонтної практики
- •Література з переддипломної практики
- •Додатки
- •Угода №___________
- •Житомирський національний агроекологічний університет
Зміст переддипломної практики
№ |
Назва робіт |
Кількість годин |
||
всього |
практичні |
самостійна підготовка |
||
1. |
Ознайомлення з господарством і його фінансово-господарською діяльністю. Інструктаж. |
4 |
4 |
|
2. |
Робота дублером: |
|
|
|
Інженера-механіка відділення, дільниці господарства, керівника фермерського господарства, інженера з сервісного обслуговування нової вітчизняної та зарубіжної техніки |
8 |
6 |
2 |
|
Керуючого дільницею |
8 |
6 |
2 |
|
Начальника гаража |
8 |
6 |
2 |
|
Завідувач складом нафтопродуктів (відповідальний за забезпечення нафтопродуктами) |
4 |
4 |
- |
|
Інженера з механізації трудомістких процесів |
8 |
6 |
2 |
|
Завідувача ремонтно-механічною майстернею |
8 |
6 |
2 |
|
Інженера з охорони праці |
8 |
6 |
2 |
|
3. |
Систематизація матеріалів для дипломного проектування та оформлення звіту-щоденника |
4 |
|
4 |
4. |
Всього |
60 |
44 |
16 |
5. Підведення підсумків практики
Після закінчення терміну практики студенти звітують про виконання програми та індивідуального завдання. Загальна форма звітності студента за практику – це подання звітної документації (письмового звіту, характеристики, щоденника тощо) на випускову кафедру для реєстрації, а потім керівнику практики на перевірку.
Письмовий звіт разом з іншими документами, установленими навчальним закладом (щоденник, характеристика тощо), подається на рецензування керівнику практики від навчального закладу. Звіт має містити відомості про виконання студентом усіх розділів програми практики та індивідуального завдання, мати розділи з питання охорони праці, висновки і пропозиції, список використаної літератури та інші. Оформляється звіт за вимогами, які встановлює вищий навчальний заклад, з обов’язковим врахуванням Єдиної системи конструкторської документації (ЄСКД).
По закінченні проходження виробничої практики підприємство подає в університет характеристику з оцінкою роботи студента за період практики. У характеристиці повинні бути відображені ділові риси студента, ініціативність, дисциплінованість, організаторські здібності, громадська робота тощо.
Кожний студент зобов’язаний регулярно вести щоденник практики, пред’являти його керівникам практики від підприємства і кафедри для контролю правильності ведення та на підпис. У щоденник записують послідовність виконання індивідуального завдання, місце роботи, її характер і обсяг, методи її виконання та інші відомості.
Звіт з практики захищається студентом (з диференційованою оцінкою) в комісії, призначеній завідувачем кафедри або деканом факультету. До складу комісії входять керівники практики від вищого навчального закладу і, за можливості, від баз практики, викладачі кафедри, які викладали практикантам спеціальні дисципліни. Комісія приймає залік у студентів на базах практики в останні дні її проходження або у вищому навчальному закладі протягом перших десяти днів семестру, який починається після практики. Оцінка за практику вноситься в заліково-екзаменаційну відомість і в залікову книжку студента за підписами членів комісії.
Оцінка студента за практику враховується стипендіальною комісією при визначенні розміру стипендії разом з його оцінками за результатом підсумкового контролю.
Студенту, який не виконав програми практики без поважних причин, може бути надано право проходження практики повторно при виконанні умов, визначених вищим навчальним закладом. Студент, який востаннє отримав негативну оцінку з практики в комісії, відраховується з вищого навчального закладу.
Підсумки кожної практики обговорюються на засіданнях кафедр, а загальні підсумки практики підбиваються на вчених радах вищих навчальних закладів або на нарадах деканатів (дирекцій) не менше одного разу протягом навчального року.
