- •Учебно-методический комплекс дисциплины
- •I. Общая характеристика дисциплины
- •Требования к уровню подготовки студентов
- •2. Требования к результатам освоения дисциплины
- •Технологии обучения
- •III. Структура и содержание дисциплины Модуль 1
- •Тема 1.1 Коррективный курс. Семья. Знакомство. Уклад жизни
- •Учебные материалы и методические разработки
- •Контрольно-измерительные материалы
- •II. Распределение трудоемкости по разделам дисциплины, видам учебной работы Для студентов очной формы обучения
- •Для студентов заочной формы обучения
- •Литература
- •Тема 1. 2 Учеба. Распорядок дня. Мой университет
- •Тема 1.3 Российская федерация
- •Литература
- •Модуль 2
- •Тема 2.1 в офисе. Рынок труда. Моя профессия
- •Литература
- •Тема 2.2 Переговоры по телефону. Деловая корреспонденция
- •Литература
- •Тема 2.3 Устройство на работу
- •Литература
- •Модуль 3
- •Тема 3.1 Типы предприятий и их структура.
- •Литература
- •Тема 3.2 Области менеджмента. Мастерство менеджмента. Категории навыков и умений.
- •Литература
- •Тема 3.3 Мотивация. Иерархия потребностей. Система поощрений.
- •Литература
- •IV. Содержание практических занятий по сферам, содержанию и видам речевой деятельности
- •V. Формы организации и контроля самостоятельной работы студентов (текущей и творческой)
- •VI. Содержание различных видов контроля по дисциплине
- •Примерные темы контрольных работ
- •Примерные образцы тестовых заданий
- •1. Раскройте скобки и поставьте глагол в нужную форму (Past Simple, Past Continuous, Future Indefinite, Present Simple):
- •2. Трансформируйте следующие предложения с модальными глаголами во времена, требуемые указанными в скобках обстоятельствами времени.
- •3. Переведите предложения и поставьте все виды вопросов.
- •Примерные темы творческих работ, проектов
- •Примерные вопросы зачета
- •Примерные вопросы экзамена
- •VII. Итоговый контроль по дисциплине
- •VIII. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисцилпины Основная литература
- •Дополнительная литература
V. Формы организации и контроля самостоятельной работы студентов (текущей и творческой)
№ п/п |
Формы организации |
Формы контроля |
1 |
Подготовка к практическим занятиям. Составление словаря. Работа по коррекции произношения. Тренировка чтения и транскрибирования. |
Опрос, диктант |
2 |
Поиск и обзор литературы и электронных источников информации по теме, актуализация навыков чтения в профессиональной области |
Перевод-конспект |
3 |
Актуализация навыков монологической подготовленной речи на основе имеющихся профессиональных знаний.
|
Презентация |
|
Закрепление навыков диалогической речи развитие навыков спонтанной речи |
Деловая игра |
4 |
Подготовка к контрольным работам |
Контрольная работа, тест, |
5. |
Обобщение основных положений первоисточника при помощи логико-семантического анализа текста и адекватное синтаксическое оформление высказывания с учетом особенностей языка подлинника. |
Реферат, аннотация |
6. |
Реализация навыков диалогической речи |
Дискуссия |
|
|
|
VI. Содержание различных видов контроля по дисциплине
Примерные темы контрольных работ
Контрольная работа (семестр II)
(для студентов заочной формы обучения)
Задание № 1 Прочитайте текст и заполните форму заявления на работу.
.
David John Brown works for Chesford plc as a Personnel Officer in their London factory, where he earns $20, 000 a year. Ht lives near the firm at 33 Bath Road NW2. At the age of 11 he went to Richmond High School. Then, at 18, he began a three-year course at School of Business Studies, where he gained his Diploma in Business Studies. In 1994 he passed the diploma in Personnel Management. This was in the same year that he got his first job at Symonds of London to join Elmington at $15, 000 a year. He joined Chesford in 1996, the day after his twenty-ninth birthday. He plays squash and golf. Two evenings a week he goes to evening classes to learn French and German. He now intends to apply for a job as a Assistant Personnel Manager in a very large company based in the center of London.
Job application form
Application for the position of_________________________
1. Personal Details
Surname ____________
Forename ___________
Date of Birth ________
Married|single ________
Tel. ________________
2. Education (From – To)____________________________
___________________________________________________
__________________________________________________
____________________________________________________
3. Qualifications___________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
___________________________________________________
4. Interests and Hobbies____________________________
_________________________________________________
____________________________________________________
_________________________________________________
5. Previous Experience
Employer Job Salary Reasons for Leaving Dates
------------- -------- ----------- --------------------------- -----------
------------- -------- ----------- --------------------------- -----------
------------- -------- ----------- --------------------------- -----------
------------- -------- ----------- --------------------------- -----------
2. Signature_______________________Date ____________
Задание № 2
Give definitions to the following words:
Unemployment –
Skillful –
Fringe benefits –
Hiring –
Managerial responsibility –
Задание № 3
Translate the ad and group the information under the following titles: skills required, education wanted, major responsibilities, benefits offered.
…Established in 1949, Abb Reseach is a leading independent provider of international investment research. One of the world oldest and largest independent financial research firms, its in-depth analyses and forecasts of global markets, business conditions and investments prospects have earned it a global reputation for reliability and integrity.
Duties involve developing and creating an investment service for commodities and energy via writing the publications, ensuring the growth and reputation of the product, management responsibility for the research staff related to the product.
Skills include several years of experience in commodity, energy and financial market research, global perspective of economic and market trends, strong educational background with minimum of a BA\MA in economics. CFA certification would be an advantage but is not vital. Strong writing and communication skills. Must have a keen interest in financial markets.
As for the personal attributes we are seeking for a highly-motivated, hard-working/ self-starter, who has a strong desire to be the best in his field. Must be concerned with accuracy and be able to work to tight deadlines with ability to work close with peers in intense but friendly and non-bureaucratic environment.
Remuneration depends on professional background and experience < the post carries a minimum net annual salary of $90, 000 (without dependants) plus other benefits and allowances.
Задание № 4. Перевести на текст на русский язык и передать его ключевые идеи.
