4. Помилки при виборі професії (поради оптанту)

1. Фатальність вибору. У будь-якій сфері діяльності відбувається зміна занять, посад у міру зростання кваліфікації людини. При цьому найбільших успіхів досягає той, хто добре пройшов початкові ступені.

Проаналізуйте ситуацію на ринку праці. З кожним роком з’являються нові професії, необхідно регулярно підвищувати кваліфікацію, опановувати суміжні спеціальності. Не бійтеся, що вибір професії сьогодні фатальним чином визначить всю вашу долю. Зміна вибору, освоєння нової спеціальності зробить вас цінним фахівцем, затребуваним у міждисциплінарних областях діяльності. Перша професія, навіть якщо ви потім передумаєте і знайдете щось привабливіше, стане в нагоді в несподіваних ситуаціях.

2. Стереотипи про престижність професії. Деякі важливі для суспільства професії вважаються негідними, непристойними (наприклад, сміттяр). Економіст або психолог анітрохи не корисніші для суспільства, ніж хімік або слюсар. Престижність професії повинна враховуватися, але після врахування ваших інтересів і здібностей.

3. Вибір професії під впливом товаришів (за компанію). Професію ми вибираємо на власний «смак» і «розмір», так само як одяг і взуття. Порівнюйте себе з друзями, а не сліпо повторюйте. Прагніть побачити, чим ви відрізняєтеся від товаришів і в чому ви схожі. Це допоможе зрозуміти, що якщо хтось хоче стати пожежником (а він – ризикована людина), то вам ця професія може не підійти (адже ви дуже обережні й розсудливі).

4. Перенесення ставлення до людини, представника тієї або іншої професії, на саму професію. Не слід вибирати професію тільки тому, що подобається або не подобається людина, яка займається даним видом діяльності. Особливо небезпечно зачаровуватися викладачем. Часто прагнуть отримати професію кумира – спортсмена, політика, журналіста, артиста.

5. Захоплення тільки зовнішньою або якою-небудь окремою стороною професії. За легкістю, з якою актор створює на сцені образ, криється напружена буденна праця. А журналісти не завжди виступають у телепередачах. Частіше вони перелопачують масу інформації, архівів, розмовляють з десятками людей, перш ніж підготують 10-хвилинне повідомлення, яке, до того ж, озвучить хтось інший (диктор на телебаченні).

6. Ототожнення шкільного учбового предмету з професією або погане розрізнення цих понять. При виборі професії треба враховувати, які реальні заняття у професії за цим предметом стоять. Професій існує більше, ніж шкільних предметів. Професії звичайно можуть бути асоційовані з декількома шкільними предметами.

7. Застаріле уявлення про характер праці. У всі професії, і перш за все робочі, упроваджується складна і цікава техніка, підвищується культура праці. Комп'ютер упроваджується абсолютно в усі сфери діяльності.

8. Невміння/небажання розбиратися в своїх особистих якостях (схильностях, здібностях тощо). Розібратися в собі вам допоможуть профконсультанти, батьки, вчителі, товариші, психологічні тести, статті і публікації на тему популярної психології. Проте, необхідно мати на увазі, що серед них багато непрофесійних, так що ставтеся критично як до результатів тестів, так і до того, що пишуть у психологічних книжках.

9. Незнання/недооцінка своїх фізичних особливостей, істотних при виборі професії. Існують професії, які можуть бути вам протипоказані, оскільки вони можуть погіршити ваш стан здоров'я.

10. Незнання основних дій, операцій і їх порядку при рішенні, обдумуванні завдання при виборі професії. Розробіть для себе власний план-список необхідних для вибору професії дій. Сюди можуть бути включені: аналіз стану речей на ринку освіти, аналіз попиту на ринку праці, об'єктивна оцінка своїх здібностей і схильностей, своїх знань та обов’язково треба врахувати свої психофізіологічні особливості.