- •Методичний лист про вивчення фізичної культури у 2008/2009 навчальному році
- •Інструкція з ведення класного журналу учнів 5-11(12)-х класів загальноосвітніх навчальних закладів
- •2. Порядок ведення класного журналу
- •Загальні вимоги до ведення класного журналу
- •Контроль за веденням класного журналу
- •3. Оцінювання навчальних досягнень учнів
- •3.1. Загальні поняття
- •Виставлення оцінок до класного журналу (таб.1)
- •Наукові основи аналізу уроку фізичної культури. Програма спостережень на уроці і схеми його аналізу
- •3.3. Оцінювання навчальних екскурсій та навчальної практики.
- •Розклад дзвінків
- •Розклад дзвінків
- •Розклад уроків на __і___ семестр
- •Розклад уроків на ___іі__ семестр
- •Сітка розподілу навчальних годин
- •Календарний план-графік розподілу навчального матеріалу з предмета «Основи здоров'я і фізична культура» для__класу у і семестрі
- •Календарний план-графік розподілу навчального матеріалу з предмета «Основи здоров'я і фізична культура» для__класу у і семестрі
- •Календарний план-графік розподілу навчального матеріалу з предмета «Основи здоров'я і фізична культура» для__класу у і семестрі
- •Календарний план-графік розподілу навчального матеріалу з предмета «Основи здоров'я і фізична культура» для__класу у і семестрі
- •Календарний план-графік розподілу навчального матеріалу з предмета «Основи здоров'я і фізична культура» для__класу у і семестрі
- •Календарний план-графік розподілу навчального матеріалу з предмета «Основи здоров'я і фізична культура» для__класу у і семестрі
- •Календарний план-графік розподілу навчального матеріалу з предмета «Основи здоров'я і фізична культура» для__класу у і семестрі
- •Календарний план-графік розподілу навчального матеріалу з предмета «Основи здоров'я і фізична культура» для__класу у і семестрі
- •Календарний план-графік розподілу навчального матеріалу з предмета «Основи здоров'я і фізична культура» для__класу у і семестрі
- •Календарний план-графік розподілу навчального матеріалу з предмета «Основи здоров'я і фізична культура» для__класу у і семестрі
- •Календарний план-графік розподілу навчального матеріалу з предмета «Основи здоров'я і фізична культура» для__класу у і семестрі
- •Календарний план-графік розподілу навчального матеріалу з предмета «Основи здоров'я і фізична культура» для__класу у і семестрі
- •Календарний план-графік розподілу навчального матеріалу з предмета «Основи здоров'я і фізична культура» для__класу у і семестрі
- •Календарний план-графік розподілу навчального матеріалу з предмета «Основи здоров'я і фізична культура» для__класу у і семестрі
- •Календарний план-графік розподілу навчального матеріалу з предмета «Основи здоров'я і фізична культура» для__класу у і семестрі
- •Календарний план-графік розподілу навчального матеріалу з предмета «Основи здоров'я і фізична культура» для__класу у і семестрі
- •Календарний план-графік розподілу навчального матеріалу з предмета «Основи здоров'я і фізична культура» для__класу у і семестрі
- •Календарний план-графік розподілу навчального матеріалу з предмета «Основи здоров'я і фізична культура» для__класу у і семестрі
- •Календарний план-графік розподілу навчального матеріалу з предмета «Основи здоров'я і фізична культура» для__класу у і семестрі
- •Календарний план-графік розподілу навчального матеріалу з предмета «Основи здоров'я і фізична культура» для__класу у і семестрі
- •Календарний план-графік розподілу навчального матеріалу з предмета «Основи здоров'я і фізична культура» для__класу у і семестрі
- •Календарний план-графік розподілу навчального матеріалу з предмета «Основи здоров'я і фізична культура» для__класу у і семестрі
- •Календарний план-графік розподілу навчального матеріалу з предмета «Основи здоров'я і фізична культура» для__класу у і семестрі
- •Календарний план-графік розподілу навчального матеріалу з предмета «Основи здоров'я і фізична культура» для__класу у і семестрі
- •Календарний план-графік розподілу навчального матеріалу з предмета «Основи здоров'я і фізична культура» для__класу у і семестрі
- •Календарний план-графік розподілу навчального матеріалу з предмета «Основи здоров'я і фізична культура» для__класу у і семестрі
- •Календарний план-графік розподілу навчального матеріалу з предмета «Основи здоров'я і фізична культура» для__класу у і семестрі
- •Календарний план-графік розподілу навчального матеріалу з предмета «Основи здоров'я і фізична культура» для__класу у і семестрі
- •План оздоровчих, фізкультурно – масових і спортивних заходів
- •Графік роботи спортивних секцій
- •Графік роботи спортивних секцій
- •Графік роботи спецмедгруп
- •Графік роботи спецмедгруп
- •Відомості про учнів школи
- •Протокол
- •Протокол
- •Протокол
- •Протокол
- •Протокол
- •Протокол
- •Протокол
- •Протокол
- •Протокол
- •Протокол
- •Протокол
- •Умови виконання орієнтовних і обов'язкових тестів оцінювання стану фізичної підготовленості учнів
- •1.Спринтерський біг (30, 60, 100 м)
- •2.Стрибки у довжину з місця
- •3.Біг на середні та довгі дистанції
- •4.«Човниковий» біг (4 х 9 м)
- •5.Нахил тулуба вперед з положення сидячи
- •6.Підтягування
- •6.1.Підтягування у висі (хлопці)
- •6.2.Підтягування у висі лежачи (дівчата)
- •Умови виконання тестів за комплексом «Крок до здоров’я»
- •1. Нахил тулуба вперед з положення сидячи
- •2. Розгинання тулуба із положення лежачи на животі
- •3. «Човниковий» біг (4х9м)
- •4. Згинання і розгинання рук в упорі лежачи протягом 30 с
- •5. Стрибки у довжину з місця
- •6. Піднімання тулуба із положення лежачи протягом 30 с
- •Облік видачі спортивного інвентаря
План оздоровчих, фізкультурно – масових і спортивних заходів
на навчальний рік
№ п/п |
Назва заходу |
Категорія учасників |
Дата проведення |
Хто проводить |
Кіль-ть учас-ників |
Відмітка про виконання |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|