23. Словари относятся к ... Средствам обучения.

A) основным

B) специфическим

C) воспитательным

D) индивидуальным

E) вспомогательным

-----------------------

22. Найдите трудный звук для русскоязычных учащихся.

A) [k]

B) [v]

C) [u]

D) [r]

E) [b]

-----------------------

21. Самостоятельная работа предполагает ...

A) работу без руководства.

B) руководство по желанию.

C) полную самостоятельность.

D) частичную занятость.

E) руководство со стороны учителя.

-----------------------

20. ... Завершается формирование механизма восприятия и порождения высказываний:

A) На среднем и старшем этапах

B) На начальном и среднем этапах

C) На среднем этапе

D) На начальном этапе

E) На старшем этапе

-----------------------

19. В обучении чтению особая роль принадлежит …

A) знанию графем (буквосочетаний)

B) знанию английского алфавита

C) исключениям из правил чтения

D) правилам чтения

E) транскрипции

-----------------------

18. Все средства обучения, входящие в умк, указаны:

A) В индивидуальных планах учителей.

B) В программе по иностранным языкам.

C) В календарных планах.

D) В государственном общеобязательном стандарте.

E) В поурочных планах.

-----------------------

17. Этот принцип является основополагающим при современном условии обучения ...

A) принцип сознательности.

B) принцип последовательности.

C) принцип доступности и посильности.

D) принцип опоры на родной язык.

E) принцип коммуникативной направленности.

-----------------------

16. Принцип учета родного языка ...

A) должен учитываться

B) можно учитывать

C) не оправдан

D) обсуждается

E) в стадии эксперимента

-----------------------

15. Учителю следует ставить отметку сразу ...

A) в конце четверти.

B) в конце года.

C) в конце урока.

D) за оцениваемыми действиями.

E) в конце темы.

-----------------------

14. Внеклассная работа учащихся строится ...

A) по требованию класса

B) по приказу директора

C) по приказу учителя

D) по требованию родителей

E) на добровольных началах

-----------------------

13. Принцип коммуникативной направленности определяет ...

A) учет возраста

B) цели, задачи, содержание обучения

C) развитие индивидуальных способностей

D) творческий характер обучения

E) учет способностей

-----------------------

12. Оценки детям в 1 классе ...

A) не выставляются

B) по решению родительского комитета.

C) только по желанию родителей

D) выставляются

E) в конце каждой пройденной темы.

-----------------------

11. Этот тип упражнений является для учащихся самым легким.

A) Подстановочные упражнения

B) Упражнения на узнавание

C) Упражнения на завершение

D) Тренировочные упражнения

E) Творческие упражнения

-----------------------

10. Определите количество основных компонентов обучения.

A) 6

B) 4

C) 2

D) 3

E) 5

-----------------------

9. В книге для учителя представлены ...

A) анализ уроков

B) самоанализ уроков

C) чертежи уроков

D) примерные поурочные планы

E) результат уроков

-----------------------

8. Определите цель обучения иностранным языкам, которая заключается в овладении школьниками речевой коммуникативной деятельностью:

A) Воспитательная.

B) Социальная.

C) Образовательная.

D) Практическая.

E) Развивающая.

-----------------------

7. Назовите ведущую из целей преподавания иностранных языков.

A) Развивающая.

B) Социальная.

C) Воспитательная.

D) Образовательная.

E) Практическая.

-----------------------

6. Ознакомление с темой должно представлять собой ….

A) сообщение плана урока

B) сообщение задач урока

C) активное восприятие проблемной истории

D) сообщение хода урока

E) сообщение темы урока

-----------------------

5. Воображение ребенка ...

A) на низком уровне

B) не изучено

C) хорошо развито

D) развито слабо

E) исследуется

-----------------------

4. Качество непроизвольного внимания зависит от ...

A) способности ребенка.

B) желания ребенка

C) длительности игры

D) слуха

E) активности действий ребенка

-----------------------

3. Используя игры на уроке, учитель развивает ...

A) внимание и запоминание речевого материала

B) способности ребенка.

C) слух

D) товарищеские отношения

E) фонетические навыки

-----------------------

2. Назовите исторические методы, до сих пор влияющие на современную методику преподавания иностранных языков

A) Интуитивный метод, метод Пальмера.

B) Сознательный метод и метод Фриза.

C) Прямой метод, устный метод.

D) Грамматико-переводной метод, интуитивный метод.

E) Грамматико-переводной метод, прямой метод, современные методы.

-----------------------

1. Письмо включает:

A) каллиграфию и орфографию

B) орфографию.

C) составление (сочинение).

D) каллиграфию.

E) каллиграфию, орфографию, составление (сочинение).

Тест 9

25. Упражнения для преодоления лингвистических трудностей включают в себя:

A) лексические и грамматические упражнения.

B) фонетические, лексические и грамматические упражнения.

C) лексические упражнения.

D) фонетические упражнения, грамматические упражнения.

E) фонетические и грамматические упражнения.

-----------------------

24. Контроль чтения про себя осуществляется путем…

A) грамматических упражнений.

B) послетекстовых заданий.

C) лексических упражнений.

D) фонетических упражнений.

E) проведения тестов.

-----------------------

23. Рациональным приемам самостоятельной работы, учащегося ...

A) необходимо научить.

B) учить не разрешается.

C) научится самостоятельно.

D) учить нет необходимости.

E) невозможно научить.

-----------------------

22. В учебный материал для дошкольников включаются слова и предложения, связанные с ...

A) трудовой деятельностью

B) родительской деятельностью

C) общественной деятельностью

D) вечерней деятельностью

E) детской деятельностью:

-----------------------

21. Различие в английском языке между произношением и орфографией объясняется ...

A) большим количеством звуков, чем слов.

B) большим количеством графем.

C) сложностью написания английских букв.

D) большим количеством морфем.

E) большим количеством звуков чем букв

-----------------------

20. В результате обучения учащиеся должны уметь...

A) отвечать на вопросы

B) реагировать на вопросы

C) уметь давать краткие ответы на вопросы

D) задавать вопросы по картинкам

E) отвечать и задавать вопросы по картинкам

-----------------------

19. На максимальное развитие индивидуальных способностей направлен принцип ...

A) учета родного языка

B) сознательности

C) активности

D) доступности

E) коллективно-индивидуализированного взаимодействия

-----------------------

18. Средством обучения дошкольников является...

A) средство в зависимости от учебной ситуации

B) средство зависимости от учебного материала

C) аудирование

D) толкование

E) устный язык

-----------------------

17. В чтении про себя учащиеся применяют сформированные… навыки для извлечения информации.

A) лексические

B) грамматические

C) произносительные

D) лексические и грамматические

E) произносительные, лексические и грамматические

-----------------------

16. Назовите музыкальные тоны, которые считаются главными в английском языке.

A) Подъем + падение.

B) Падение + подъем.

C) Подъем.

D) Падение.

E) Падение и подъем.

-----------------------

15. В рабочем плане учитель планирует ...

A) деятельность сильных учащихся

B) деятельность учащихся на уроке

C) деятельность учителя на уроке

D) деятельность учителя и учащихся на уроке

E) деятельность слабых учащихся

-----------------------

14. Упражнения на подстановку, повторение, завершение, вопросно-ответные относятся...

A) к тестам

B) к вопросам

C) к упражнениям на узнавание

D) к тренировочным упражнениям

E) к творческим упражнениям

-----------------------