- •Культура фахового мовлення.
- •2.Скласти заяву. Назвати її реквізити.
- •3. Виправте помилки в оформлюванні реквізиту «адресат». Запишіть правильні варіанти:
- •1. Державотворча роль мови. Мова як засіб пізнання, мислення, спілкування. Функції мови.
- •2. Скласти рецензію. Назвати її реквізити..
- •1.Літературна мова. Мовна норма. Види норм.
- •3. Складіть речення із поданими словосполученнями. В яких документах їх можна використати?
- •Культура мови. Культура мовлення під час дискусії.
- •1. Мова і професія
- •2. Скласти прес-реліз. Назвати реквізити.
- •3. Знайдіть помилки у побудові словосполучень. Запишіть правильні варіанти.
- •Майстерність публічного виступу. Види підготовки до виступу.
- •2. Скласти резюме.
- •3. Виправте помилки в адресуванні заяв, правильні варіанти запишіть.
- •Стилі і типи мовлення.
- •2.Скласти телефонограму. Назвати реквізити.
- •3. Відредагуйте тексти заяв. Запишіть правильні варіанти.
- •Основні закони риторики.
- •2.Скласти автобіографію.
- •3. Замініть, де треба, малу літеру великою. Поясніть у кожному випадку правило вживання малої та великої літер.
- •1. Поняття етики ділового спілкування, її предмет і завдання.
- •2. Скласти характеристику.
- •1. Основні види ділового спілкування: публічний виступ, ділова бесіда, службова нарада та переговори.
- •2. Скласти телеграму. Назвати її реквізити.
- •3. Замініть, де треба, малу літеру великою. Поясніть у кожному випадку правило вживання малої та великої літер.
- •Основні правила ділового спілкування.
- •2. Скласти відгук. Назвати реквізити.
- •3. Замініть, де треба, малу літеру великою. Поясніть у кожному випадку правило вживання малої та великої літер.
- •1.Мовленнєвий етикет.
- •2.Скласти лист-запрошення
- •3. Перепишіть речення. Поставте, де потрібно, тире й поясніть його вживання.
- •1. Правила спілкування фахівця при проведенні зустрічей, переговорів, прийомів та по телефону.
- •2. Скласти лист-повідомлення
- •3. Перепишіть слова, замість крапок поставте, де потрібно, пропущені літери. Поясніть написання слів.
- •1. Терміни і термінологія.
- •2. Скласти лист-вітання.
- •3. Від поданих слів утворіть іменники, поясніть їхній правопис. З кількома з них складіть речення.
- •1. Лексика за сферою вживання.
- •3. Складіть речення із поданими словами, запам`ятайте їх значення.
- •1. Термінологічна і професійна лексика, її відмінність від загальновживаної.
- •2. Скласти рекомендаційного листа
- •3. Перепишіть слова, вставляючи, де потрібно, пропущені букви. Поясніть особливості вимови й правопису цих слів.
- •1. Типи термінологічних словників.
- •2. Скласти лист-прохання
- •3. Доберіть синоніми до поданих слів, поясніть їх правопис.
- •2. Скласти лист-замовлення
- •3. До поданих слів доберіть антоніми. З'ясуйте правила написання префіксів.
- •1. Багатозначні слова і констексти. Синонімічний вибір слова.
- •2.Скласти довідку. Назвати її реквізити.
- •3. Від поданих слів утворіть нові за допомогою префіксів. Запишіть новоутворені слова і з'ясуйте, як змінюється значення слова з появою різних префіксів..
- •1. Складноскорочені слова, абревіатури та графічні скорочення.
- •2. Скласти доповідну або пояснювальну записки.
- •3. Складіть 5 речень з відокремленими додатками в сполученні з прийменниками крім, за винятком, замість.
- •1. Орфографічні норми сучасної української літературної мови.
- •2. Скласти протокол, витяг з протоколу. Назвати реквізити.
- •3. Складіть речення із поданими словами. Запам`ятайте значення цих слів.
- •1. Морфологічні норми сучасної української літературної мови, варіанти норм.
- •2. Скласти звіт.
- •3. За допомогою російських відповідників встановіть пропущені префікси. Прочитайте й запам'ятайте сталі сполучення.
- •1. Синтаксичні норми сучасної української літературної мови.
- •2. Скласти план. Назвати реквізити. План
- •1. Документ – основний вид ділового мовлення. Загальні вимоги до складання документів.
- •2. Скласти оголошення.
- •1. Види документів та їх класифікації.
- •2. Скласти договір. Типи договорів.
- •1. Правила оформлення сторінки.
- •1. Реквізити документів та вимоги до їх написання.
- •Зразок таблиці розподілу навчального часу для основної школи.
- •3. Перепишіть, зі слів, поданих у дужках, виберіть найдоцільніше. Поясніть особливості використання іменників у поданому тексті.
- •2. Скласти накладну. Назвати реквізити.
- •3. Прочитайте подані словосполучення, запишіть їх у формі кличного відмінка, складіть з ними речення.
- •1. Довідково-інформаційні документи.
- •3. Відредагуйте подане нижче оголошення, допишіть потрібні реквізити.
- •1. Види службових листів. Ділове листування. Вимоги до офіційного листування. Етикет ділового листування.
- •3.Запишіть слова разом або через дефіс, поясніть їх правопис.
Зразок таблиці розподілу навчального часу для основної школи.
Навчальні предмети |
Кількість годин на тиждень у класах |
|||||||||
|
5-А |
5-Б |
6-А |
6-Б |
7-А |
7-Б |
8-А |
8-Б |
9-А |
9-Б |
Інваріантна складова |
Укр. мова навч |
Вивч 2 іноз. мов |
Укр. мова навч |
Вивч 2 іноз. мов |
Укр. мова навч |
Вивч 2 іноз. мов |
Укр. мова навч |
Вивч 2 іноз. мов |
Укр. мова навч |
Вивч 2 іноз. мов |
Українська мова |
3,5 |
3,5 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
2+1 |
2 |
2+1 |
Українська література |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
Іноземна мова |
3,5 |
3,5 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
2 |
2 |
2 |
Друга іноземна мова |
- |
2 |
- |
2 |
- |
2 |
- |
2 |
- |
2 |
Світова література |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
Історія України |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
3. Перепишіть, зі слів, поданих у дужках, виберіть найдоцільніше. Поясніть особливості використання іменників у поданому тексті.
(Неспроможність,) відділяти явища, одиниці структури однієї мови від іншої в умовах (функціонування) на одній території двох та більше мов.
Відсутність (навичок) (користування,) довідковою літературою, (відсутність) такої, завелика (ціна) подібних видань — словників, довідників, енциклопедій тощо.
Спрощений підхід до (вивчення) як мови документів, так і їхньої (побудови), і як (наслідок) — невміння враховувати конкретні (фактори), що впливають на ситуацію.
Білет 28
1. Документи щодо особового складу: автобіографія, характеристика, накази щодо особового складу, резюме, заява.
1. Автобіографія - документ, в якому особа в хронологічній послідовності описує своє життя від моменту народження до часу складання документа.
Основні реквізити: назва документа; прізвище, ім'я та по батькові укладача; рік, місце і число народження; відомості про освіту; відомості про трудову та громадську діяльність; сімейний стан; склад сім'ї; домашня адреса; дата складання; особистий підпис.
2. Заява - це офіційне повідомлення в усній або письмовій формі, в якому викладається певне прохання. За походженням виділяють заяви особисті та офіційні За змістом розрізняють такі основні різновиди заяв:
1. Невмотивовані - це заяви, в яких не вказується причина, напр.:
Прошу звільнити мене із занять.
2. Вмотивовані - це заяви, в яких вкачується причина, напр.: Прошу
звільнити мене із занять через хворобу.
3. Прості заяви, що не містять додатків (наведені вище зразки текстів
невмотивованої та вмотивованої заяв є водночас простими).
4. Складні - заяви, до яких додаються інші документи, напр.: Прошу звільнити мене із занять через хворобу. Довідка від лікаря додається.
Заява пишеться від руки в одному примірнику.
Основні реквізити: відомості про адресата (назва посади, прізвище, ім'я та по батькові); відомості про автора документа (назва посади, прізвище, ім'я та по батькові); назва документа; текст; дата написання; підпис автора.
3. Характеристика - це документ, в якому сформульовано громадську думку про особу як члена колективу, дається оцінка ділових і моральних якостей працівника. Є характеристики виробничі, атестаційні, для вступу до навчального закладу тощо. Цей документ, котрий адміністрація видає на прохання працівника, пишеться або друкується у двох примірниках, один із яких видають особі, а другий залишається в установі.
Основні реквізити. назва документа; заголовок, в якому вказують такі відомості про особу, на яку пишеться характеристика: прізвище, ім'я, по батькові, посада, рік народження, національність, освіта; текст, де зазначено, з якого масу вчиться чи працює особа, як ставиться до виконання своїх обов'язків, який має рівень професійної майстерності, авторитет у колективі; дата складання; назва посади, прізвище, ініціали та підпис укладача документа; гербова печатка.
4. Резюме – це документ, у якому подаються короткі відомості про навчання, трудову діяльність, професійні успіхи й досягнення особи, яка його складала. Як правило, резюме складається для участі у конкурсі для заміщення даної посади.Реквізити:
1. Назва виду документа.
2. Текст, що містить: прізвище, ім'я, по батькові,домашню адресу, номер телефону, особисті дані, мету, з якою написано документ, відомості про освіту.
3. Дата ( у разі потреби).
4. Підпис (у разі потреби).
Кожне нове повідомлення записується з абзацу.
5.Наказ - це розпорядчий документ, що видається керівником установи. Накази щодо особового складу регламентують прийняття на роботу, звільнення, переміщення працівників, відрядження, відпустки, різні заохочення. Реквізити наказу такі:
1) назва підприємства або установи, що видає наказ; 2) назва виду документа; 3) назва місця видання наказу; 4) номер; 5) дата підписання; 6) короткий зміст наказу; 7) текст наказу; 8) підстава для складання; 9) підпис керівника підприємства (установи).
