43.Культурная глобализация: за и против. Понятие глокализма.

Культурная глобализация – это всеобщий и многосторонний процесс культурной интеграции государств, национальных и этнических единств, рост взаимовлияния, углубление связей народов.

Глобализация усиливает процесс взаимопроникновения культур. Большую роль в его развитии играют системы глобальной информации и коммуникации. В наибольшей мере это проявляется в сферах потребления, досуга и развлечений. Глобализация вносит грандиозные перемены в формат культурной жизни, но изменения условий, структуры культуры проблематично влияют на ее содержание.

Расширение культурных контактов в современном мире способствует сближению народов. Однако чрезмерно активное заимствование опасно потерей культурной самобытности. Существует возможность поглощения малой культуры со стороны более крупной.

Плюсы: открываются дополнительные возможности и немалые выгоды отдельным странам, достигается экономия на издержках производства, оптимизируется размещение ресурсов в мировом масштабе, расширяются ассортимент, повышается качество товаров на национальных рынках, становятся широко доступными достижения науки, техники и культуры, ТНК играют положительную роль в создании современных производств в развивающихся странах.

Минусы: переход значительной части контроля над культурой от суверенных государств к транснациональным корпорациям, у которых свои и нередко противоположные национальным интересы, международные организации подчиняют менее развитые страны, замедление общемирового прогресса по многим направлениям.

Глокализм – сочетание процессов глобализации и локализации в развитии человечества. Термин образован из сочетания антонимов "глобальный" и "локальный". Глокальный - соединяющий глобальное с локальным, всемирные центры с периферией.

   В конце 20-го века быстро происходят процессы глобализации - экономики, связи, транспорта, международного права, туризма, культуры. Одновременно отмечается и противоположная тенденция - к ускоренному развитию локальных культур, малых этносов, обострению их притязаний на суверенитет. Нации, с одной стороны, объединяются глобальными системами коммуникации; с другой стороны, расщепляются на этно-региональные составляющие.

   Процессы глобализации и локализации внутренне взаимосвязаны. Движение происходит сразу в двух противоположных направлениях - "макро" и "микро". Например, в 20-гг. прошлого века одновременно произошли большие открытия во вселенной и открытие микромира в квантовой физике. Отсюда потребность в понятиях, которые связали бы эти два процесса в современной цивилизации.

44.Социальный статус и социальная роль.

Социальный статус - конкретная позицию индивида в социальной системе, предполагающую определенные права и обязанности.

Пришло из латинского языка, в Древнем Риме означало правовое положение юридического лица, в социологическом смысле стало применяться в работах американского социолога XIX в. Мейна.

Предписанный статус - навязанный обществом вне зависимости от усилий и заслуг личности (этническое происхождение, место рождения и т.д.).

Приобретенный (достигнутый) статус - определяется усилиями самого человека (писатель, ученый, директор и т.д.).

Естественный статус - существенные и наиболее устойчивые характеристики человека (мужчины и женщины, детство, юность, зрелость и т.д.).

Профессионально-должностной статус - базисный статус личности, фиксирует социальное, экономическое и производственно-техническое положение человека (банкир, инженер, адвокат и т.д.).

Следует различать две стороны статуса:

• объективную (общественное значение, выражающееся в количественных и качественных показателях - доход, награды, привилегии и т.п.);

• субъективную (оценку роли в массовом сознании).

Критерии социального статуса:

• положение в сфере занятости;

• связь с властными структурами;

• доход (размер, форма).

Каждый статус включает обычно ряд ролей.

Социальная роль - совокупность действий, которые должен выполнить человек, обладающий данным статусом в социальной системе.

Социальная роль представляет собой точку, где смыкается воедино личность и общество. Здесь индивидуальное поведение превращается в социальное.

Содержание роли определяется:

• ценностными ориентациями (мировоззренческими, профессиональными);

• социальными нормами, предписанными для данной роли.