1.4.4. Здатність постійного особистого саморозвитку

Здатність до саморозвитку — це здатність людини до придбання,оновлення та розвитку знань, вмінь, адаптації до змін в оточуючому середовищі. Це пов'язано з тим, що зрушення, які проходять у технологіях, організаційних структурах, на ринках, у виробничих відносинахїх посилюються і поглиблюються з кожним роком.

Всі люди мають можливість займатись своїм саморозвитком на протязі всього життя. Якщо перші двадцять років розвиток людини тісно пов'язаний з досягненням фізичної зрілості (навчання у серед­ині і вищій школі, придбання нових знань, яке розширює кругозір і розвиває здібності), то зі зрілістю віку підвищується роль і вплив зо­ни різних факторів обмежень розвитку, подолання яких залежить від особистості, її ініціативи.

Здатність до саморозвитку тільки відносно залежить від уміння засвоєннятеоретичних знань, у житті є багато факторів, які заважаютьлюдям реалізувати свій природній інтелектуальний потенціал.

Основними із них є:

• вплив сім'ї;

• власна інерція, небажання щось змінити;

• передчасне розчарування, коли встановлюється позиція «нічо­го неможливо зробити».

• недостатність підтримки інших людей при можливих невдачах і труднощах, що виникають у ході перемін;

• необ'єктивна оцінка інших людей;

• ворожість інших людей, які вважають, що переміни можуть загрожувати їх статусу, або вносити дискомфорт. Окремі з них прагнуть саботувати можливі зміни, вносячи сумнів, вис­міюючи їх, або навіть вступають у прямий конфлікт;

• недостатність ресурсів.

Таким чином, індивідуальний розвиток — це процес всебічного удосконаленнялюдини на протязі всього життя.

Це придбання здатності управляти поточними подіями, боротьба з труднощами у конкурси гному середовищі. Для менеджера життєво важливим є розвиток здатності бути відкритим для нових знань і до­свіду уміння бути гнучким, пристосовуватись до зміни обставин.

Здатність бути гнучким визначається сукупністю таких навичок:

• точно оцінювати ситуацію;

• слухати і чути інших;

• постійно переглядати сьогодення;

• не зациклюватись па старому досвіді;

• одержувати задоволення від подолання бар'єрів;

• визнавати за іншими право па помилки.

Гнучкість пов'язана з відкритістю особистості. Відкрита людинамає такі переваги:

• має силу переконання;

• викликає довіру і лояльність у інших;

• дає вихід своїм почуттям і цим знижує напругу;

• береться за важкі справи;

—встановлює взаємовідносини з іншими.

Відкритій людині протистоїть людина — гравець, яка має такі потенційні переваги:

—має вигляд ефективного і надійного;

• проявляє гнучкість;

• уміло надає сприяння іншим;

• обережна у зобов'язаннях;

• може змінювати свою позицію;

• переслідує перш за все свої інтереси. Людина-гравець має по­тенційні недоліки:

• може викликати недовіру;

• має недійсний авторитет;

• підриває увагу до себе;

• не працює з повною віддачею.

Саморозвиток — це більш безперервний процес, ніж ціль, яку тре­ба досягти.

У галузі менеджменту більшість видів діяльності вимагає ви­сокого індивідуального розвитку, а при зростанні рівня змін виникає потреба у розвитку свого творчого потенціалу.

Робота менеджера, яка постійно змінюються, вимагає високу здатність до саморозвитку для успішного освоєння технологічнихзмін, нових ринків, нових організаційних структур управління в орга­нізації. Характеристика менеджера, який здатний до постійного особистісного саморозвитку показана на схемі 1.4.

Менеджер, який здатний до постійного саморозвитку, виконує такі дії:	Відповідає за навчання
	Прагне вивчити свої слабкі й сильні сторони
	Має час для свого розвитку
	Не боїться бар’єрів на своєму шляху
	Шукає зворотні зв’язки
	Виділяє час для самоаналізу
	Вивчає свої почуття
	Оцінює свій досвід
	Вивчає нові технології й дискутує
	Знає свій потенціал
	Прагне бути більш відкритим
	Усвідомлює вплив на себе
	Управляє професійним розвитком
	Реагує на зміни в кар’єрі